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毕业生寄语之历史版、鬼谷子版，以及关键字版: 热度 13 tangchangjie 2014-6-4 08:04; 毕业生寄语之历史版、鬼谷子版，以及关键字版（唐常杰）　　 2014年的第一场大雨，比以往时候来得更早一些；雨后的校园，鸟语花香，青荷滴翠，明远湖畔，不高山下，已有毕业生拍照留念。前些天，毕业生们筹备作毕业纪念册，要我给一段赠言，一定要手写。以前为毕业同学写过九个版本的毕业赠言，包括数学版、编程版、心态版，双亲版、少侠版和物理版等（点击这里毕业赠言链接）。今天奉献三个版本：　　程序关键字版博文《平凡人生的核心烦恼与洒脱消解法》中，有一段关于Graduate的语义的议论，现改写如下：英文中，毕业—graduate，其词根grad含有下列语义：等级，升级，梯度，上坡，阶段，等等,但完全没有“完成”和“结束”的意义。所以，我们今天不是庆祝End,而是欢呼Begin；不是纪念Exit (退出、结束），而是鼓舞 Jump (跳转）！　　其中的Begin、End 、Exit、 Jump 都是若干程序语言系统内建的关键字（或保留字）。上载时，剪掉了不宜上网的签名部分。历史版　　为备选方便，按要求多写了一段，下面这段中，有履历，有校史，不妨称为历史版，涉及个人和学校的历史：水笔较粗，出水较快，不太好控制。　鬼谷子的个性化毕业赠言　曾经写过一篇博文《名师与高徒》，其中，提到小说中的鬼谷子（王诩），治学务实；一个年级招收两三个研究生，大概都相当于直博，学制较长，以学、辩、行、悟为特色，成才比例高。小说中，庞涓和孙膑同在一个军事研究生班，苏秦与张仪同修国际关系，同一个年级、这四人堪称一双名嘴，两对冤家。鬼谷子的毕业赠言因人而异，赠言也堪比今天的Web个性化服务：　　　劝诫的赠言：庞涓比较急功近利，出山时，瞄准了机会多、待遇高的魏国，鬼谷子的赠言是： “遇羊而荣，遇马而卒，好自为之”。这是预言诗般的赠言，庞涓遇上魏惠王享用 “蒸羊羔”时的好心情，封了元帅；违背了 “好自为之”的劝诫，死在马陵道。　　救命的赠言：给孙膑的赠言封在锦囊中，就像今天的程序语言C++，有封装性, 封装了一个函数在锦囊（对象）中，留下一段悬念。后来，孙膑被庞涓陷害时，打开锦囊，“诈疯癫”三字跃然纸上，于是运行这个函数，函数名是“ 诈”，而参数是“疯癫”，装疯而脱难。　　团结的赠言：对苏秦和张仪说：“互相推让，各成名誉，以融同学之情”；后来，苏张二人相互借势，一双名嘴演绎了合纵-连横之波澜壮阔。反思之，鬼谷子赠言功不可没。注意，小说不是历史，比较有趣，不必太认真。此外，一些书籍把商鞅，毛遂、甘茂、司马错、乐毅、范雎等成才人物归到鬼谷子名下，不知是用名师来衬托高徒，还是要用高徒来衬托名师，需要考证；没有看到过鬼谷子给他们的毕业赠言，如果找到了，一定很有趣。　相关博文 ( 毕业生寄语系列 ...）毕业基础、机遇，勤奋和成功》，原名毕业生寄语之数学、编程和心态版（本文）毕业生寄语之双亲版、少侠版及苦乐版毕业生寄语之物理版和进化版小小突发事件和研究生责任感历练分享喜悦，分担困难、分享喜悦和观念开放辐射、服碘、补盐、空袭和卷积 - （病床旁的灵感）到了新团队，没有事情做才是最难最难的--兼毕业生赠言平凡人生的核心烦恼与洒脱消解法毕业生寄语之关键字版、历史版和鬼谷子版其它系列博文的入口唐常杰博客主页科学博客主页; 个人分类: 人生哲理|17291 次阅读|14 个评论

[转载]《毕业赠言》选登1: jldxwsj2000 2013-6-30 19:52; 1 、假如生活是一条河流，愿你是一叶执着向前的小舟；假如生活是一叶小舟，愿你是个风雨无阻的水手。 2 、希望是坚韧的拐杖，忍耐是旅行袋，带上他们，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。 3 、不要学花儿只把春天等待，要学燕子把春天衔来。 4 、废铁之所以能成为有用的钢材，是因为它经得起痛苦的磨练。 5 、愿你是永远奔腾的千里马。 6 、你聪颖，你善良，你活泼。有时你也幻想，有时你也默然，在默然中沉思，在幻想中寻觅。小小的你会长大，小小的你会成熟，愿你更坚强！愿你更自信！ 7 、你用才智和学识取得今天的收获，又将以明智和果敢接受明天的挑战。愿你永保一往无前精神。 8 、你的天赋好比一朵火花，假如你用勤勉辛劳去助燃，它一定会变成熊熊烈火，放出无比的光和热来。 9 、你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手，不管你身在何处，幸运与快乐时刻陪伴着你！ 10 、以你的自信，以你的开朗，以你的毅力，还有我的祝福，你一定能够驶向理想的彼岸。 11 、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鹰，明天是你们的世界，一切因你们而光辉 12 、高尚的理想是人生的指明灯。有了它，生活就有了方向；有了它，内心就感到充实。迈开坚定的步伐，走向坚定的目标吧！ 13 、朝霞般美好的理想，在向你们召唤。你们是一滴一滴的水，全将活跃在祖国的大海里！ 14 、愿云彩、艳阳一直陪伴你走到海角天涯；鲜花、绿草相随你铺展远大的前程。 15 、生活的海洋已铺开金色的路，浪花正分列两旁摇动着欢迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前进，已吹响出征的海螺；彩霞，正在将鲜花的大旗飞舞…… 16 、有人说：“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿你们在前行的道路上，用自己的双手建造幸运的大厦。 17 、啊，愿你们在飞逝而去的时间波涛上，乘风破浪，驶向成功的彼岸！ 18 、愿你像那小小的溪流，将那高高的山峰作为生命的起点，一路跳跃，一路奔腾，勇敢地奔向生活的大海…… 19 、愿我的临别赠言是一把伞，能为你遮挡征途上的烈日与风雨。 2 0. 自爱，使你端庄；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自强，使你奋发；自信，使你坚定……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。; 个人分类: 人文社科|1378 次阅读|0 个评论

[转载]北邮校长方滨兴：人生追求“六好”: timbre 2013-6-27 12:39; 来源：北京邮电大学网站更多北邮校长临行奉送锦囊，人生追求“六好” ——方滨兴校长在2013届本科生毕业典礼上的讲话同学们，大家上午好！(掌声) 今天，我们在这里举行一年一度的本科生毕业典礼，虽然每年的校历都镌刻着这个日子，对教师们来说习以为常，但对你们来说却非同寻常。因为这是你们人生中一个重要的标志，是你们人生征途中的一个里程碑。不瞒你们说，这次毕业典礼对我来说也是极为特别的，因为这次毕业典礼恰逢本届校行政领导班子履职期满，这是本届领导班子最后一个本科生毕业典礼。 (掌声)几个月来我一直在想，我该在这最后一次的演讲中向你们传达一些什么信息？我回想起我毕业后的工作与生活，回顾了我的人生轨迹。今天，我在最后一次以校长名义所做的毕业典礼演讲中，要向毕业生们奉送一个锦囊，以陪伴你们行走四方。这也是我今天的演讲题目：“临行奉送锦囊，人生追求‘六好’”。 “第一好”是指要有个好品德。“地势坤，君子以厚德载物”，北邮校训的第一个词语就是“厚德”。因为“德”是做人之本，也是指导我们思维、行事的灵魂所在。一个人的善或恶、好或坏、成或败、瘦或硕，无不源自于其品德。要注意你所想的，你的想法会变成你的语言；要注意你所说的，你的语言会变成你的行动；要注意你所做的，你的行为会变成你的习惯；要注意你的习惯，你的下意识会变成你的性格；要注意你的性格，你的本性会左右你的命运。而所有这一切，其源头就是取决于你的品德。我个人对自己的要求是：“举事为先、待人以诚，开拓进取、善善恶恶”。当然，我也知道“善善恶恶”并不适合于领导者，因为做领导的不能简单地爱憎分明，而需要普惠众生，包容丑恶；领导者可以“善人以善”，却不宜“恶人以恶”。 “第二好”是指要有个好本事。“本事”何来？是从学中来，从干中来。北邮校训第二个词语就是“博学”。《礼记？儒行》云：“儒有博学而不穷，笃行而不倦”，就是说学者应该学无止境，锲而不舍；要苦于学习，勇于实践。当今时代是知识爆炸的社会，是新知识、新技术层出不穷的时代。——量子计算、3D打印、自动内容识别、自动驾驶、自然语言问答、语音翻译、大数据、NFC支付、手势控制、物联网安全、云安全、高级持续威胁(APT)等等，都在等待我们去探索，你们需要去选择性地掌握这些知识。但是，只有拥有真本事才能驾驭这些领域。英雄气概是以“本事”为资本的，敢说“可上九天揽月，可下五洋捉鳖，谈笑凯歌还”，那是需要有真本事的！ “第三好”是指要有个好谋划。北邮精神的第二条是“追求卓越”。要做到追求卓越，首先就是要善于规划自己，不能浑浑噩噩，做一天和尚撞一天钟。《礼记？中庸》云：“凡事豫则立，不豫则废。言前定则不跲，事前定则不困，行前定则不疚，道前定则不穷”。没有事前的准备与计划，就不能取得期望的成果。你们应该想清楚今年我要做什么，要达到什么目标？要谋划好在现在这个岗位中要如何做，应该追求什么目标？所谓“人无远虑，必有近忧”，也是指没有长远谋划，做事必定没有章法，势必以疲于奔命的方式来应付眼前遇到的每一件事情，不能做到“有所为，有所不为”。荀子曰：“计胜欲则从，欲胜计则凶”，就是告诉我们这个道理：谋事在先就会顺利，随心所欲行事极易失败。 “第四好”是指要有个好态度。好态度首先表现在奉献和敬业中。北邮精神的第一句是“崇尚奉献”，北邮校训的第三句是“敬业乐群”，这就是号召大家对事业要严谨、认真，要有奉献精神。荀子曰：“凡百事之成也必在敬之，其败也必在慢之，故敬胜怠则吉，怠胜敬则灭”。就是说，是否敬业将会决定你自己事业的成败。宋代大儒程颐说：“所谓敬者，主一之谓敬；所谓一者，无适之谓一”。就是说，凡是做一件事，便要专心于一件事，将全副精力集中到这件事上头，心无旁骛，这便是敬。梁启超先生说：“所以敬业主义，于人生最为必要，又于人生最为有利”。敬业包含爱业、勤业、精业、创业等多种境界，我们应该具备为社会发展而奉献的价值观。 “好态度”也可用于诠释“团结、勤奋、严谨、创新”的北邮校风。在此，“创新”是第一要义，开拓进取是我们努力追求的目标；“严谨”是核心，“规格严谨、功夫到家”是锤炼优秀科研人员的基石；“团结”是基本要求，团结协作是能干成大事的前提条件；“勤奋”是根本方法，兢兢业业是获得成功的根本保证。你们应该做到“眼勤、脑勤、手勤、腿勤”，要热爱岗位、笃学求精、献身创新，在平凡的岗位上做出不平凡的事业来。 “第五好”是指要有个好心气。这就是你们一定要有一个健康的心理，要提高自己的抗压、耐挫能力。我作为校长始终倡导我们的教职员工“对待学生要像对待朋友的孩子一样”加以关怀，所以我一直对你们就像敞开我的邮箱一样敞开心扉，有言必达、有信必回。但是，我的这一要求并没有得到教职员工的广泛认同。不赞成者认为学生从家庭到大学，就是走向了社会，他们需要认识社会，需要感受社会残酷的一面。这个残酷现实的主要表现就是，你已脱离了家庭的中心地位，社会上无人会拿你当宝，甚至能够认可你的存在就不错了。如果我们把学校仍旧打造成一个温室，温室的花朵今后焉能承受住社会的风霜雨雪？从真空进入大气中，焉能有抗毒能力？有个毕业生回校感言：“老师，过去你们对我们太好了，我以为社会上都是这样子。工作后我做了甲方，没想到乙方居然敢跟我拍桌子瞪眼。你们为何不早些告诉我社会是这个样子呢？” 我收到过一个学生的邮件，向我抱怨说“学校的大叔大妈为什么总是大吼大叫的？”我在向他表示需要改善学校服务态度的同时，也告诉他要学会不受干扰，不要让此类事情烦心自己，别忘了自己的本意是来读书的，不是来生气的。其实与人打交道是一种学问，既要追求自己有个好心情，也要给对方一个好心情。我身边有这样一个真实案例：两个人去喝咖啡，每一杯咖啡赠送一包薯条。其中一个人想再要薯条，但不要咖啡，可是服务员说薯条只赠不卖。这个人就拿出钱来协商，同意只要比买咖啡便宜就行。服务员正在犹豫到底该收多少钱好？这时另一个人冲过来说，“象征性收一些就行了，你这个人怎么这么死脑筋呢？”服务员立即把钱退回说：“我不是死脑筋，按照规定就是不能卖！”这一来单买薯条是不可能了，相信你们也明白了其中的缘由。总之，凡事一定要清楚自己原本的目的是什么，要学会掌握心理抗压的能力，要让自己在任何情况下都能hold住。你们好比是高速运行中的星体，不要让飞来的石子改变自己的轨道。要记住：不被他人所激怒也不去激怒他人是一种包容力，“海纳百川，有容乃大”；不被他人所左右不随意改变既定目标是一种定力，要善于步入“不管风吹浪打，胜似闲庭信步”的儒雅境界。 “第六好”是指要有个好身体。健康是人类的财富，要注意锻炼身体、劳逸结合，要养成良好的生活习惯。我很赞成这样的说法：人生是一个巨大的数字，其中身体健康是最前面的1，人的事业、荣誉、地位、财富、家庭、朋友等等都是1后面的0，显然0越多数值就越大。但是，一旦前面的1没有了，这个数字就真的成为零了。只有保持住了身体的这个1，后面的0积多了才有意义，才能体现出其价值。我们说“身体是人生的本钱”。本钱是用来投资的，不是用来挥霍的。所以你们不要随意突破自己的身体极限，任意浪费自己的本钱。不仅如此，你们还要努力增加自己的本钱。我曾经有一个很好的身体，轻易就能连续自由泳两千米。但由于过度透支自己的身体，同时也没有拿出足够的时间来补充，所以一场大病让我失去了能够熬夜奋战的资本，不能再像过去一样双肩同时挑起学术、管理两副重担。这也是我向主管部门提出不再连任北邮校长职务的原因。没有一个健壮的身体，我只有放下一副担子。而你们都有着长远的未来，有着家庭、事业、孝敬父母等多副担子，所以一定要爱惜自己的身体，一辈子都要健健康康的！(热烈掌声) 同学们，今天我想跟你们说的主要意思就是：要想做人，就要有好品德；要想做事，就要有好本事；要想成大事，就要有好谋划；要想取信于人，就要有好态度；要想取信天下，就要有好心气；要想勤耕不辍，就要有好身体。希望你们记住：凡事要沉稳，要避免草率决策；做事要恒心，要勇于承担后果。同学们，我愿意最后一次以校长的名义告诉你们大家：我会永远用真心祝福你们！(掌声)我，爱你们！(长时间的热烈掌声，欢呼声，学生们起立鼓掌); 1636 次阅读|0 个评论

毕业赠言: 热度 9 CSpengbo 2013-6-21 11:02; 毕业赠言 ——献给 2013 届地理科学专业的同学彭渤 13 届地理科学专业的同学：四年前，你们满怀希望和憧憬，来到我们这个学院学习地理学。今天，我想你们仍然是满怀希望和憧憬，奔赴新的岗位，开启人生新的征程。也许，这四年中，你已经充好了电、做好了准备、充满了自信，去面对未来，迎接挑战；也许，四年大学并未达到你们的期盼，使你有些许失意和不满。但无论怎样，大学不是目的、不是终点。大学只不过是你人生的一个驿站。人生路很漫长，需要不断地充电和加油。只要你通过这四年，明确了自己、找准了位置，那你就成功了一半。没有后悔、没有犹豫，一切都可以改变，一切都充满希望。因为，思想的勤奋、心灵的活跃，就是天才。因为我相信，满树的“银花”，只源于冰雪中的一粒“种子”……因为我相信，成功的光环，总青睐那些敢于想象把太阳揽在怀中的人。上次参加你们班的毕业聚会，几个同学都说看过我的博客。真没想到，我的一些博文，成了你们的读物和饭后谈资。其实，我并不愿意花时间写博文。写下那些记录现实的博文，也是出于无奈。因为面对教风、学风、纪律、和教学质量等，我曾经多次就一些问题致信校领导，想通过正面途径反映一些实际情况，尽到一个普通教师的责任和良知。但领导是管大事的，我的信都如石沉大海。面对现实、面对无奈，面对良知和责任，特别是，我坚信总有一天，正气会压倒歪风，所以，我把自己看到的、经历过的、想到的，写出来。既作为现实的记录，又作为未来的见证。这里，我要感谢你们成为我的读者。很多的记录，就是四年中发生在你们身边的事情。其实，你们不知道的要好。但既然你们已经知道了，在你们离校之际，我想再哆嗦几句。作以共勉。无论你们今后是做科研，还是当老师，还是干别的，明白要做一个怎样的人，是最重要的。在这纷繁的社会，金钱、美色，权力、地位，荣华富贵、后台关系等等，让人眼花缭乱。如何正确地面对这些，对于即将步入社会的你们，显得尤为重要。一些人，不凭自己的真本事、不凭正确而正常的为人处世态度，为了某个位置，绞尽脑计，不失使用金钱或美色浑水摸鱼，来达到自己的目的。虽然你们也许认为他们成功了，但我真不希望你们要追求一种这样的“成功”。在我看来，这是肮脏的、可耻的、见不得阳光的。如果你们一出校门，就追求这个，那将非常危险。话说到这里，让时间来见证一切。因此，在这里，让我们一起来唾弃这种不光彩的东东！在这个社会立足，需要后台、需要关系、需要金钱，但我的经历告诉我们，这个社会更需要的是真本事和硬功夫。世界是这样，中国也是这样。不要看到你们身边一些不学无术、胸无点墨的人，因为善于利用金钱和关系，如鱼得水，就把这样的人当做你们的样板。要知道没有真本事、没有硬功夫，如同“墙上芦苇”、“山间竹笋”，终有一天要被时代所淘汰。作为一个大学教师，既不认真教书，又没有像样的科研，凭请客送礼、行贿送色，就能练就通天的本事，这是师大的奇葩，却是天大的笑话。故谨此希望你们要有正确的人生观、价值观和幸福观。希望你们放眼未来，志存高远。你们大学四年，我只给你们上过一门课，与你们在一起的时间很有限。但我没想到，你们中一些同学竟关注到我的博文,没想到科学网竟成了我们师生交流的一个渠道。临别之际，我还是聚会那晚的那句话：很对不起你们。祝你们毕业愉快、工作愉快！ 2013 年 6 月 21 日 ( 于堪培拉 ); 8164 次阅读|17 个评论

不要抛弃学问---中国公学十八年级毕业赠言胡适: tangxq 2013-3-31 07:19; 按：又到学生毕业之际，送给他们什么话呢，没有比胡适先生的《不要抛弃学问---中国公学十八年级毕业赠言》更好的了！不要抛弃学问---中国公学十八年级毕业赠言胡适诸位毕业同学：你们现在要离开母校了，我没有什么礼物送给你们，只好送你们一句话罢。这一句话是：“不要抛弃学问。”以前的功课也许有一大部分是为了这张毕业文凭，不得已而做的。从今以后，你们可以依自己的心愿去自由研究了。趁现在年富力强的时候，努力做一种专门学问。少年是一去不复返的，等到精力衰时，要做学问也来不及了。即为吃饭计，学问决不会辜负人的。吃饭而不求学问，三年五年之后，你们都要被后进少年淘汰掉的。到那时再想做点学问来补救，恐怕已太晚了。有人说：“出去做事之后，生活问题急须解决，哪有工夫去读书？即使要做学问，既没有图书馆，又没有实验室，哪能做学问？” 我要对你们说：凡是要等到有了图书馆方才读书的，有了图书馆也不肯读书。凡是要等到有了实验室方才做研究的，有了实验室也不肯做研究。你有了决心要研究一个问题，自然会撙衣节食去买书，自然会想出法子来设置仪器。至于时间，更不成问题。达尔文一生多病，不能多做工，每天只能做一点钟的工作。你们看他的成绩！每天花一点钟看十页有用的书，每年可看三千六百多页书；三十年读十一万页书。诸位，十一万页书可以使你成一个学者了。可是，每天看三种小报也得费你一点钟的工夫；四圈麻将也得费你一点半钟的光阴。看小报呢？还是打麻将呢？还是努力做一个学者呢？全靠你们自己的选择！易卜生说：“你的最大责任是把你这块材料铸造成器。” 学问便是铸器的工具。抛弃了学问便是毁了你自己。再会了！你们的母校眼睁睁地要看你们十年之后成什么器。; 4513 次阅读|0 个评论

毕业赠言转发: 热度 13 zhangyuxiu 2013-1-10 18:01; 致13届应法班的全体同学大家一定知道莫言在诺贝尔颁奖典礼上演讲的题目——一个讲故事的人。每一位即将毕业的同学都要踏出校门开始讲故事，讲专属于自己的故事。自己的故事也将会随着在未来的工作，生活以及爱情而变得丰富，多彩…… 你们现在的状况让老师看到了自己以前的影子，情形是那么的相似，影像是那么的熟悉。一切仿佛重叠在一起，一切仿佛是在昨天——那是一段激情燃烧的岁月。一路走来，我们始终怀有这样的信念:努力拼搏，迎接挑战，拥抱生命；千里之行，始于足下你们即将走向社会，掀开人生的新篇章。你们踌躇满志，胸有成竹，为讲好自己的故事而奋斗，为实现远大的志向而奋斗。作为你们的朋友，我希望你们每个人都能讲述着内容丰富，精彩绝伦的故事。虽说万事开头难，但只要有了这个心里准备和预期，相信你们会不断的调整自己在故事中的角色，相信你们在明天的探索中一定能打造专属于自己的天地，去吧！去撰写一部专属于自己的故事书。 ——老师爱你们！; 3656 次阅读|40 个评论

毕业赠言----送给曾经朝夕相处的博士们: 热度 25 cwufp 2012-6-18 22:58; 尽管，今天一上午，我也坐在台下听了词句优美和华丽修辞的领导、老师代表和毕业生代表的发言，在享受语言的优美中品味出一些你们对人生的期待与期盼，作为导师的一员，我还是忍不住想对你们表达一点愿望。或许，这已经很晚，也很不合时宜，因为，明天，你们中的很多人将成为我的同事，我的一些说法和做派免不了有好为人师之嫌。不过，良药苦口，我宁可被你们品尝后清醒的吐出，也不愿看到你们沉醉在甜蜜的赞美中晕沉沉的睡去。就像今天给你们发毕业证书的仪式一样，你们在毕业仪式上拿到的那个毕业证书虽然和真的一模一样，却只是仪式上用的一个道具而已，为的是严肃认真的走过场，完成一种神圣而庄严的仪式。其实，博士学位本身的意义也是如此，仅仅代表了一种仪式和过程，并不代表任何其它。如果说那里面还有什么，那就是你的人生历程中多了一个证书，证明你曾经进行过一段时间的训练和学习，考试合格，拿到了“驾照”。而博士学位真正的意义在于没有写在学位证上的那句话：具备了独立从事科研工作的能力。这才是你的财富和资本，而这种能力可以让你在享受发现问题和解决问题的快乐中开始人生新的一页；也让你能够在带领他人进行科研工作和分享你的智慧的同时，实现人生的价值。然而，人生要面对的境况是如此的复杂，可说是讯息万变，即便你拥有了一些解决问题的能力，应对人生更为严酷的考验未必就时刻都能得心应手，面对大风大浪常常不能凌波微步。翻开人生新的一页，看到闪亮的前程的同时，空白就在眼前，如何书写和描绘都事在人为。不管你是否曾经发表过什么过什么在同学眼里了不起杂志上的文章，也不管你是否曾取得骄人的科研成绩，翻过去的一页不会是新篇章的前言，过去一页的辉煌不能当做新启程的基础，一切的一切都要从头再来，曾经拥有的那些，可以利用的只能是知识和能力，而其中驾驭知识的能力才是你扬起的风帆。博士毕业后的五到十年是人生历程的百之九九，其中很重要的一项家庭作业是提高知识的质量。拥有很多的知识未必使你成功，不断的汲取营养也未必让你的人生达到辉煌，学无止境的学未必指的是学习或者知识，理解成学问或许更为恰当。提高知识的质量就是形成自己的学问，精准的利用好知识，对事情能够察于毫末，并对事态的发展有比较合乎真实形态的判断，却能使你能够驾驭人生，不至于像坐过山车，随着潮流跌宕起伏。而如何获取提高知识质量的能力，靠的全是修行，是一种耐得住磨练的定力。作为科研人员，我自己的追求是平稳充实的度过每一天；作为导师，我再三叮咛的就是希望每一个学生都过得幸福，并不奢望他们能够大富大贵鸡犬升天。能够把握住自己的欲望和希望的平衡，一生做成一两件让自己安心的事情，平生足矣。刚刚毕业的你们，看到那崭新和空白的一页，仍需用辛劳和汗水去书写。只有那些耐得住锤炼的生铁，才能最后成为坚韧无比的好钢。; 8819 次阅读|101 个评论

毕业赠言: 热度 2 szc009 2012-5-24 23:54; 这个是我自己给自己定的题目，不是老师给学生的毕业祝福，也不是毕业生间的临别留言，更不是校长讲给同学们的毕业致辞。我只是想在新的毕业季来临之前，作为一个经历过毕业季的人，对将要毕业的人们说说话，浅谈下一己之见，自命为毕业赠言，其言自然是对大学生而言，若有益于已毕业或未毕业者，则于希望之外了。大学，在很多人的眼里是一个神圣的知识殿堂，是理想的思想沃土，是美丽的成功园地；那么大学里的大学生自然是有知识、有思想的成功者。可是很多的毕业生对这个自然的称谓多少有些不安、惶恐或惭愧，即便一些被认为已然不错的毕业生也感觉不那么满意。这不满不仅仅是对自己的，还有对学校的以及社会的。对自己的不满暂不说，对学校的不满恐怕是从入大学校门之日起就已经拉开来序幕，学校不够名气，老师不够牛气，就是专业也不够霸气。临近毕业的时候去找工作会有人因为学校、专业而不给面试的机会，还有人会拿没有工作经验来说事，这又加重了曾经的不满，同时也将这不满转向社会。我想问一问即将离校的毕业生，这不满还在吗？这些不满是有道理的，有时候不满也是进步的阶梯，引导人更进一步。然而一味的不满，则是缺乏独立思想的产物，是跟风附和、人云亦云的结果，这样的不满很容易使人颓废，即便神圣的知识殿堂也会破落，理想的思想沃土也会贫瘠，美丽的成功园地也会荒芜。如此不满一直缠身，毕业后又是一种什么样的景象呢？我是不得而知的，尽管我在大学毕业之后还有不满，但不满却已经不再缠身了。曾经我也一样的不满过，不仅不满缠身，而且还生出许多的愤懑来，自然是坏毛病一大堆。不满不仅会生坏毛病，还会灌溉出很多的恶习，以恶习行走四处碰壁是在所难免的了，碰壁后不是反省自己，而是愈加的不满，感觉整个的世界都在跟我作对一样。现在想来曾经自己是多么的面目可憎，更可怕的是那样子了还自以为很有理想和抱负的样子，如今想想都为之汗颜。不过不满也有一个好处，那就是认为这样不是，那也不行，然后就会四处乱窜，上蹿下跳。自己一个不小心就会遇到一些人，比如去听别人的课程，去听场报告啥的。记得有那么个报告，不记得是谁作的，其中的场景都已经模糊，至于那人有哪些丰功伟绩和辉煌的人生，都已经淡忘了，可是他讲的那句“志在云中走，脚在泥中行”的话，时间比抗战时间还长，我却记忆犹新。这句话曾促我反省，我是否有云中志？而我的脚又是否行走在泥中？同时这话也使我反思，为什么如此？我的结论是，如此是一种敬仰和谦逊，不仅做人做事应如此，待人待事也当如此。如今，我还觉得那些不满的，甚至于那些满满的名气、牛气与大气，并不是永远存在的。因为那曾经促使我反省、反思的人与事都淡忘甚至完全忘却了，但留下的只有一句话和我自己的体悟。还有一次是大学旁听课上的事，其人也不知姓啥名谁了，其事也差不多淡忘了，只记得是位学长跟我说了句“如果你大学四年，都能够保持这样的热情和冲劲，大学四年一定非常有意义。”这句曾经让我懵懂的话我不知道那位师兄还记得不，但我却一字不落的记得，并经常品味这句话到底啥意思。如今大学都已经毕业多年了，细想来这句话曾也遏制了我不满的藤蔓不再蔓延，这句话让我思索，大学还有意义二字，还要保持热情与冲劲。诸如此类的人和事还有很多，而且很多事都是不经意间的，或许有些话有些事当时人都已不记得了，他们同样如我忘记他们一样，也早已把我忘记了，但他们却给我留下了感动、感激与感恩，让我不至于陷入不满的泥淖，同时也促我成长，催我奋进。或许一个不经意的瞬间定格成了刹那间的永恒，使人远离缠身的不满；那些身边的老师、同学和朋友，更是促我不断追寻崭新的生命的枝丫，伸向蓝天也伸向泥土。我还想再说说那些求职中遇到的工作经验问题，尽管还没有一个人跟我说，你在这个方面没经验的，但这个问题也曾困惑过我，最近也还有人跟我说过这样的求职困境。我是这样告诉他们的：我的确没有您所谓的工作经验，但在我这里，工作就是生活，我生活了这么多年，难道没有生活经验吗？工作不过是一种生活而已。我想表达的意思是，不要有偏见，更不要被偏见左右，尽管我们每个人都从不同的地方起航，但我们最终到达的都是彼岸。对于每一个毕业者来说，毕业意味着放飞新的梦想，梦想或同或异，但每一个人都有自己的筑梦方式。还有那些认为大学有差异的人，我只想告诉你，你所读的XX大学就是你的清华，你的北大，甚至说是你的剑桥，你的牛津，你的哈佛而已，反过来，其他那些大学的学生读的也不过是你们的XX大学而已。大学都是一样的，恰如梅贻琦在《大学一解》中所阐述的那样，“明德”、“新民”，学问之道皆为“小鱼从大鱼游”而已。在我看来，大学只是一个淬炼场，一个让人失败、让人犯错，同时又让人重塑自信的地方。在挫折、失败中成长，在犯错、改错中进步，在重塑自信中不断获得新生。对将要毕业的人来说，如果你还觉得自己成长还不够，进步还不够，自信还不够。没有关系，在毕业之后还有一个社会大学，每一个人都可以重新开始。; 个人分类: 省思教育|4427 次阅读|7 个评论

以勤奋开始: 热度 2 kewin1983 2012-5-22 07:56; 早上偶然碰到一位团队的女老师，惊讶我来的这么早。作为了一个跨专业的新人，面前的两道障碍使然：新的专业背景、进入团队的新人。作为新来者，就要做到随和与积极，不能精算回报与得失。自己精力充沛，累了，睡一觉，早上醒来，又是一个生龙活虎的“我”。我不是牛人，更要加倍努力。多做事了解专业、多参会听讲认人，再加上自己多学一点，相信会好！; 个人分类: 生活点滴|2277 次阅读|3 个评论

到了新团队，没有事情做才是最难最难的--兼毕业生赠言: 热度 43 tangchangjie 2012-5-21 20:02; 到了新团队，没有事情做才是最难最难的-兼毕业生赠言（唐常杰）最近，科学网上有以学生名义发表的博文，抱怨指导教师安排了太多的份外事，引发了热议。份内事 vs.份外事询问了周围的朋友和同事，学生参与的属于论文之外的事，大约有下列几类：（ 1）实验室内、论文之外的事务，如到财务处报账、让师兄辅导师弟学习实验室的ABC、主办学术会议时，做会务志愿者，或分配学生接站送人、修改科研报告、起草合同、以合作者身份起草专利报告、检查修改基金申请书、老师开会请学生代一次实验课、做实验室清洁、购买电脑耗材，送修打印机，参加校院分配的公益活动任务，.... 这类事中，难事易事，总是实验室的事；重要次要、都是团队之要；学校中的大多数中小团队，没有专职秘书，成员A不做，就由成员B来作，或者，最后由指导教师做。如果有一个介于0和1之间的、称为”份外度“的模糊量F W，相对“份外度”与学生的主人翁感相关，如果主人翁感强，团队的事是团队人的份内事，研究生适当参与这一类事，不算太过“份”,如果能较均匀地分散给学生做，负担也不会太大。 ( 2)实验室内的突发或偶发事务，例如，有一次我们实验室被盗，若干学生参与处理，有的去报案、有的做笔录、有的做善后事宜，有的去联系买锁修门等，（参见博文小小突发事件和研究生责任感历练）。这类事情发生得不多，”份外度”也不大，积极参与，是一种锻炼。 (3) 低频低度份外事老师搬家，请了搬家公司，又请学生帮忙招呼协调，这类事情，有一定的“份外度”，但频率不高；一位同学生病了，短期中，师生轮流去照应，这类事情也不至于不愉快，病床旁的思考和交流有时也会产生灵感（参见博文辐射、服碘、补盐、空袭和卷积）。（4）高“份外度”事务少数老师请学生替老师、或老师的家人报医疗保险费，由于报账繁琐，让学生来回签章，颇受蹉跎，这类事情的“份外度”比较大；又如长期分派学生为老师接送孩子上学放学，久作必不愉快，学生抱怨有理，老师有失厚道，类似的繁事可能还有一些，请博友们补充；（5）其它...... 孤立点是怎样炼成的一位学术新兵到了一个新团队，如果总是抱怨实验室内的“份外事”分配多了（主要指第一类），久而久之，人们就减少其任务、或者完全不给他分配“杂”事，有项目不请他合作，有合作论文的题目也不麻烦他参与；即使某一天，他心情高兴，主动要求作点什么，别人也可能说，不麻烦了；慢慢地，就练成了孤立点，即聚类技术中的outlier。随和者易融人如果一位新来者比较随和，不是每次耕耘都精算回报，请他合作的人一定多，也许他比较累，他也不会因此而发达，但是他快乐。年轻人精力充沛，累了，睡一觉，早上醒来，又是一个生龙活虎的“我”。囤集在商业上或许是一种可行策略，但如果囤集的是精力和智力，发达指数并不大。统计表明，在强调合作的现代科学领域，独做的科研、独著的论文，如果作者不是牛人，争取承认或发表时比较困难。事实上，在审稿中也常发现，独著论文中出现错漏的概率大一些；如果年纪轻轻，就混到了无人合作的地步，不愉快的事情会多一些，学习科研的困难会大一些; 所以，到了新团队，事情多只算小困难，没有事情做才是最难最难的。学院正在作毕业赠言小册子，要我写一页，时间较紧，一时想不出新的，把去前年的毕业生赠言找出来，手写了一页，字写得不好，心意是真诚的。 “一祝迅速融入新团队”的表达类似于爱因斯坦的质能公式，其中，第一个C是“合作”，随和的人亲和力大，较易融入进新团队，而太计较、太惜力、防卫心理太强的人，就像表面张力太强的油滴，很难融进水里；而“二祝”中的“积微者速成”是《荀子.强国篇》中的论点，曲线积分公式中的s表示积分路线，如果路线曲线的参数方程为： x=f(t), y=g(t); 则 ds=((f') 2 +(g') 2 ) 1/2 )dt, 从而可转化为时间上的积累，但表达为曲线积分，更能突出人生中路线选择也是很重要的，在短的路径上积分不一定最简单、积分值不一定最高。相关博文毕业基础、机遇，勤奋和成功》，原名毕业生寄语之数学、编程和心态版（本文）毕业生寄语之双亲版、少侠版及苦乐版毕业生寄语之物理版和进化版小小突发事件和研究生责任感历练分享喜悦，分担困难、分享喜悦和观念开放辐射、服碘、补盐、空袭和卷积 - （病床旁的灵感）到了新团队，没有事情做才是最难最难的--兼毕业生赠言平凡人生的核心烦恼与洒脱消解法你用什么时间来猜想？其它系列博文的入口唐常杰博客主页科学博客主页; 个人分类: 观察感悟|23252 次阅读|100 个评论

你此生最大的责任就是把你这块材料铸造成器！: 热度 4 xlzheng 2012-4-6 22:27; 校园里美好的学习时光总是转舜即逝，人生中有趣的研究问题却是处处存在。铜臭味般的空气总是使人心躁动，为利而动，为利而交，为利而做，最后不得不被利益所驱动，为利益而拖累，而痛苦。金钱至上、项目至上、论文至上、奖项至上的自我驱动方式使得很多人失去了自我与自尊，失去了发自内心的快乐，更失去了上天赏赐于我们多不过百年的人生之旅的重要意义。在此与各位分享胡适先生在中国公学十八年级毕业赠言，以此共勉！诸位毕业同学：你们现在要离开母校了，我没有什么礼物送给你们，只好送你们一句话。这一句话就是：“不要抛弃学问。” 以前的功课也许有一大部分是为了这张毕业文凭，不得已而做，从今以后，你们可以依自己的心愿去自由研究。趁现在年富力强的时候努力做一种专门的学问。少年是一去不复返的，等到精力衰减时，要做学问也为时已晚。即为吃饭计，学问决不会辜负人。吃饭而不求学问，三年五年之后，你们都会被后来少年所淘汰。到那时再想做点学问来补救，恐怕业已晚矣。有人说：“出去做事之后，生活问题急需解决，哪里有功夫去读书？即使要做学问，既没有图书馆，又没有实验室，哪能做学问？” 我要对你们说：凡是等到有了图书馆方肯读书的，有了图书馆也不会读书；凡是要等有了实验室方才做研究的，有了实验室也不肯做研究。你有了决心要研究一个问题自然会撙衣缩食去买书，自然会想法子来设置仪器。至于时间，更不成问题。达尔文一生多病，不能多做工，每天只能做一点钟的工作。你们看他的成绩！每天花一点钟看10页有用的书，每年可看3600多页，30年可读11万页的书。诸位，11万页的书可以使你成为一名学者。可是，每天看3种小报也得费你一点半钟的工夫，4圈麻将也得费你一点半钟的光阴。看小报呢，还是打麻将呢，还是努力做一个学者呢？全靠你自己的选择！易卜生说：“你最大的责任是把你这块材料铸造成器。” 学问便是铸器的工作。抛弃了学问便是毁了你自己。 ----胡适注： 1. 中国公学简介: 1906年2月，因大批留日学生返抵上海，没有着落，留学生中的姚洪业、孙镜清等各方奔走，募集经费，在上海北四川路横浜桥租民房为校舍，筹办中国公学。两江总督端方每月拨银1000两，派四品京堂郑孝胥为监督。校务由执行、评议两部负责，推张邦杰、黄兆祥、王抟沙（王敬芳）为执行部干事，推谭心休、钟右愚为评议部议员。校务实际由王抟沙(王敬芳) 主持。革命党人于右任、马君武、陈伯平等任教员。1906年4月10日，中国公学在上海正式开学，共招学生318人，分大学班、中学班、师范速成班、理化专修班。 2. 公学学子: 　　 1）胡适（1891.12.17—1962.2.24）1906年考入中国公学，现代著名学者、诗人、历史家、文学家、哲学家。 2）冯友兰（1895～1990），1912年冬入中国公学大学预科；后成为著名的哲学家、哲学史家、教育家，其学说与熊十力、金岳霖、贺麟一起被称为现代新儒学的四大流派。 3）吴晗（1909～1969），1928年夏入中国公学；后成为著名的中国历史学家、明史研究专家。 4）吴健雄（1912～1997），1929年入中国公学任教并学习，深受胡适先生的风范影响。后于美国加利福尼亚大学获博士学位；1944 年参加“曼哈顿计划”（研制原子弹）；1958 年当选为美国科学院院士；1975 年，获得美国总统福特在白宫授予她的代表美国最高科学荣誉的国家科学勋章，被誉为“核物理女皇”、“中国居里夫人”和“物理科学的第一夫人”。1990年，中国科学院紫金山天文台以她的名字命名一颗小行星；她以对物理学的杰出贡献，最终将自己的名字留在了永恒的星空。　　……; 5003 次阅读|4 个评论

毕业赠言: 热度 3 caojx 2011-6-30 01:10; 前不久参加优秀毕业生座谈会，希望同学们未来能孝敬父母、尊敬领导、关爱同事、热爱生活。昨晚部分毕业研究生临行来告别，赠言：孝敬父母、尊敬领导、关爱同事、热爱生活、深怀梦想; 个人分类: 教学心得|3180 次阅读|5 个评论

给07人力毕业班学生的毕业赠言: linxiqing 2011-5-29 21:39; 今天，07人力毕业班的一位学生打电话过来，要我提供一张个人生活照和一份毕业赠言，以便制作毕业纪念册使用。我想了想，把最近看到的感触比较深的一段文字发过去，作为毕业赠言：为他人尽力，即为自己尽力；不帮助他人的人，不能得到别人的帮助。 ---- 与 07 人力全体学生共勉林喜庆 2011.5.29; 个人分类: 心得杂谈|1798 次阅读|0 个评论

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标签: 毕业赠言

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