老师，您还能够干多久？

这句话不是说哪位老师要退休了，而是说作为职业，教师将面临挑战。

这两天北京的招生改革闹得当地考生苦恼，更为苦恼的应该是那些所谓英语老师了吧。除了教学生如何填写ABCD之外，Shakespeare到底是教还是不教，这是个问题。

那么其它学科的老师呢，你会心安吗？借助于互联网，君不知现在大量的OpenCourses雪崩般涌来，守着一本书几十年的日子咋办？课堂上学生在玩手机，课后学生上网学习也不再是鲜事。再加之新媒体技术能够将一门课演绎得生动活泼，您还能够指望那批精力旺盛的孩子听您训导吗？

也许您还会说，老师除了授业还有传道呢。是的，的确是“师者，传道授业解惑者也”。传道是需要基于一个平台的，也就是说讲台或者教室。但是，您以什么方式留孩子们在教室里呢？难道您真的能够眼见他们玩着手机自顾自您讲您的。

好的，那孔老先生不也是以大道理为要吸引众多学子吗？是的，问题就在这里了。您如果没有能力PK孔老先生的话，听您讲的学子就会通过微信、来往、优酷追寻孔老们去也。

那么，剩下的选择就还是回到Shakespeare的话上去了，是PK掉孔老先生，还是被PK掉，这是个问题。

还有，您还会说，离真的被PK掉时间还早呢，急什么。十天八天还不会失业的，我磨蹭磨蹭几年退休呢，PK？那是后生的事情咯。也许，不过从Kodak的一夜间崩溃您还会觉得时间长吗？

想到这里，不禁要问：老师，您还能够干多久？