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谈谈职业学院招生（一）: dongzg101 2011-12-27 02:31; 以前在学校听学校负责招生的领导谈招生总结。我都觉得好笑！她们每年总结总说因为我们广西有个广西城市职业学院和和我们同名它们是私立的，影响了我们的招生，所以，我们对外宣传，要强调我们是公立的。这招生和公立私立有关系么？这些领导啊！都是乱扯因果关系。每年招生，我们补录三轮都还差点。大概是今年三月，来北大听好几个老师的讲座，北大团委书记组织的，结束后。他和一些同学聊天，因为几个老师说完就走了，也不和学生交流，有些不满就说，这些老师应该等学生提问到最后一秒。我听了，那我也等到最后一秒，等他和学生聊完，我在门口陪他边走边聊。聊到了我们学院的招生情况，还给了他一张我的招生专干的，还从来没用过的名片，反正系里面每个老师都印了。上面有北大青鸟班等等。结果，今年招生，第一轮招生我们就满了。不知道今年学院的招生总结是怎么总结功劳的！我想，哎，广西副省长陈章良原来是北大副校长，北大青鸟只在广西三所学生招生，广西大学、南宁职业技术学院，我们柳州城市职业学院，这个资源都不会用，广西的选调生，领导干部都是一批批到北大培训！不过这帮家伙有可能真的不知道！我六月面试过了，申请出来读书，结果人事处长表态，学院要扣留我的工资，等读完回来，申请上课，他们讨论通过了，才发给我，我见十一月份的发了，我还以为这帮家伙良心发现了。没想到是忘记了！我面试回去后，跟教务处的老师说，我高中师妹是陈章良老师的博士。有的老师还戏称我是陈章良老师在我们学院的“卧底”！不过，估计也只是教务处知道！还有我们系的老师知道！院长知道！; 1937 次阅读|1 个评论

文艺批评就是“文托”: xuxiujiang 2011-12-21 11:45; 我总觉得文学是个没有绳的风筝，飘得太远，上不着天、下不着地。这是因为文学失去了职业的依托。其实，现代文学的真实职业依托是编辑和记者，作为脱离了依附皇权专制制度下官僚体系的自由知识分子，卖文为生是民国以后的文化生态，文学鉴赏的源流是通过作对品的评论和造势，引起受众的注意，达到推荐作品的目的。应该说，文学评论时一种文化产业的营销，他们推销的是思想和信息。文学有两重含义：一为文化之学；一为文字之学。即所谓大学和小学的区别。文字之学是文学的本分，文化之学是文学的延伸。文字之学就是研究在现代传播环境下，如何表达和传播的学问总结传播规律和写作规律，让自己的作品更有市场，这是我对文学的理解欢欢 12:13:37 大学里面，老师讲授文学往往是将文学封闭起来，深入到文本里面去，不太给我们介绍文学是怎样在社会里面存在的，文学工作者、研究者是怎样与经济社会连接起来的，从编辑的角度，确实对文学有新的、很不一样的认识 xuxiujiang 12:17:42 我去年辅导一个朋友考文学专业的研究生，问我就给他讲怎么样理解文学讨论的话题，他们的源问题是什么，通过给文学找一个职业依托，很多文学思想的演化问题就变得清晰了，结果这个朋友专业课考了80多分; 1686 次阅读|0 个评论

[转载]长沙或将在试点职业院校开展四年制应用本科教育: tangminqian 2011-12-17 01:10; 湖南中小企业网网站首页时事纵横省内新闻正文 http://www.xqw.gov.cn/html/2011-11/261470.html 长沙中高职学校的学生今后有望在本校读本科了，今日，长沙市高等院校教研活动月正式启动，同时公布了《长沙市推进中等和高等职业教育协调发展的实施方案》(2011—2020年)征求意见稿(以下简称《方案》)，将开展中高职招生改革试点，在试点院校职业院校开展四年制应用本科教育。　　“争取政策支持，选择1-2所示范校和3-5个示范专业开展四年制应用本科教育试点，与2-3所区域内重点普通本科院校合作，开展专业硕士培养点，进一步拓展中高职学生接受高等职业教育的上升空间。””《方案》指出，长沙将扩大中职对口招生规模，建立中职学校毕业生直接升学和继续学习制度，逐步推行注册制，适度扩大高职毕业生进入本科院校的招生比例。引导和鼓励中高职学校以专业和产业为纽带，与行业、企业和区域经济建立紧密联系。到2020年，建设3—5个省级、国家级示范职业教育集团，新增2—3个职教集团。　　如何保障经费，《方案》提出了三种方式。一是设立中高职教育协会发展专项资金。　　二是确定高等职业学校生均经费基本标准和生均财政拨款基本标准，实行依据生均经费基本标准核定高等职业学校经费的制度;建立以举办者投入为主，受教育者合理分担培养成本、学校设立基金接受社会捐赠等多种渠道筹措经费的机制。　　值得一提的是，将高等职业学校财政预算纳入高等学校系列，省级、国家级示范高等职业学校生均预算内拨款标准按本地区同类本科院校标准执行。示范性中职学校达到同级别示范性普通高中生均经费标准，逐步缩小普通高中、职业高中教育经费投入差距。　　三是增加公共财政对职业教育的投入，加强教育费附加的征收管理，确保城市教育费附加的30%、地方教育附加总额的50%用于职业教育基础能力建设。 (编辑：董晓娟); 个人分类: 技术与职业教育|1713 次阅读|0 个评论

[转载]成功是一种等待--贾伟: wido 2011-12-12 17:32; 刚刚看到贾伟老师的一篇文章，成功是一种等待，写的很好。本来想分享了事的，但是又想到分享的东西不容易被人看见，因此，就将他的原文转载了过来。希望大家都有机会能够看到。（ http://blog.sciencenet.cn/home.php?mod=spaceuid=265898do=blogid=517285 ）成功是从金字塔的底端爬上金字塔的顶端，越往上，越难。有时候时机未到，我们只能等待；有时候时机到了，我们还需要等待。当年“三下三上”期间，毛泽东问邓小平，这些年你在江西都干了什么？邓小平说，等待。 === 这几天科学网上都在谈院士遴选的结果，上个月我在芝加哥大学学术交流，晚饭桌上一群华人教授就已经聊起了这次海归正教授候选国内院士可能全军尽墨的结果。当时没有确切消息，大家的猜测是基于国内学术界惯有的“排他”现象。对于这次的院士增选结果，我沿袭自己的“不凑热闹”习惯，不予置评，但想说几句有关人才成长的个人观察。这些年来看的多了，我感觉个人职业的成长是有一些规律可循的。其一是这个成长过程非匀速、非线性，你可能在某一个时期（天时地利人和俱全时）发展很快，但无法保持全速而在职业生涯中一路登顶，而越往上走则越慢，越是到了关键的“几步”往往走得越久；其二是任何职业越到高处，在决定上升的诸多因素中politics成份越多，因而也越不可预见，所以说“高处不胜寒”；既然事业上的进步轨迹不是线性的，那么它是什么呢？我觉得它应该是阶梯式的－跟我们认知的进步是一样的或者说其实就是认知这种阶梯式进步的结果，我们的事业越是上到高阶梯，那个平台段就越长，平台的长度跟我们需要化多长时间补足我们认知上的某一块短板呈正相关。写到这里，我还想到了另一个故事。以前看过一个电视节目，介绍一只人工喂养的豹子放归大自然的情景。这只豹子回归野外后非常缺乏捕猎技巧，只会像以前一样采取直线攻击的方式，也不会挑选敌人，结果不幸殒命。它不是死于猎物的反击，也不是死于人类的捕杀，而是死于自己的同宗同类。因为他到了别的豹子的活动领地，没有意识到对方在树根下留的那泡尿的“警示”作用，还不合时宜地在旁边留了自己的尿 ―― 被理解成上门索战，结果毙命了，死于自己同类的剿杀。人类社会不论在何时何地，都有其固有的（而且是“版本”不断升级的）丛林法则。不论你事业的上升把你带到哪一个新的工作群体，这个群体客观存在着“排外”意识，它不以你的意志和认知所转移，所以了解自己的“短板”所在，尊重你的同行和对手，才可能在竞争尚未显露之前就摸清你有几分胜算，而这一个能力的提升过程就是你事业上升的“平台期”或者“瓶颈期”！这一切是需要等待的。我们每个人远没有伟大到可以一眼之间窥破万物真相，一嗅之下破解树根下“那泡尿”的破绽之处，所以我们需要有一个（有时是很长的）等待期，直到用时间和忍耐来注满自己的精神世界，直到我们ready 或者almost ready。在过去的工作中，我也看到有些同行们太过努力去“上位”，希望每一步都走到别人前面去，而并未意识到他们自己工作中的那块短板还没有补齐，自己还缺乏一个健全的心态。等待的确是痛苦的，但“平台期”的长短其实取决于自己的修炼。当成功无须等待时，很多发自心底的痛快（痛苦+快乐）也就缺失了，那么，我们的幸福也就随之被剥夺了。而不论等待有多痛苦，有多么大的挫折感，我们的价值会在等待中与日俱增，除了你自己，没有任何人可以让你贬值。生命是一个过程，滚滚红尘中的万千变化都是常态。让生命去等候，意味着你愿意面对和自己预期不同的人生状态，愿意面对与你价值观不同的人群，如此你就会更宽容，更容易领会，更容易得到支持，更可能成功。从这个意义上讲，成功的主体也是一种等待，一种痛并快乐着的不断自我提升中的等待。; 个人分类: 青春无处安放|2286 次阅读|0 个评论

我的2011：个人职业发展的三个里程碑: geneculture 2011-12-12 11:48; 只有愿望，没有能力，抓不住机会；只有能力，没有愿望，看不见机会。 ----邹晓辉的感悟（供大家分享） http://blog.csdn.net/geneculture/article/details/7058943; 个人分类: 生活点滴|1247 次阅读|0 个评论

教师是一种职业: hyperchaos 2011-12-10 13:07; 最近看到一则新闻: 中学老师课余非法营运肇事后反复碾压行人致死 http://news.sohu.com/20111210/n328537048.shtml 对于此事跟帖中一个主流观点就是谴责犯罪嫌疑人的教师身份. 其实,不知道什么时候教师已经成为一种职业了. 过去大家闺秀被成为小姐,现在失足妇女为小姐. 过去有技术和知识的长辈成为师傅, 现在不认识的陌生人成为师傅. 很多场合不从事教学和科研的人都被称为老师了,好像还有一个地方称呼陌生人都为老师,星光闪耀的舞台上很多人都被称为老师了,老师这个词已经被烂用了,现在只是一种职业称呼了,与修养和学识关系不是很大了.; 个人分类: 生活点滴|3994 次阅读|0 个评论

[转载]细数十大越来越吃香的职业：技术工人工资飞涨: dongzg101 2011-12-8 05:24; http://blog.baby.sina.com.cn/s/blog_56c922450102e3mp.html 我的更多文章：女孩正确的生活方式 (2011-11-16 07:55:50) 研究生MM的五年奋斗经历：工钱从8万涨到80万 (2011-11-16 07:33:10) 如果你痛苦不堪（写给正在走弯路的你） (2011-11-15 08:22:09) 一个同济的女孩的就业之路，人生感想 (2011-11-13 07:27:37) 大学到底怎么过？过来人给出的16点建议 (2011-11-10 08:26:07) 为什么有才华还会失败？克服职场弱点12招 (2011-11-10 08:12:24) 俞敏洪：坚持下去不是因为我很坚强，而是因为我别无选择 (2011-11-08 08:09:28) 俞敏洪：何必为现在的“无能”而纠结 (2011-11-07 07:13:58) 成功者不比你我更高明 (2011-11-06 06:55:51) 过好属于自己生活的每一天 (2011-10-31 07:21:20) 转载是分享博文的一种常用方式... 前一篇：毕业五年决定你的一生; 1025 次阅读|1 个评论

当前博士毕业的困惑，如何选择职业？: 热度 10 zhangpengbo 2011-12-3 21:39; 作为一个即将毕业的博士生，俺想和大家浅谈一下对毕业后如何选择职业的问题。简单作一下自我介绍，河北石家庄人氏，大连理工大学计算材料学博士，预计明年此时毕业。现在一年一度的招聘高峰期已经过去，由于以下几个原因，目前还是待签。第一，学校制度改革了，博士入学必须年满三年才能申请论文送审。所以本来六月份毕业的俺只能等到明年这个时候才能毕业，找工作不是很着急。第二，想去高校工作，但大多高校工资比较低，还看出身（ 211 或 985 院校），提示俺河北师范大学的本科。第三，对工作前景比较迷茫，不确定是毕业工作还是出国做博士后。大家都知道，应届博士生毕业年龄一般在 27-30 岁之间。一旦工作，就面临两大问题，住房和婚姻，这都需要 money 。面对这个现实，我们博士生如何选择职业呢？ 1 ）去高校，据我了解，北方的大多高校工资较低，生活压力和工作压力都很大。其实我还是是想去一个差不多的高校，以后还想做一些科研；南方高校工资是比较高，但乡情难舍，不太想去。 2 ）去研究所，工资高一些，但很难进。 3 ）去企业，工资比较高，对于我们搞计算的，企业几乎没有需求，希望很小。 4 ）就是继续深造读博士后，到时可能能找到一个好的位置，但不确定。毕业后的几个出路，都让我感觉很抉择。读了 20 年书，大部分的青春花在了学习上，接受了国家的研究生培养（国家花费了大量的财力，人力，和资源），花了几乎父母挣的所有钱。相信好多博士也有同感吧？目前每年毕业的博士生很多，大多博士找到的工作，工资应该都不高，多年努力付出得到的却是这样一个现实，究竟是自己的选择错了还是选择错了呢还是选择错了呢？我不知道。希望好心的前辈们给迷茫的博士指点迷津 ? ！; 7502 次阅读|18 个评论

[转载]图书管理员是否可以成为阅读指导专家？: zhengxuejun 2011-12-2 17:23; 来源： http://a.xhsmb.com/html/2011-11/04/content_35992.htm 图书管理员是否可以成为阅读指导专家？俄罗斯图书管理员的阅读经验及职业活动相关：阅读，指导还是不指导？( http://a.xhsmb.com/html/2011-11/11/content_36446.htm ) □ 马骊/编译自俄刊《图书馆研究》8102 俄罗斯国家图书馆正在进行一项名为“阅读是图书管理员个人和职业形成与发展的基础”的社会研究。该研究将图书管理员业余时间阅读的书籍文献全部纳入职业阅读范畴，把阅读类型大致分为：职业阅读、社会阅读、美文-文学阅读、家庭-生活阅读、消遣-娱乐阅读、兴趣-爱好阅读几种类型。其研究任务是明确图书管理员个人阅读经验在职业活动中的应用。工作岗位、文化水平、工龄、家庭环境不同的324名公共图书馆管理员参与了这项社会研究活动。图书管理员个人阅读经验在职业活动中的应用图书管理员在职业活动中是否以个人阅读经验为荣？66.4%的员工表示肯定；11.4%的员工表示模棱两可；9.9%的员工表示否定。后两者工龄较短的年轻员工占多数。很多员工坚信“图书管理员在读者服务工作中不可能脱离个人阅读经验”，13.9%的员工承认会借此炫耀个人的阅读经验，置读者阅读需要于不顾；6.2%的员工拒绝向读者推荐图书。图书管理员以不干预读者阅读活动为原则。“向读者推荐图书”虽然是读者服务公约的内容之一，但不是必须做不可。部分员工不愿或觉得没有必要这样做。部分员工认为在根据个人阅读经验向读者推荐图书的同时，还应提出一些明确建议，以增强“必要性”的说服力：推荐图书是理性的，偶然的行为；推荐图书是应读者本人之约，有求必应；推荐图书一定要先了解读者的阅读兴趣；向经常性访问图书馆的读者推荐图书，图书管理员甚至需要阅读在先、推荐在后，来不得半点儿马虎。结论：有必要根据个人阅读经验向读者推荐图书，但需要职业道德约束。图书管理员能否成为读者阅读指导专家图书管理员在指导读者阅读的过程中俨然是业内高手，但有些问题还是躲不开的。87.9%的员工遇到过这样的事情，读者想阅读的那本书的作者不为他们所知。21%的员工承认这种情况相当普遍；47.8%的员工说这会偶尔发生；19.1%的员工表示很少遭遇这种尴尬；11.7%的员工表示没有碰到过。多数图书管理员认为不是他们的知识不给力，而是现代图书市场发展得太快，图书市场产品种类繁多。专家认为，这种情况一方面说明图书管理员个人阅读经验不够丰富，读者的需求信息超越了他们的知识范围；另一方面，任何一名图书管理员在其职业活动中不可能做到万事皆通，面面俱到，这是人之常情，可以理解。重要的是图书管理员本人对这个问题的态度。结论：图书管理员必须与时俱进，丰富自己的阅读。图书管理员是否了解定期出版物公布的畅销书、新书排行榜、本馆新书入藏情况对此，11.1%的员工表示否定；85.8%的员工表示肯定，其中23.5%的员工表示“有时”了解，22.5%的员工表示“很少”了解；39.8%的员工基本做到了如指掌。尽管了解程度不高的员工占多数，结果还是值得赞许的。应答“请列出您按期阅读的定期出版物”和“哪种定期出版物最能满足您的职业需要”时，只有部分员工作出明确答复，定期出版物的名称是：《书目世界》（4.9%）、《图书评论》（4.9%）、《图书市场》（0.6%）、《图书事业》（0.3%）等。问及是否了解近期新书排行榜，47%的员工没有答复。他们的年龄、工龄、接受教育程度各不相同。还有一个统计令人费解：回答这个问题的一些员工竟不明白“新书排行榜”是怎么回事，更说不出排行榜列出的书目，答案中出现了“不关注”、“没兴趣”的字眼。关于是否了解本馆新书入藏情况，95.1%的员工表示肯定。表示肯定的员工中有59%的人表示非常了解，有21%的人表示有时了解，有5.6%的人表示只了解个人或家庭成员感兴趣的那部分藏书。个别员工表示，全面了解新书入藏情况做得到，但需要时间。不关心此类问题的员工只有4.9%。结论：图书管理员是图书生产流水线上的操作员，对图书信息应有一个完整的认识。图书馆是否应该推广图书管理员的阅读经验 48.5%的员工对此表示肯定；28.7%的员工没有表态；18%的员工表示否定。这个问题的分析结果令人郁闷。同一馆的员工回答同一个问题时答案百出，部分员工先否定后肯定，部分没有表态的员工后来也改说肯定，调查结果真实性受到质疑。种种事实说明：提高员工阅读水平、推广员工阅读经验的现状令人不满意。在此引用一位图书管理员的话：“应该向图书管理员解释清楚，我们工作的核心不是研究计算机，也不是图书借与还，而是阅读。” 如何提高员工阅读水平？回答看图书评论的占49%，回答参加培训的占36.1%。有人还提出可以参加高校名师讲座、广泛阅读报刊和广交朋友等观点。结论：图书馆应重视提高员工阅读水平、推广员工阅读经验。图书馆用于图书管理员阅读的时间安排图书馆是否安排了部分工作时间专供员工阅读？43.2%的员工肯定；10.5%的员工否定；剩余员工没有表态。图书管理员需要多少工作时间阅读？回答1小时或1小时以上的占20.7%，回答20～30分钟的占6.4%。答案还有：无需安排工作时间专门阅读，阅读是工作、也是日常生活的一部分；应尽可能去做，在家里也可以阅读。员工的答案自相矛盾，甚至同一部门员工、部门管理者及其下属员工的答案也存在着分歧。一部分员工的回答是真实的，一部分员工的回答带有粉饰色彩。许多图书馆为员工安排了阅读的时间，每周1～6个小时。这段时间冠名“内务整理”，包括阅读新书和职业出版物。事实证明这个时间，特别是读者服务部门安排的这个时间被挪用做其他事情了。肩负工作重压、家庭负担、低收入的图书管理员是否愿意为了工作一天花费几个小时进行阅读？这种可能性不大。长期以来，这段工作时间逐渐被员工侵占而满足个人之需了。结论：为员工安排工作时间阅读，一定要落到实处。将图书管理员阅读经验应用到其职业活动中，使读者服务达到最优化，这只有在图书管理员个人业务水平得到系统提高和个人兴趣得到日臻完善的条件下才有可能成为现实。对图书馆职业者来说，必须制订工作计划，给员工的阅读时间一定要落到实处，从而促进员工职业知识的系统发展，开发馆员的创造潜能。; 1647 次阅读|0 个评论

我梦想的研究生生活: 热度 51 genetick 2011-11-25 12:43; 这该死的活跃度，让我下载不了我想看的书，既然书是拿来共享的，为何还要这些来限制它的传播。为了增加活跃度，只好花时间写篇博文。钱不是万能，没有钱却万万不能。钱 = 尊严？没有钱，会把人的尊严剥夺掉。人尊严都没有了，活着，那是啥滋味？酸甜苦痛，只有经历过的人才能体会到。我梦想着的研究生生活是这样的：这是一份职业，有较好的工资待遇，每个人可以专心投入的搞科研。硕士每个月有1000的工资收入，博士有3000的工资收入，每天八小时上班制。在保证吃饱饭的前提下，有点积蓄，可保急需，如生病，职业病检查，物件维修。可现实是硕士每个月400-800的补贴，博士1000-1500的补贴。每天没日没夜的干活。各种职业病跟着而来。在紧急状态，看着空瘪瘪的钱袋发愁。每个月省吃俭用，只为了有点积蓄，好回家过个年，或着应付着各种急需，如买火车票。研究生是一群生活在社会最底层的人群。没有钱，没有尊严，每天像陀螺一样旋转，给导师廉价打工。换来的是各种职业病，甚至是生命。有些毕业的师兄师姐还来不及开展他们的美好生活，就因各种职业病住院，导致父母负债累累，学校，学院，导师，就慰问而已或弄个募捐。写到这我想起了两年前发生在我身边的例子：我的师兄胡文波，本科计算机系的，研究生转过来读生物信息学，09年，我刚上完研一，他毕业了，暑假工作了1个多月，8月份就住院到南方医院，每天1000多块的住院费和1000多的治疗费，5天就要1万，可想而知，这坑爹的医院，不但没治好我师兄的病，反而让他家负债20多万，我师兄就这样带着他的恨他的悔他的不孝离开了人世。家里就一个孩子，他母亲眼睛都快哭瞎了，他父亲以前是个村长，现在退休了但为了还债还要继续干活下去。谁来改革研究生体制，谁来让我们这一群体辛苦的付出有个经济保障？; 个人分类: 研涯心路|8063 次阅读|49 个评论

[转载]当科研成为一种职业(剑桥科学素养读本): keylabteam 2011-11-22 15:30; who wants to be a scientist.pdf 在科学网上看到这本书，共享！; 5 次阅读|1 个评论

[转载]一个优秀教育工作者应具备的素质: 热度 1 charly507 2011-11-18 22:57; 教师的良好形象是基本素养的综合反映。教师只有不断努力提高自身的素养，才能塑造出使学生难以忘怀的可亲可敬的育人形象。那么教师从那些方面提高自身的素养呢？根据教师职业特点，我认为以下六个方面是最基本的，也是最本质的。 1．德可正其身。德高为节，身正为范。凡是优秀教师，都是思想品德高尚，言行堪为学生表率的教育工作者。学校是培养合格人才的圣地，家长把子女送到学校，不仅是为了让其学习知识，而且是为了让其学会做人。因此，教师只有既当好“经师”，又当好“人师”，才能担当起教书育人的重任。教师若不重视自身思想品德修养，在言行上表现出双重人格，学生对教师关于做人的教育就难以信服，甚至还会产生逆反心理。正如孔子讲的那样：“其身正，不令而行；其身不正，虽令而不从。”这句话从正反两方面说明了身教重于言教，立身是立言的根本，亦是每位人民教师如何看，如何做，才能真正全面实施素质教育，全面提高全民素质的根本。 2．才可称其职。教师的职责是“传道，授业，解惑。”要教好书，育好人，教师除了加强师德修养外，还要努力提高业务水平，增强育人的能力。凡是称职的教师，在学识和才能方面一般都有如下的深厚功底：具有广博的文化素养，精通所教学科的知识和技能，懂得教育教学规律，善于组织学生开展各种教育活动，能够及时化解和排除学生中出现的各种矛盾和心理障碍等。教书育人是一门科学，也是一门艺术。教师只有坚持不懈地练好基本功，不断探索教育技巧的奥秘，才能赢得学生的敬佩，才能充分发挥教师的主导作用。 3 ．言可明其志。语言是教师传递教学信息的重要媒体。教师向学生“传道，授业，解惑”，主要是通过讲授这种方式进行的。因而学会说话的技巧，掌握语言的艺术，对于教师来说尤为重要。前苏联著名的教育家苏霍姆林斯基说过：“教师高度的语言修养，在极大程度上决定着学生在课堂上脑力劳动的效率。”教师的语言不仅应做到准确、鲜明、生动，而且还应具有简明、形象、亲切、风趣等特色。凡是语言修养高的教师，状物能使学生如临其境；抒情能使学生如望春风；言志能使学生精神抖擞；说理能使学生眼明心亮。教师一旦具有了高超的语言技巧，不仅能增添自身的人格和知识魅力，而且能使学生学得轻松愉快，收到事半功倍，春风化雨的良好效果；即时印入既深，课后耳熟能详，几乎无需复习而颇具“高保真”的效应，有时真是终身难忘。教师的教学语言技巧的奇迹奇观，往往发生在这里，诞生在这时。这样，教师的教学语言就能有“其言也，约而达，微而威，置譬而喻”的效果，达到“以声传情，以言攻心”陶冶学生的性格和情操的目的。 4．挫可增其能。吃一堑，长一智。挫折和逆境对每一个教师来说，是考验，是锤炼，是增长才干的良机。一个思想、业务都很成熟的教师，总是抓住一切机遇，无论是顺境还是逆境，都是胜不骄，败不馁，泰然处之；而且总是牢牢把握学问有短长，求知无先后的尺度，永葆求知创新的热情和追求。即使犯错误，也不就此消沉而丧失斗志，且他（她）会深知，如果为师者斗志殆尽，那么不仅使求学者碌碌终生，暗沉消退的将是整个社会；他（她）深深懂得“海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚”的道理。即不断地接受新知识，是为“有容”；不时地抵制各种诱惑的侵袭，是为“无欲”。如果传道者不通道遵法；为师者不遵节德，解惑者不自身先解惑，那么这样的“授业者”只能授人以笑柄，难以有所成就。这就是教师通过教书育人的实践，在为人、为学、为师中显露出哲人的睿智，折射出理性的灵光，这就是一个优秀教师应当具备的风采，是每位教师应当追求的处世治学的境界 5． “慎独”可严其行。一个优秀的教师在独处时，总是谨慎地遵守师德规范。这种处世观古人称之为“慎独”。东汉时期，有个叫杨震的人，被任命为东莱太守。赴任途中，路过昌邑县，县令王密，想得到晋升，深夜只身送上黄金十两，杨震很恼怒，便责怪王密，王密说，深更半夜无人知晓。杨震怒斥道：“天知，地知，你知，我知，怎说无人知晓？”后人把杨震这一言行称之为“慎独”。其内涵是独处活动无人监督时，仍能坚持自己道德的信念，自觉地按一定的道德准则去行事。教师也应有自己的“慎独”。教师与一般工作人员不同，在公开场合，他不但有组织、同志的“监督”，而且有“几百双精敏的，富有敏感的，即善于窥伺出教师优点和缺点的孩子的眼睛，在不断地盯着他（她）”，这样，自然而然地要注意自己言行的规范，可是在非正式场合，在学生看不见，别人“永远”不会知道时，能否按师德标准办事，就要看能否“慎独”了。教师的“慎独”是很重要的，如果不注意“慎独”，在内心深处为不合师德的东西保留一块小天地，天长日久，必将在同志或学生中造成不良影响，甚至会丧失自己在同志与学生中的威信。因此，师德修养，贵在“内省”，重在“慎独”。优秀的教师不仅注重“慎独”，而且在“慎独”中使“为人师表”的形象更加尽善尽美。 6．笔可成其文。优秀的教师应当具有教学能力，教研能力和教改能力。教改方案的制订，教育教学经验的总结，教研成果的表述，都需要教师具有笔可成其文的素养，敢于且善于将其所做、所感、所思、所悟用笔论述出来。动笔的过程是深化认识的过程，即由感性认识向理性认识飞跃的过程，认识水平的提高，能使教师在工作中增强自觉性，减少盲目性，更好地按照教育教学规律教书育人。同时，教研教改经验的推广，教育教学论文的发表，既有利于推动教育事业的发展，又有助于提高教师个人的社会声誉。丰厚的教育科研成果是学者型教师的重要标志。学者型教师既是教育实践家，又是教育理论家。这样的教师，已不再是只照亮了别人毁灭了自己的蜡烛，而是既照亮别人又能照亮自己的火炬。这是优秀教师的风度，这是每位教师应当求索的目标，这也是教师职业的魅力所在。; 1437 次阅读|1 个评论

做催化剂的手绝对不能洗碗: 热度 2 jinkai719 2011-11-18 11:03; 在威孚催化剂厂实习，得到的是什么：是一种对这个传统的职业的尊重，如炼金术大师的在我身上的再次复活，就像一个哥们跟我打趣的说：做催化剂的手绝对不能洗碗！但是，但是，我已经入魔了。。。。。。。我已经很久不洗衣服了，哎，老婆也对我是宠爱万分，拉着我的手，说没有想到这是一双做催化剂的手。最爱催化，最爱当下，最爱生活，也爱其他人，首先我的父母，我的爱人，我的亲人，再次我的朋友，老师们，当然还有你，博爱是什么？仁者无敌是什么？做催化剂的手绝对不能洗碗; 2401 次阅读|4 个评论

2011全美最佳职业一览，都需要数学: 热度 9 jiangxun 2011-10-26 08:09; 作者：蒋迅文章来源: 综合新闻在网上看到“ 最新评估排名：2011全美最佳、最差职业一览 ”，结果让我吃了一惊。最好的工作都跟数学有关。前六名是：软件工程师、数学家、精算师、统计学家、电脑系统分析师、气象学家…(见 The 10 Best Jobs of 2011 )。最差的竟然是石油钻井工人，这让我想起了铁人王进喜。现在的年轻人知道他吗？这篇报导说，作为求职者指标，从事评选美国最佳职业和最差职业排名已有15年历史的 Career Cast 网站，其每年都对约200种不同职业，按照技能和薪资水平等要素进行评估，排名结果分别获得《福布斯杂志》、《华尔街日报》等多家媒体的引用。在评估过程中，Career Cast网站收集来自美国劳工部、人口普查局、行业协会及其他来源的数据，采用薪酬、就业前景、工作环境、从业压力和体力要求5项标准来评估每种职业。登录2011年上榜最佳职业名单者，收入丰厚且危险性不大，工作过程中所花费的体力不大，但需要精通科学、数学或电脑技术，且拥有大学文凭。没说的，学好数学吧。后记：下面是网友的评论。觉得很有意义，所以补充在这里。美国数学的人工资较高的原因是，因为他们的数理基础可以移植到其他行业上（如金融分析等），而不是仅仅进行数学研究工资会更高。当然，如果研究数学成为tenure track faculty的话，应该会有7-9万的收入。与生物相比，数学家成为tenure track faculty的概率高很多。但如果只是博士后，收入应该不会超过5万。生物学家这儿7.4万的收入和历史学家6.3万的收入估计都是tenure track faculty以上的收入。这个工作收入表的一个问题是，没有把博士后考虑为工作。而实际上，大部分生物学家的工作是博士后，而大部分历史学家的工作是临时教员。这些工作的收入都在3-4万左右。那里的数学家主要是做运筹学，系统工程之类的应用工作，大学的数学老师未必紧缺，还要细分一下。; 个人分类: 谈数学|8749 次阅读|19 个评论

时代的职业特征和晴雨表: 热度 1 杨学祥 2011-10-20 10:39; 时代的职业特征和晴雨表杨学祥时代发展的四个阶段及其职业特征：创业阶段和军人；积累阶段和工农；科技阶段和知识分子；文化阶段和演员。社会演员化，是一个时代的终结。附件：时代的职业特征：时代发展的晴雨表已有 3779 次阅读 2009-2-16 06:57 |个人分类:生活点滴|系统分类:生活其它|关键词:职业特征，时代发展，晴雨表，诗，文化推荐到群组山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉, 直把杭州作汴州！这是一首宋朝诗人林升写在临安城一家旅店墙壁上的诗，题目为《题临安邸》。公元1126年，金人攻陷北宋首都汴梁，俘虏了徽宗、钦宗两个皇帝，中原国土尽被金人侵占。赵构逃到江南，在临安即位，史称南宋。南宋小朝廷重用奸臣秦桧，对外屈膝投降，对内迫害忠臣岳飞；达官显贵一味纵情声色，寻欢作乐。这首诗就是当时社会背景的真实写照。历史上的君王虽然有“卧薪尝胆”的勾践和“乐不思蜀”的阿斗之分，但左右历史发展的不是少数英雄，而是人民大众，社会文化和社会生产是靠人民大众推动的，时代发展的职业特征也是非常明显的。究竟是英雄造时势，还是时势造英雄？历史争论了几千年，至今未找到清晰的答案。不过从英雄的最原始定义，打破旧的腐朽制度，创造新的进步社会，军人都是新时代英雄的职业特征。开创新世界的英雄毫无例外的都是杰出的军事家和军人，无论后世的评论如何变幻莫测，在第二次世界大战中，拯救世界的是军人，而不是文人。财富是劳动创造的，因此当一个新社会建立以后，改变了旧的生产关系，解放了生产力，焕发了社会劳动阶层的生产积极性，使社会处于蓬勃发展阶段，工人和农民是时代的主力军，是当时的英雄人物。以新中国的发展历程为例，建国初期涌现的模范人物是织布女工郝建秀，钢铁工人王崇伦，掏粪工人时传祥，石油工人王进喜，新型农民邢燕子和董加耕等。社会财富的积累为科学的发展奠定了物质基础，伴随工农业的快速发展，科学技术也突飞猛进。知识分子也加入时代英雄的行列，从早期的知名数学家华罗庚到近期的“杂交水稻之父”袁隆平，从两弹三星的功臣到中国宇航英雄，科学也融进了职业的特征。文化的发展是时代进入鼎盛时期的象征，罗马的繁华与没落，为世人敲响了历史的警钟。与历史相比，早期文化人的囊中羞涩与当代文化人的一掷千金形成鲜明对照，选美不再是君王的专利，选星成为上万粉丝的追求。名人摆脱了千年道德的羁绊，成名即换妻，能公开誓言不换妻者寥寥无几。世风日下，莫不与明星的道德沦落息息相关，商人破产和官员腐败多源于明星情人的奢侈无度。当缺乏思想的娱乐明星成为时代的职业特征，这至少是时代没落的早期征兆。宋朝诗人林升写在临安城一家旅店墙壁上的诗，不过是这种时代的一个写真。诗的没落，恰是文化没落的象征：老生不谈丑角红。君昏犹可谏，臣佞不能留：孔孟贵有道，治乱写千秋。时代的职业特征，是时代发展的晴雨表。 http://bbs.sciencenet.cn/home.php?mod=spaceuid=2277do=blogid=215261; 个人分类: 科技点评|1860 次阅读|2 个评论

[转载]世界慢性阻塞性肺病日: xuxiaxx 2011-10-14 08:54; 2011年11月16日世界慢性阻塞性肺病日是一项全球努力，目的是要扩大对慢性阻塞性肺病的了解并倡导为患者提供更好的护理。2004年，有6400万患者。据世卫组织预测，到2030年慢性阻塞性肺病将成为全世界第三大死因。慢性阻塞性肺病的主要高危因素是吸烟、室内外空气污染以及接触职业灰尘和化学品。世界慢性阻塞性肺病日是全球慢性阻塞性肺病倡议组织的，由世界各地的卫生保健专业人员和患者团体开展各项活动。主题解释：慢性阻塞性肺病(COPD)是一种以持续阻塞来自肺部的气流为特征的肺部疾病。该疾病是一种阻碍正常呼吸且诊断不足、威胁生命的肺病，而且不是完全可逆的。我们熟悉的术语慢性支气管炎和肺气肿将不再使用；它们现在包含在慢性阻塞性肺病的诊断之中。来源：WHO网; 957 次阅读|0 个评论

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