科学网 › 标签 › 赞美

标签: 赞美

相关帖子	版块	作者	回复/查看	最后发表

没有相关内容

相关日志

语言的含义因人而异: pingguo 2018-11-9 19:48; 中国人在哪里都是中国人，在月亮之上，在聊斋志异中，在午后的微信里。有人觉得这话是对他的赞美，有人觉得很不爽，请随意，原则上各取所需。语言的含义因人而异。 2018-11-09; 个人分类: 诗歌|1822 次阅读|0 个评论

【SFP 1001夜十八】你看到自己具有什么样的素质和技能？: Gaodeming 2018-4-10 17:40; 1001 句焦点问题大批判　第184-204问高效焦点解决教练1001问，可以这样问吗？不可以这样问吗？假设在客户认为自己不好的情境中，通过我们的问句让他发现自己原本具有的、因当下过多关注问题而被忽略的应对能力和品质，让客户进一步加强自我肯定和正面认知。作为一名教练，不露声色地赞美客户需要在实践中逐步的积累经验和方法。焦点解决中最好用的赞美方式——引发客户的自我赞美！我们用问句打开客户的思维空间，让他在语言的叙述中看到自己的闪光点，从而找到改变现状的有用资源。下面的这些问句，我们如何应用可以更好地帮助到客户呢？应对 --- 你是怎么做到的？ 184. What makes you so resolute in your into now?” 是什么让您想在这一点上努力一搏？ 185. What drives you to put some work into it now? 现在是什么驱使您要做这方面的工作？ 186. What makes you so resolute in your opinion? 是什么让您如此坚持己见？ 187. What is the most important thing you need to be reminded of doing in order to maximize the chance that that happens again? 您需要记得哪件重要的事情，能够最大程度上增加这种情况再次发生的几率？ 188. What is the second most important thing to remember? 要记住的第二重要的事情是什么？ 189. How can I help you? What role do you see me playing in this? 要我帮忙吗？您认为在这件事上我起什么作用？ 190. How did you manage to come today ,despite the fact that you’re doing badly or worse? 尽管您做的很差甚至更糟，您是怎么来的？ 191. How did you manage to motivate yourself to come here today? 您今天是如何设法激励自己到这儿来的？ 192. How do you manage to stay on the right track? 您是如何设法一直坚持沿着正确的方向前进的？ 193. How do you manage to get back on the right track ？您是如何设法让自己回到正确的轨道上来的？ 194. What ideas do you already have for reaching your goal? 为了实现自己的目标，您已经打定什么主意了？ 195. When was your last success? How did that go ,and who did what? What was your role in achieving this success?” 您上次取得成功是在什么时候？是怎么回事？又是谁做了什么？在取得这一成功过程中，您发挥了什么作用？ 203.What is already going well and doesn't need to change? 哪些事情已经进展地很好了，不需要改变了？ 204.How can you do more of what is already going well? 您如何才能更多的尝试那些已经进展的很好的事情？你拥有的素质和技能 196. Suppose you were to compliment yourself on your effort. What would you say? 假设您可以针对自己的努力做自我表扬。您会说些什么？ 197. What qualities and skills does this success show you that you have? 通过该次成功，您看到自己具有什么样的素质和技能？ 198. When did you become aware that you had those qualities? 您什么时候开始意识到自己具有这样的素质的？ 199. When did other people become aware that you have those qualities? 别人是在什么时候开始意识到您具有这样的素质的？ 200. In what situations are those qualities most noticeable 在什么情况下，这些素质最明显？ 201. How could you avail yourself of those traits and skills even more than you're doing now? 您怎么才能更加充分的利用自己这些品质和技能，甚至超过现在的利用程度？ 202. How would others notice that you're making greater use of those qualities? 如何才能让其他人注意到您正在更加充分地利用这些特质？ 1001夜系列文章【SFP1001问句实践总结】高德明导师：关于客户问题复发的问句【SFP 1001夜十七】用以总结、评估会谈的40个SF问句【SFP 1001夜十六】可以赋能的133个SF问句【SFP 1001夜十五】一篇不想让你看懂的没有写完的焦点文章【SFP 1001夜十四】焦点问句中那些引导你进入未来世界的因素【SFP 1001夜十三】教练的过程需要那么认真较真吗？【SFP 1001夜十一】焦点空间的语无伦次与焦点教练的头脑清醒【SFP 1001夜十】文中的关键点你已觉知，恭喜你SFBC，你过关了【SFP 1001夜九】你有什么样的收获我们可以结束了【SFP 1001夜八】不知所云＆异想天开，SFBC你遇到过这样的人吗【SFP 1001夜七】一条鱼的期待【SFP 1001夜六】焦点解决奇迹问句50年前长成什么样子？【SFP 1001夜五】如果你的问题得到了解决，会有什么不同？【SFP 1001夜四】焦点解决早期咨访关系划分方法影响下的问句【SFP 1001夜三】焦点解决不断贴近合约目标的问句应用【SFP 1001夜二】看了这篇文章后，你会发生什么？【SFP 1001夜一】焦点解决问句可以这样问？不可以这样问？学习、练习、实践、反思、督导，是一个SF取向工作者的快速成长之路。敬请期待下期分享。; 个人分类: 焦点解决实践|2057 次阅读|0 个评论

小寒: pingguo 2018-1-8 22:37; 站在雪地，赞美雪，赞美走过的路，赞美雪的远景。我说的每一句话，冒着热气，我的声音与眼神，也冒着热气。站在雪地，在一年中最寒冷的日子，第二十三个节气，下一个周期的起点，隐约可见。我开始批评它的冷，批评道路上人造的阴影，批评对雪花的污染，我说的每一句话，冒着热气。可事实上，站在雪地，我把批评隐藏了起来，这让我的赞美，变得虚伪。一些熟悉的身影，在我的前方，朝向前方，像沉默的雪，仿佛为沉默而存在。 2018-01-05; 个人分类: 诗歌|1655 次阅读|0 个评论

督导方向的三个阶段——焦点解决教练督导师的必修课: Gaodeming 2017-12-26 16:48; 督导方向的三个阶段 ——焦点解决教练督导师的必修课高德明 2017年 12月下面讲一下焦点解决教练督导的三个阶段。这三个阶段，是我从大量的督导实践中总结出来的，希望对督导师的培训中和实践中有所启迪。从一个焦点解决教练的初学者到一个成熟的教练，中间在被督导的过程中，他的督导师会根据他的学习进度和进步的尺度，把对他的督导可以分成下面三个大的阶段，第一步就是知识点的赞美。第二步就是对焦点过程识别、焦点问句效果的重点督导。第三步的督导重点放在有更多的选择性、更好的方法以及相互关系的视角上，是这样三个阶段。第一个阶段，可以说刚开始学习和练习焦点的时候，那他一定是最多只有 20% 做得还可以， 80% 的对话内容或方法与焦点无关。如果你这时候总是指出他的问题，就是 80% 那个部分，那你有指不完的问题，批评不完的话题，要是有观察员也参与的话，一不小心就会变成一个批斗会。如果你只关注问题的话，关注他哪些做得不好的话，那就打击了他的积极性。或许会促进他学习知识，但或对他继续练习的勇气产生影响。我们提倡的是练习重要知识，所以看那 80% 的错误是没有意义的。因此，第一阶段重点就是赋能，主要是抓住他哪几个点做得好，进行赞美就足够了，就可以了。让他在这种情况下，产生练习的冲动和勇气，看到应用中帮助了别人，他们就会多练习，把用得好的地方多练习，这是很重要的一方面。第二阶段主要是在问句和教练过程上让他多反思，什么样是好的问句，我如何知道可以问下一个过程了等等，这样的反思才有意义。方法是在他原来 80% 做得不好的地方找一个点，比如说这个图中的 B 点，这一点可能是对方应该提高的地方。这一点就绝对做得不好吗？也不是。被督导的教练对其他人教练过程的观察中以及自己焦点教练的过程中，一定有他（ B ）做得好的时候，找到这个时候，反复赞美和讨论扩展成果，这样 80% 不好（的地方），通过我们赞美就变成 40% 好的了。这是第二阶段主要的过程，也就是说是关注他做得不好的地方（应该提高的地方），改变他的方法也是用百分比的方法。找到他也有做的好的时候，或者也有观察到别人好的时候给予赞美和反思扩展。在多鼓励、多赞美、多应用过程中得到发展了，这是第二个过程的方法，如果没有更多的练习，你就没有办法用百分比的思路找到他“时好时坏”的地方。在多练中才能熟练的运用问句，对问句深入的理解，在多练中才能熟练地知道哪个过程到底可不可以结束了，空间够不够大；需要停留多长时间 …… 等等这些教练内容技术过程才得以展开。第三个过程他可能 60% 、 80% 运用得可能都挺好了，没有什么太大问题了，剩下百分之二十三十的误差，可能是面对不同的人群、不同的领域、应用灵活度的问题了。第三阶段的督导应该重点放在关系视角上了。他如何处理语言的角色关系，微观的分析，更微妙地处理，时时的当下的微观地处理他跟客户之间的关系，更好地从微观的技巧上给客户提供支持，这是更注重关系，而这种关系体现了他的生活哲学认识、语言哲学认识。还可以在内容上看这三个阶段，第一段是注意知识点、赋能，第二段注重过程、例外，第三个注重关系、微观，这是关系视角。第三个过程除了关系以外，还是会让被督导者思考更多选择，还有哪些更多的选择，还有哪些更好的方法可以给客户带来有用的资源，让我们的被督导者能有更深入地思考，产生更多的选择性。往往在过去的督导中，在这个阶段中，提倡是从哲学上更深层面上探讨，我觉得这不应该是督导的作用，应该是他自己思考的问题，我个人认为这阶段的督导往往是更多的选择性，更多的反思，甚至激发他不同的思路。从督导使用的方法的角色而言，第一步说赞美为主，第二步赞美加反思，到第三步赞美和让他反思的比例就会发生很大的变化。我们在给一个新人督导的时候用第一个过程，有一定经验的人用第二个过程，很深层次的教练师的督导可能用第三个过程。角色由赞美者变为建议者，当然这种建议的方式可以是教练的方式，也可以是教学的方式。还有另一种情况，被督导者的教练技术已经做得很好了，只是在某个方面，某个具体的领域没有经验，而另一个督导师在这个领域里应用的更好，这时候的督导是可以有具体内容的，可以是教学式的展示。也就是说，越往下可能专家的角色可以相对来讲是多一些的，越往上教练的角色应该是占绝大部分的，我们要承认在某个领域中是有专家的，要整体把握好这个比例。这三个阶段，我举个例子，比如说在第一个阶段的人，他问对方：还有呢？哇，他能用（这个问句）给对方思考的空间就比较不错了，所以说你发现他能用这个问句，能够给对方空间，你就应该赞美他：“太好了！你这个‘还有呢'给他带来了什么？” 用赞美来鼓励他多用 “还有呢”。就是在“还有呢” 这个知识点上让他多用、让他看到这个问句给对方带来的好处。在第二个阶段，可能你就会找他“还有呢”用得不好的地方，有可能你会发现，他那个“还有呢”说得太快了，对方还没有说完，或语言才停下两三秒（之后）就问他“还有呢”。虽然在第一个阶段我们不会说“你用得不好”，只是鼓励他继续用。但第二阶段要重点放在他需要提高的地方。 “这个‘还有呢'怎么用得好”,让他思考而不是批评他：你不对呀，怎么两秒钟（之后）就问“还有呢”，对方可能正在思考如何说呢，你应该等五秒四秒啊。我们一般不会指出他错误在哪里，应用得不好在哪里。作为焦点解决督导师，我们相信他在整个过程应用“还有呢”一定应用过不止一次，一定应用过五至十次等情况。应该找到他应用“还有呢”恰如其分的那一次，还原当时的情景，详细具体是怎么说的，或许当时他这次真的等了五六秒，给足了别人空间，给别人带来的思考很受益。你把他用得好的给他放大，让他总结为什么会好，他自然而然会把这个技术应用的过程掌握的更好了。比如说，也是这个技术的提高，到第三阶段时，他已经应用得很好了，我们可能会跟他一起来探讨，我们什么样的肢体语言不用说“还有呢”这个词，也可以达到这个作用呢？让客户继续说，打开对方话匣子，拓展语言空间。让教练继续深入思考，更多选择性的方法就会出现，有哪些肢体语言和其他方法也可以达到这个效果呢？第三阶段，让他有更多的选择性，同样的目的在方法上有更多的选择。当教练有更多的选择性的方法时，面对不同文化情景中的人的时候，教练才能真正游刃有余地、很自然地、无声无息地就打开了对方的空间。我们就是这样，从三个阶段这个角度落实“还有呢”这个打开语言空间技术。学习、练习、实践、反思、督导，是一个SF取向工作者的快速成长之路。敬请期待下期分享。; 个人分类: 焦点解决实践|3926 次阅读|0 个评论

大雪: pingguo 2017-12-7 14:37; 有人赞美夜色，有人诅咒日光，这是一万年也改变不了的事。狄更斯有点奇怪，自相矛盾，他既是赞美者也是诅咒者，在进入他的双城之前，也可能是出城之时，这个写小说的诗人，他说： “这是一个光明的季节，这是一个黑暗的季节。” 我没到过他居住的雾都，没到过十九世纪，他的话，只能算是旁听，用左边的耳朵。今天是二十四节气中的大雪，对时间而言，再自然不过的一件事。用雪的语言赞美与诅咒，谁能做得更好。我在怀念一场雪，一夜之间，千里冰封的一场雪，怀念一位弯弓射大雕的人，好久不见，却是一件好事。 2017-12-07; 个人分类: 诗歌|1281 次阅读|0 个评论

赞美中国: 热度 4 x2t6j8 2017-10-18 16:49; 在中国共产党第十九次全国代表大会隆重召开的时刻，联想近几年我国科技创新取得的一系列成果，将其中的几件创新串接起来，随笔一首赞美中国，现附记于此：赞美中国爱科学，锐意创新喜事多。神舟载人配天宫，玉兔登月谢嫦娥。蛟龙深潜探海底，天眼洞察脉冲波。复兴路上迈大步，全民齐心建强国！; 个人分类: 民族自强|2754 次阅读|10 个评论

教练思维取向的团队领导方法【四】：如何夸奖暗中努力的下属？: Gaodeming 2017-9-8 11:42; 用教练问句来解决团队领导中的难题 ——如何夸奖默默无闻而暗中努力的下属高德明 201604 【题记】这是高德明老师依照《不懂说话你怎么带团队》的内容为管理情景下，引导教练们群策群力，而总结出来的精彩的SF教练问句和教练思维取向的思考方法。情景假设：我们做为上级，如何夸奖默默无闻而暗中努力的下属。 1 ：我发现你在公众场合你很少说话，而总是在私下默默努力地工作，这很难的，我很好奇，是什么让你有力量即使在没有人关注的情况下，依然保持工作的热情？ 2 ：能不能告诉我们，怎样才能做出像您那样在学术和工作上都有成就？ 3 ：对年长的或前辈，用”怎么能像您一样....”的直接赞美。　　　　也可用SF的间接赞美！ 4 ：当众表扬，或者让其他人八卦一下？默默工作的就不再默默了　　　记住ta的生日，然后……… 5 ：刘煜红真是间接赞美的高手啊！　丹妮是我们当中的英语焦点顶级高手！ 6 ：这方面的业务去向你学吧，你真是这方面的专家。 7 ：（来了客户和不熟悉的人，更是间接赞赏下属的好机会。）　　“王军在我们公司是排进前三名的技术骨干，所以请放心交个他办理吧！” 　　“他完成自己的工作以后，还好照顾他人，是一个以后当领导的苗子，您就放心的提拔他吧” 夸奖有三个好处：　　1.满足年轻人的认可欲求，提高积极性；　　2.加快下属的成长，暗中更努力；　　3.树立成员的自我品牌。（待续......）学习、练习、实践、反思、督导，是一个SF取向工作者的快速成长之路。敬请期待下期分享。; 个人分类: 焦点解决实践|1670 次阅读|0 个评论

树荫也有经济学: lxchencn 2015-7-17 17:06; 夏日炎炎，上班时车停空旷的停车坪，早上气温还不觉得热，中午气温可能有37度了，地面温度估计有五十多度，待下班时车已经晒得滚烫，车内温度很高，打开车门一股热浪扑面而来，简直无法进入车内，因此，每次开车前必须先打开空调降温起码要十几二十分钟才能坐进去开车，即使如此车坐垫还是火辣辣的，热天气停个车也难呀。一日早上上班时把车停一个路边树荫下，同样的高温天气，下班时车内温度明显比停在空旷的停车坪里低多了，稍微开一会儿空调就可以坐进车里开车了，停不停在树荫下车内温度差别太大了，开车前开空调降温的时间差别更是非常的大，想想一部车是这样，两部车？n部车？如果大热天车都停在树荫下，可以减少多少开空调降车内温度所导致的二氧化碳排放，原来树荫也有经济学!价值还不是一般的大！树荫，来无踪去无影，没有高大的形象，也没有威武的模样，更无美妙的嗓音，阴天不见，夜晚无用，默默无闻只在你最需要的时候，庇荫世界从不声张高叫，赐人恩福从不索取图报，来的轻轻，去的落落，价值却在无声中，赞美你，树荫！; 4469 次阅读|0 个评论

也说科学网: 热度 15 wangdh 2014-11-23 22:46; 也说科学网（王德华）自从有了科学网，很多人的生活发生了改变，我就是其中之一。最早主要浏览新浪网，以了解点外边的世界和身边发生的事情。自从应邀在科学网上开博，基本就专注科学网了。专注一个网站，时间长了，也基本会了解国内外大事。渐渐地，科学网成了一个依赖，成了生活中的一部分。科学网给我们提供了一个很好的平台，无论是交流思想、经验、视点，还是学术思想、新的思考、新的见识，还有生活感悟、生活记录，全方位展示学者们的生活、工作和思想。在这里，可以部分了解科学界、教育界学者们的思想和工作。人们对于关注的科学网有所期待是很自然的，有不同的期待、不同的要求，也是自然的，甚至有各种意见、批评，更是自然的。关注科学网的人，都有一个心愿，就是希望科学网越办越好，质量越办越好。办出特色，办出品位，办出水平。科学网的发展，也会遇到很多问题。但科学网不是娱乐网站，不能走娱乐的道路，这应该是一个基本出发点。科学网，必须科学，尊重科学，宣传科学。科学，是科学网的核心，是科学网的灵魂。科学网，宣传的应是科学精神，科学信仰，科学发展，科学知识，科学家的故事。科学网，应该百花齐放，鼓励畅所欲言，思想碰撞，火花汇聚，智慧融合。但科学网，作为学者的一个交流平台，必须有品味，有素养。有时候，曲高和寡也是需要的。所以，管理者的认识和水平，编辑的素养和趣味，对于科学网的发展史至关重要的。科学网需要建立一种新的氛围，争论辩论而不失风度，观点交锋而不失友情。以欣赏赞美的心态，以求知交流的心态，去阅读、评论。科学网的氛围应该是温馨的，和谐的，学术味的，儒雅的。科学大观园，理应五彩缤纷，百花齐放，鸟语花香。每个人的经历不同，见识不同，知识背景不同，成长环境不同，境遇不同，思想、观点和认识有不同，是非常自然的事情。求同存异，取长补短，教学相长，互通有无，这是学者们应有的心态。你也会发现，总会有不同的声音，质疑的声音，怀疑的声音，有讥讽，有嘲笑，有不屑，也有谩骂，甚至有人身攻击。说正常，也不正常。有些事情，不是学者之为。有些话，不是学者之语。一个人不可能每句话都是正确的，每件事的认识都是高屋建瓴。尺有所短，寸有所长。三人行，必有我师。年轻人有年轻人的聪慧，中年人有中年人的睿智，老人有老人的阅历和经验。红花绿叶，深浅搭配，本是一幅美丽的画卷。不是只有自己最聪明，不是只有自己最智慧，不是只有自己的观点是正确的。社会需要有思想的人，需要有创造力的人，需要有奉献的人，需要有爱心的人，需要努力工作的人，需要有责任的人，需要有胸怀的人。温馨，不是没有批评。和谐，不是盲从。独立的人格，独立的思想，自由的氛围，是必须的，也是我们提倡和追求的。科学网，有时候很锻炼人，锻炼人的耐受力，锻炼人的毅力和心智。有时候，我们需要坚持自己的信念。思想和心理的成熟，主要靠自己。我们也应该清楚，他人有言论自由的权力，但我们却没有伤害他人的权力。从新闻得知，日本电影明星高仓健走了，著名歌唱家王昆也走了。自己很喜欢的艺术家，离开这个世界，是令人有些伤悲的。难以接受，但又必须接受的自然规律。人生的终点，我们每个人有一天都会到达，不管你努力不努力，不管你是否富有，不管你地位有多高。学会欣赏和赞美，多些鼓励，少些讥讽。但是，学者必须坚持原则，维护原则，坚持正义，维护正义。这，很不容易。题目本来是“科学网、违心话、效率与学术报告”。写科学网，突然就唠叨多了。还有三个话题，还没有写。今天不写了。开会回到家，一进屋暖暖的，来暖气了。北京的天啊，又是雾霾。; 个人分类: 个人随感|5271 次阅读|15 个评论

自我胡言（2）：老师们经常犯的一个错误: 热度 28 wangdh 2014-8-30 16:29; 自我胡言（ 2 ）：老师们经常犯的一个错误（王德华）参加会议见到高校的教授朋友们，忍不住对朋友们说：教授们都会经常犯一个错误，就是总是希望学生们听自己的，总认为自己的观点是正确的。不按照自己的说法做，心里就不悦，或者给点颜色看。我说这个理念是错的，研究生导师也一样。我的观点是，对于十八岁以下的未成年人，成年人（包括父母）有责任告诉他们哪是对的，哪是错的。有些原则性问题，是不需要讨论对错的，甚至可以进行强制。这也是教育的重要性，少年儿童，需要正面教育，需要启发教育，需要培养是非观念，培养辨别是非对错的能力。在没有达到一定能力之前，成年人是有责任告诉他们应该走那条路，告诉他们哪里是泥潭和深渊。对于成年人，由于他们已经具备了明辨是非的能力，也具备了承担责任的能力，所以就没有权力进行强制。他有自己的看法，自己的观点，自己的是非观。他有自己决定的权力。我们经常担心那样会出问题，实际上社会上有社会上的原则，有法律、规矩等社会约束。我们任何一个人都没有权力要求他人必须接受自己的观点，必须按照自己的意图做事。成年人，有自己决定的权力。我们应该学会尊重。我感受很深的一个方面是，成年人的是非观，文化理念，处世原则，有些是根深蒂固，想改变是非常难的，甚至是不可能的。多年的研究生教育，使我深切感受到，要对已经成年的研究生思想意识上进行一些改变实在是太难太难了。很多时候，自己会走入困境。怎么做好呢？不能靠说教，不能靠自觉，只能靠规矩来约束。每个行业都有行规，每个部门都有规范，年轻学生们早一点树立规矩意识，应该是成长过程中非常重要的事情。在网络时代，我们经常会看到有大学生、研究生因为某些事情不满而在网络上谩骂自己的导师。开始的时候，我作为一名导师，读到这样的文字我也是很不喜欢，尤其看到一些学生明显是误解了导师的指导的时候，也想为他的导师申辩几句，也想对研究生责备几句。渐渐地，我改变了自己的想法。我觉得没有必要去大声斥责，谩骂也是他们的权力。不管对错，成年人是有责任为自己的言行负责的。对人造成了伤害，要敢于担当。如果属于诽谤，触及了法律，就不是想不想负责的问题了。人生是有规则的。社会有共识。人们在日常生活中是有自己的喜好的。如同游戏，游戏是有规则的，要参与游戏，就必须按规则出牌，要有愿赌服输的心理。如果发现游戏规则不完善，可以逐渐改善，但按规则进行游戏是必须的。踏进了庙堂，就得按照庙里的规矩行礼。不愿受这个约束，也有权力退出，这是自由。但必须清楚，没有规矩的庙堂是没有的，没有规则的游戏是无法进行的。规则，规矩，原则，是根本。否则就会有“凭什么我要按照你们说的做？你们算老几啊？”这样的诘问。赞美教育在饭馆里吃饭，经常会遇到服务员不小心把盘子打碎在地的场面，服务员一副窘态，显然是心怀忐忑、六神无主。我们经常见到的场面是，经理或领班一脸不高兴，或者对其数落指责。联想到自己做父母的经历，孩子小的时候，对于其所做的一些淘气的事情，惹是生非的事情，往往是忍不住厉声呵斥，甚者进行肢体打骂。事情都过去了，孩子长大了，有些该反思的，父母也还是要反思的。我们都知道赞美教育。赞美，欣赏，是需要一定境界的。如果作为一个做人处世的原则之一，定是有好处的。我们都希望别人赞美和欣赏，我们也应该学会对他人的赞美和欣赏。去年在北爱尔兰贝尔法斯特参会，跟朋友同事去一个意大利餐厅就餐，在二楼，楼梯很陡。我们每人要了一杯啤酒。为我们服务的是一位漂亮的女孩。一会儿女孩小心翼翼地用盘子端着盛满啤酒的细高细高的啤酒杯，沿着陡峭的楼梯走上楼来。走到我们餐桌旁边的一张桌子处，慢慢把摆满酒杯的盘子放在桌子上，然后给我们每个人分配各自点的啤酒种类。没有想到，就在盘子放在桌子上的一刹那，眼看着细高的啤酒杯在倾斜。随着一声巨大的“哐啷”声，我们几个人的啤酒全部洒在了地板上，有些酒杯被摔碎了。女孩一下子慌神了，连连说着“对不起，对不起”。同伴们在楼下听到了响声，赶紧跑上楼来，有拿拖把的，有拿纸张的，不一会功夫就把现场帮着收拾干净了。女孩又说了“对不起”，就下楼去取新啤酒了。一会儿女孩又端上来新的啤酒，这次自然更加小心。这时老板上来了，他也是先说“对不起”，然后说“这个女孩（名字忘了）昨天刚获得了医学博士学位，太激动了，所以激动得没有把酒杯端稳，很抱歉。给你们换了新的啤酒，希望你们好好享受。”看得出来，女孩在我们的祝贺声中没有那么紧张了。我当时对老板的一番话很是感慨，他没有一点指责，没有一点不悦，微笑着跟我们打着招呼，微笑着用幽默的方式为打工的女孩解围。赞美，欣赏，宽容，对人们的生活太重要了，很多时候就是消除紧张和误会的润滑剂。赞美什么？欣赏什么？自然是真、善、美。; 个人分类: 自我胡言|10384 次阅读|43 个评论

卉赞美: pingguo 2014-5-22 15:54; 一时间和时间为什么会有不同，瞬间与瞬间更是如此。像是晨曦与午后的不同，像是枝叶与茉莉的不同。神的手艺像一件微调的工具。二女人，这天然的草本植物，她的形式即是她的内容，她的表象即是她的本真。三越是真切的赞美越是盲目，梦一样地无缘无故。假如我知道我在说什么，那就不是我想说的。四没有比美更值得骄傲和快乐，四季一直在陈述这个真理。卉，我的野心微乎其微，我的声音将从人群中区分开来，乃至成为两种语言。; 个人分类: 诗歌|1677 次阅读|0 个评论

刀削三面——充满内涵的发型: 热度 6 zhaoming159 2012-11-20 22:01; 今天去剪头发，因为时间比较紧，常给我剪的那位理发师要排队，于是换了位新的。我一向比较喜欢讨好理发师，因为有副对联说得好：虽为毫末技艺，却是顶上功夫。如果他要把你剪丑了，在未来的几个月里你只能忍气吞声，用时间去弥补了。于是，我赶紧套套近乎，承认一下他的技艺，给他个好的感觉，也许就会尽力帮我剪得好看点（以前也试过，屡试不爽）。小伙子长得非常好，很时尚，于是我就说：“你这发型非常好看，是你自己设计的吧？我喜欢你这发型！” “呵呵，”他腼腆地接道，“你喜欢，我也可以帮你剪成这样啊” “还是算了吧”，我说，“你那还要焗油、定型啥的很麻烦，我没那么多时间” “不过你这发型真的很好看，很精神”我又补了一句小伙子没有再回答我，只见他立马就像喝了红牛一样，精神抖擞，两眼发光，内心坚定，好像终于做出了最后的决定的样子；只听见两耳边剪刀的声音果断、利索、铿锵有力。我还在洋洋得意：我递出的话，应该是到位了，看给高兴的。咔咔没几分钟，我还没回过神来，他就已经搞定了，礼貌地说：“带您去冲一下水，然后再过来吹吹，您看还满意吗？” 我带上眼镜往镜子里一瞅，终于知道什么叫大跌眼镜了，提了好几次镜框，还是不得不接受事实：三面像刀削的，只能从正面看，还得调整一下角度。再往旁边一看，哇哇我就哭了，果然跟这小伙子的发型一模一样。好吧，自作自受，这小伙子真是太灵泛了，这么会揣摩顾客的需求。没有办法咯，赶紧接受全新的自我吧，好歹还剩下正常的可调角度的四分之一可以见人。嘿嘿，所以如果遇到我，请先让我调整好角度，哈哈。还有，说话的时候，请不要乱动，因为你动我也得跟着调整。后来想了想，这发型其实还是挺有含义的，它也代表了我的一个立场：我希望我们彼此永远正（珍）视对方。 PS ：现在回想起来，这次真的是太失误了： 1. 以前给我剪头发的都是女理发师 2. 自己是不能帮自己剪头发的呀，我怎么这么蠢呢 3. 自己有需要的时候，除非这种需要适合你，否则还是通过别的方面赞美别人比较好; 个人分类: 生活点滴|6211 次阅读|6 个评论

是谁在赞美文革: 热度 2 smallland 2012-4-20 14:29; 接着洋人的假发说一点：是谁在赞美文革。文革是一种全新的环境，有些个体不适应，有些个体如鱼得水。当然，赞美文革的人，也不一定都是后者。有一部分雌性，可能只是基于对alpha male的崇拜，因为文革是伟大的领袖和导师亲自发动和领导的，支持他，就不应该彻底否定文革。一部分雄性，也是基于崇拜的原因，不看文革的问题，只能看到文革的成就--譬如没有腐败（有钱买不到东西，至于强制的交配或随便杀人则不产生异样的排泄物就不算腐败）。这里着重于看的，是那些能从那样的环境获得实际好处的雄性，这些雄性，也必然thin先生red/black的支持者。适应那样环境的雄性，必然是不讲规则，不讲道德，攻击性强烈的雄性--捅破窗户纸的king先生也是这样的家伙。在那样的环境中，能踢断老爹三根肋骨也会被当成英雄。文革的精髓在于路线斗争，阶级斗争，派别斗争，加上流行的qq游戏保皇、斗地主等等。我前面多次讲过，雄性的本能之一就是把自己归属于一派，通过派别间的战斗树立自己的威望，获得自己的好处--当然有些雄性纯属炮灰。这是人类的战争本能，不是现代文明教育能消灭的，是根深蒂固的雄性本能，具有极强的杀伤力和破坏力，许多雄性仍在梦想着有一个合适的环境来发挥自己的本能--如果日本再次发动战争许多雄性也会很高兴的。所谓的民粹主义，不过是利用雄性的攻击本能，让适应环境的雄性充分发挥自己的本能。这本能若被利用对外，能产生纳粹与鬼子，若被利用内斗，就类似于文革。这种本能，跟原始的爱国主义有近似的动机和功能，爱的不是国，而是一个alpha male，这就不难理解两个互相厮杀的派别，保卫的却是同一个万岁。所以，两种“粹”尽管看起来不是一物，其实差不多啊。动物的派别常常有底层的生物学基础，人类发展了，只要给两群人贴上不同的标签--譬如一个red一个black，就能让他们互相仇视互相攻伐。把人分成不同的class，是文革的遗风。总理发出那样的警告，不是没有道理。; 4938 次阅读|4 个评论

一位对学生“什么也没做”的国际著名导师: 热度 3 wangdh 2010-12-17 00:07; （著名生态学家 G. Evelyn Hutchinson）一位对学生什么也没做的国际生态学名师（王德华）写真正优秀的研究生是不需要指导的标题的时候，就意识到会有很多博友没读文章内容而误读，但受到如此多的博友的关注还是始料不及。看来解释也没有用，希望不会像有些博友担心的会产生误导作用。谁都知道，学生需要学习，需要导师，需要指导。学生的本职是学，导师的本职是导。学与导的关系很简单，又很复杂，简单就是教学相长，复杂就是因材施教。但是，研究生教育的确不同于通识教育，不同于通才教育，属于专业教育，有些可以认为是精英教育。所以，我们经常听到千里马常有，伯乐不常有。培养千里马，需要伯乐。导师的一个作用是伯乐，首先要识才，才能发现才；然后是爱才，方可育才。好的导师一定不是管家婆，不是监工，不是包工头。导师是师，是友。导师的作用，不是对具体问题的指手划脚，不是训话呵斥，不是要账先生。导师作用是导，是引，是赞许，是肯定，是春风沐浴。所以投身到优秀的导师门下，加入到团结协作的团队中去，感受那良好文化的熏陶，体验那学术氛围的魔力，去进行灵感火花的碰撞，激发创新智慧，挖掘创新潜能，发现自己，充实自己，完善自己。宽松和谐的环境非常重要，严谨活泼开放的文化非常关键。所以，要找高手下棋，找智者感悟。好的导师遇到良才是一件幸福的事情，良才遇到良师是一件幸运的事情。师生们都在寻找这种缘分，等着这种机遇。给大家介绍一位被学生评价为什么也没有做的著名科学家，伟大的导师：哈钦森。学过生态学的人，都很熟悉那位提出多维生态位概念的著名生态学家 G. Evelyn Hutchinson 。他被称为湖沼生物学之父，现代达尔文，和启蒙圣贤。哈钦森在他近 40 年的教学生涯中，他培养了至少 40 名世界著名的生态学家和种群生物学家，他的学生们几乎都十分崇拜和爱戴他。学生们在他的鼓舞下，分布在全美各地，成为了国际生态学界许多新领域的领袖科学家，对美国生物学界的发展产生了重要影响。一个导师一生能培养 40 多名世界著名的科学家，该是一件多么让人崇拜和羡慕的事情，是一位导师多么自豪的一件事情。著名生物学家威尔逊（ E.O Wilson ）曾问过哈钦森的一些学生们，他们的老师到底用什么办法培养出他们这么一批成绩辉煌卓越的学生呢？学生们的答案都是一样的：他什么都没做 (Nothing. He did nothing, except ) 。学生们描述道：他除了在研究生想见他的时候，他随时都欢迎走进他的办公室，赞美学生所做的每一件事情，他总是以他的学术洞察力和渊博的学识，对一些研究中找到一些优点和长处外，他什么都没有做。他非常鼓励他的学生们开拓属于自己的领域。就是这位什么也没有做的导师，培养了这么多的世界著名学者，被称为启蒙圣贤。我想，哈钦森没有做什么，实际上他做了最重要的事情。他的气质，涵养，学识，精神，作风，会影响着每一位学生。他的学术洞察力和渊博的学识，是学生坚实的后盾和发展的磐石。他的赞美，他的鼓励，他的肯定，他的敏锐，他的热情，成就了每一位有才华的学生。所以，导师要学会赞美，学会肯定，学会引领，做好学生的帮手。研究生要会感悟，会学习，会思考，会交流，会独立，会主动。; 个人分类: 研究生教育|19197 次阅读|26 个评论

赞美: yufenghui 2010-7-15 01:04; 午后的阳光洒遍大地黄灿灿的麦子高高耸着人站在其中重重地挥舞着镰刀不停麦子倒地黄灿灿的一小垛一小垛火热的天灼烧着背脊在黝黑的臂膀之上希望随着伸缩的肌肉燃起又熄灭擦汗的毛巾变黑了有一股酸臭把最后一车麦子推进了庄子天暗了牛轭也卸下了; 个人分类: 生活点滴|1307 次阅读|0 个评论

[转载]如何用英语夸奖人: 麦立强 2010-5-4 22:20; 1. you look great today. （你今天看上去很棒。）【每天都可以用！】 2. you did a good job. （你干得非常好。）【国际最通用的表扬！】 3. we're so proud of you. （我们十分为你骄傲。）【最高级的表扬！】 4. i'm very pleased with your work. （我对你的工作非常满意。）【真诚的赞扬！】 5. this is really a nice place. （这真是个好地方！）【效果很好的表扬！】 6. you're looking sharp! （你看上去真精神 / 真棒 / 真漂亮。）【与众不同的表扬！】 7. you always know the right thing to say. 8. you're very eloquent. （你总是说话得体。）【高层次的表扬！】 9. nice going! = you did a good job. （干得好！）【极其地道的表扬！】 10. the food is delicious. （好吃！）【最普通、但非常重要的表扬！】 11. everything tastes great. （每样东西都很美味！） 12. your son/daughter is so cute. （你的孩子很可爱。） 13. what an adorable baby! （多么可爱的孩子。）【只管大胆用！】 14. i admire your work. 15. i respect your work. （我对你的工作表示敬意。）【世界通用！】 16. you've got a great personality. （你的个性很好。）【一个非常安全的表扬！】 17. you have a good sense of humor. （你真幽默。）【美国人极其喜欢的表扬！】 18. your chinese is really surprising. （你的中文令人惊讶。） 19. your english is incredible. （我真不敢相信你的英语。）【用了六星级形容词！】 20. you have a very successful business. （你的事业很成功。 21. you're very professional. （你非常专业。）【专业化的表扬！】 22. your company is very impressive. （你的公司给我留下深刻印象。） 23. you're so smart. （你非常聪明。） 24. i envy you very much. （我非常羡慕你。） 25. your wife is very charming. （你的妻子很有魅力！） 26. you two make a lovely couple. （你们真是天生的一对！） 27. you're really talented. （你很有天赋。） 28. you look nice in that color. （你穿那种颜色很好看。） 29. you have a good taste. （你很有品位。） 30. you look like a million dollars. = you look outstanding. （你看上去帅呆了。）; 个人分类: 励志修身|3602 次阅读|0 个评论

夫妻之道之等级（摘录）: jlxt33 2010-2-28 22:17; 【前言】星云大师，江苏扬州（江都）人，1927年生，十二岁于南京礼志开上人出家。1967年创建佛光山，以弘扬「人间佛教」为宗风。大师著作等身，教化宏广，倡导「地球人」思想，对欢喜与融和、同体与共生、尊重与包容、平等与和平、自然与生命、圆满与自在、公是与公非、发心与发展、自觉与行佛等理念多有发扬。教导人们：感情的交流，以公理正义为原则；语言的沟通，以体谅包容为雅量；人我的相处，以不违情理为自然；金钱运用，以量入为出为正常。他认为夫妇之道有如下三等，您是哪一等呢？ =========================== 夫妻之道有三等星云大师上等的丈夫，回家帮助太太料理家务。他会想到太太忙于工作，还要忙于家务，必定辛苦，下班回到家里，他体恤太太的辛劳，协助太太操持家事。这样的丈夫，必定是上等的好丈夫。中等的丈夫，回家喝茶看报，赞美太太。不会帮忙做家事的丈夫，回到家里，虽然喝茶看报纸，至少嘴巴还会赞美太太，感谢太太的付出。如此，太太再怎么辛苦，也能甘之如饴。下等的丈夫，回家盛气凌人，嫌东嫌西，一副自己最辛苦、自以为对家庭付出最多的姿态。要么嫌太太菜煮得不好，要么嫌太太不会打扮，看不顺眼。上等的太太，治家整洁，贤惠有礼。俗话说：家有良妻，如国有良相。一位贤良妻子能开源节流，将家打理得妥当，维护环境整洁，态度温敬柔和，周到体贴，行仪慈孝和顺，让先生无后顾之忧。中等的太太，慰问赞美丈夫的辛劳。莎士比亚说：一个好妻子，除了处理家务外，还兼有慈母、良伴、恋人三种身份。所以，治家能力差一点的太太，至少要能多说好话，要常常慰问、赞美丈夫的辛劳与付出。下等的太太，唠叨不休，刻薄自私，不但不善于治家，丈夫辛苦一天回到家时她还喋喋不休，要么嫌弃他的职业赚钱太少，要么埋怨住得不好、穿得不暖，如此只会让丈夫觉得家如地狱。很多失败的婚姻都是因为不能谅解对方的辛劳，不能体会对方的付出。所以，夫妇之道从互相欣赏、互相体谅开始，遇到困难险阻时能互助斩荆、共离困境，婚姻才能美满。摘自《宽心》一书; 个人分类: 看看社会|3943 次阅读|5 个评论

咒骂和赞美---在帮助别人改正错误中谁主沉浮？: famingkuang 2009-1-20 09:42; 咒骂和赞美 --- 在帮助别人改正错误中谁主沉浮？我想大家可能都能明白这样一个道理：那就是如果想要让某人改正某种错误，用咒骂的方式显然是无效的，或者说即使有效也是很极微的，付出的代价也是极大的，甚至得不偿失；而巧妙的适当的赞美却能轻而易举的让他把错误改正过来。咒骂和赞美的目的都只有一个，那就是与对方沟通。可人心这扇门很特别，你要让她悦了才会为你而开。你轻轻叩门，往往能应声而开，你用力敲打她反而纹丝不动，你用力撞击最终只能彻底把这扇沟通之门给毁了。家有小孩子的人也许能较好的理解，因为大都有这样的经验：为了让孩子改正错误，最初都会用漫骂的方式，无果；然后体罚，无果 --- 孩子变本加厉，不但这个错误没有解决还多出了许多新的错误。最后不得不改变方式方法，采用赞美的方式，果现奇迹，孩子不但把错误改过来了，还顺便把别的错误也改了。杨玲在发发的博文《沟通还是对抗。。。。》一文中作评道：主要党不让我骂他，这点比较 CD ，如果党让我随便骂他，我就支持他，他越不让我骂，我就越要骂，老子缴了税，他不让我爽，我不骂他骂谁？。可真老师也在《沟通还是对抗。。。。》作评道：文章和态度都是个性的反映，发发的文章反映出他是个稳中求进者，无暴发之想。十分欣赏发发的个性。其实激进者自己也不知道要究竟要干什么，头脑最清楚的也不过是想可能乱中还能多得一点好处，照现在这样子则没有什么戏了，更多的人也就是希望看热闹，但真要是乱到自己头上，恐怕就有悔之晚矣的感觉了。文革还不远，那时的乱还是有领导有组织的乱 ( 当时的领导有种理论叫乱了敌人，锻炼了群众 ) ，但乱到后天谁得好处了？毁一二代人的青春！据说波黑一乱使人民生活倒退了几十年，伊拉克倒退了七十余年，至今生活在水深火热之中。所以，我是希望稳定的，通过改善党的领导和坚决的反腐败来维持稳定的局面。但是我还认为杨玲的话值得深思。我党的气量现在比过去是进步了，还应该放得更大一点，不要怕别人骂，更不要不准和禁止别人骂。老百姓骂骂娘有什么？再说党内又不是没有可骂之处，还不让别人骂，更是掩耳盗铃了。明着骂远比暗里骂要好，更比心里骂要强无数倍。我倒是觉得，如果有一个网站专设一个地方，专门让老百姓骂共产党的娘，如此绝对是好事。如果被骂娘就骂倒了，共产党还能撑到今天？何况我看今天老百姓心里还是拥护共产党的，明着骂娘者恰恰是爱党的一种曲折表现。真心反党者才不骂娘呢，就象林彪整天搞阴谋诡计，要篡党夺权，把毛泽东拉下马来，但表面上把毛泽东马屁拍得真叫绝啊，连毛泽东本人有时都有些不知北了。如果真的让公开骂了，我相信真心拥护共产党更多。他俩的话，我都很喜欢也很欣赏，拳拳爱国爱民之心跃然纸上，我想要说的是杨玲兄，您的方式选择对了吗？只有选择正确的方法才可能走进沟通这扇大门。你在大门外骂得再响有用吗？里面的人能听出是友善还是敌意吗？把你当做敌人来处理也是有可能的。善意还要用善的方式表达出来！这才是善之善者也！否则再多腐儒于国于民又有何用？; 个人分类: 反思|1079 次阅读|9 个评论

更多...

帐号		自动登录	找回密码
密码			注册

关闭 安全验证

标签: 赞美

相关帖子

相关日志

关闭安全验证