留下还是离开?
2022-04-01 18:59

 

   3月,当导师要求在她的办公室与我谈话时,我以为她是想讨论可能关闭实验室的计划。实际上她说的话让我大吃一惊:她正在将实验室搬到一个新的机构去。我可以选择和她一起去,改变我的生活,但继续从事我喜欢的科学工作——或者我可以留下来,找一位新导师,并保留我最初的项目。“不管怎样,你都能拿到博士学位。”她安慰我说。她强调,无论我做出什么决定,她都会竭尽全力支持我。尽管如此,在我攻读博士学位两年半的时间里,我还是面临着一个巨大的难题。过去听到其他同学也有类似的情况时,我总是想,“我很高兴那不是我”。如今,轮到我了。

   我最初的反应是冲动的。当导师告诉我她要去的那家备受推崇的机构的名字时,不到30秒我就决定搬。“我喜欢导师和我的项目。”我想,“我会转学,然后把新学校的名字写在我的简历上。”我只想着自己的职业生涯。

   几天后,我开始面对现实。我意识到,自己应该以当初选择博士学位的方式来做这个决定:如果我跟着导师一起搬,那必须适合我的职业抱负和个人生活。搬家对我的另一半有何影响?我的助学金在一个生活成本更高的新城市是否适合生活?我们住在那个新城市会开心吗?我真的想转学、重新开始自己的博士生涯吗?随着每个新问题的出现,我变得越来越不确定。

   我不想让自己的怀疑给导师带来负担。毕竟,我已经同意搬了,而她也已经在竭尽所能为我提供住宿,包括给我的另一半——也是一位科学家——提供了我们团队的一个研究助理职位。所以,我淡化了自己的担忧,并在例会结束时打消了这些担忧。我一个一个地提到它们,总是以“我没那么担心……”开头。但我确实很担心,这种方法让我对每个未知的细节焦虑了好几个星期。

   最终,在朋友、家人、我的另一半和导师的帮助下,我决定坚持搬家的决定。但这并不是挑战的结束。起初,我以为转到新机构会很简单。我已经完成了自己的课程和教学要求,导师的新部门认为我应该能够无缝地融入。因此,当我预期的项目确定我需要重新参加资格考试并完成几门课程和一项新的教学要求时,我陷入了困境,这可能会使我的研究生学习时间至少增加1年。

   最后,我决定在新学校做访问学生,但我还是从原来的学校获得了学位。不过,同时就读两所学校也有弊端。我每天都想念自己的朋友们,作为一名四年级的学生,在疫情期间试图在一个新城市里建立一个社交网络感觉是不可能的。我偶尔会经历一波又一波的“冒名顶替综合症”,认为自己不配进入这所新的、更有声望的机构。处理管理细节的电子邮件链很长,通常包含一些类似于“我们以前从未有学生担任过这个职位,而且还在学习”的内容。当我不知道如何回答“你是这里的学生吗?”这样的问题时,像接种由大学资助的流感疫苗这样的简单任务就会变得复杂起来。

   尽管有这些挑战,我仍然相信自己做了正确的选择——对我自己而言。如果你处于类似的情况,我不能说你应该完全按照我所做的那样做。我所能说的是,你应该努力找到一个在专业和个人方面都适合你的解决方案。记住这一点会有所帮助,正如我的导师向我保证的那样,不管怎样,你都会获得博士学位。■

 

Jessica Toothaker是匹兹堡大学医学院的博士生,也是耶鲁大学的访问学生。请将您的职场生涯故事发送至SciCareerEditor@aaas.org。

DOI: 10.1126/science.370.6519.1006

鸣谢:“原文由美国科学促进会(www.aaas.org)发布在2020年11月20日《科学》杂志”。官方英文版请见https://www.science.org/doi/10.1126/science.370.6519.1006。

 

《科学新闻》 (科学新闻2022年2月刊 科学·生命)

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