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走自己的路：试论清华建设世界一流大学
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日前我们这里组织了一个清华-耶鲁百年论坛，我之前也转过一个相关的帖子。论坛上有一个panel discussion，就是建设一流大学的问题，我本人也是panelist之一。
要研究这个问题，首先要弄清楚什么是世界一流大学。这里面又有两个子问题，一个是用什么指标衡量一个大学，再一个是，指标确定之后，每项指标达到何种程度可以称为世界一流。
要讨论第一个子问题，就涉及到大学排名问题。目前世界上有三个大学排名，2003年推出的上海交大大学排名，2004年推出的QS排名和2010年推出的Times Higher Education（THE）排名。有意思的是，QS和THE本来是合作推出大学排名的，但是在2009年，THE发表了一个声明，说QS的排名标准有问题，排名数据也有问题，因此两者分道扬镳。至于这些排名是否有效呢？我之前一篇博文里面也提到过，清华在上海交大排名里面比北大靠前，是杨振宁先生一人的贡献，而北大在THE排名里面比清华靠前，则是由于留学生数目多。所以，单看排名，似乎是很不准确的。
从另外一个角度来讲，就算我们有排名了，排名多少算是一流大学呢？顾秉林校长有个理论，说哈佛MIT是一流大学，但是还有不少一流大学不如哈佛MIT呢，不能说不如哈佛MIT，就不是一流大学了。。。美国有个大学联盟（AAU），有60个成员，都是美国比较好的大学，当然也包括哈佛MIT。顾校当年说，比较了一下清华的各个办学指标跟AAU的平均值，发现基本相当，清华略优，所以有信心说，清华在百年校庆之际跻身一流大学行列。当然顾校后面还有个注解，说“跻身一流大学”跟“建成一流大学”是不一样的，“跻身”的意思是差不多一流大学里头的最后一两名。当然这个注解被我们的无良记者们毫不犹豫的忽略掉了。。。
单从排名的角度来讲，我个人觉得顾校说的是很有道理的。如果能办到美国差不多30名大学的标准，那单从排名上讲，可以算是一流大学的尾巴了。
然而在我们的panel上，来自科大的陈倜学长提出了一个很有意思的观点。陈学长说，一流大学要做一流的研究，但是一流的研究，除了老爱这种五百年一遇的天才之外，都是用钱砸出来的，那么中国处在一个发展中国家的这样一个现实情况下，有没有这个必要砸钱砸出一个一流大学呢？陈学长的另外一个观点更有意思，他说我现在就可以做出一个排名，把清华、北大、中科大排到世界一流大学的前三位。
而另外一方面，陈可忠故校长之子、IEEE终身会士陈兴耀先生则认为，大陆已经有了这个财力，可以扶植一两所一流大学。另外，陈兴耀先生也认为，2050年的时间表是合适的。如果从现在开始，着力培养中小学生，那么2050年的时候，现在这批中小学生成为中国大学的中流砥柱之时，如果他们成长的好，或许我们就有了一流大学。
我的观点则是，一流大学不能脱离社会经济的实际情况。清华历史上的学科变迁，从30年代开始的工学院逐渐壮大，到50-60年代蒋南翔建设现代工科，再到80年代重建理学、人文、经管诸学科，到90年代复建法学院，其实都是顺应中国社会经济发展的要求。那么，清华，或者任何一所中国大学，在建设一流大学的过程中，也不应该脱离中国社会经济的发展。中国目前跟西方国家还有很大的不同。比如说，顾校长在校庆给校友的信里面也提到，清华在“研究、设计、开发”诸方面取得了很多成果。但是你如果看西方国家的一流大学，比如我刚收到耶鲁工学院院长给工学院院友的信，就只提到了研究成果，至于设计、开发，那是公司应该做的事情，学校不管。但是中国的国情是，绝大多数公司没有能力、也没有愿望来做这些事情，那么这个任务只能交给大学，于是大学在教学和研究之外，又多了两项任务。所以说，跟现有的世界一流大学比，我们中国大学的负担是更沉重的。当然对工科研究来说，有些时候结合实际可能是有好处的，但是对于大多数时候，只是牵扯了太多精力。
在我之前写的几篇校庆文字里面，有不少网友对清华提出了批评。有意思的是，有些网友说，清华这么多年也没啥原创性成果，发SCI都是跟在别人屁股后面；同样也有些网友说，清华这么多年也没给国家解决几个技术难题。前者很重要，研究成果是对全人类有益的，而后者也很重要，解决国家的需求，作为一个国立大学，似乎也是清华的责任和 义务。我想清华现在很多的问题，其实是野心太大，试图在两个方面都有所突破，但是反而没有那么多精力和资源，所以可能两个方面都做的不够好吧。
现在我们要建一流大学，那么又应该怎么走呢？是应该按照已有的一流大学，哈佛等校的模式，完全放弃设计、开发之类的工作，而专心于教学和研究？还是应该把更多的精力和资源投入到为中国社会经济发展来服务的活动？这一点，我没有想清楚。但是我希望，肉食者，应该比我清楚。那么一旦这个问题清楚了，就自己走自己的路好了，神马排名，神马一流大学，都当做浮云好了。或许半个世纪、一个世纪之后，人们一看，嘿，这就是一流大学！
清华印象
https://m.sciencenet.cn/blog-2361-436995.html
上一篇：关于清华大学的几个常见的误解
下一篇：我是真想骂人了. by yinlu@douban
要研究这个问题，首先要弄清楚什么是世界一流大学。这里面又有两个子问题，一个是用什么指标衡量一个大学，再一个是，指标确定之后，每项指标达到何种程度可以称为世界一流。
要讨论第一个子问题，就涉及到大学排名问题。目前世界上有三个大学排名，2003年推出的上海交大大学排名，2004年推出的QS排名和2010年推出的Times Higher Education（THE）排名。有意思的是，QS和THE本来是合作推出大学排名的，但是在2009年，THE发表了一个声明，说QS的排名标准有问题，排名数据也有问题，因此两者分道扬镳。至于这些排名是否有效呢？我之前一篇博文里面也提到过，清华在上海交大排名里面比北大靠前，是杨振宁先生一人的贡献，而北大在THE排名里面比清华靠前，则是由于留学生数目多。所以，单看排名，似乎是很不准确的。
从另外一个角度来讲，就算我们有排名了，排名多少算是一流大学呢？顾秉林校长有个理论，说哈佛MIT是一流大学，但是还有不少一流大学不如哈佛MIT呢，不能说不如哈佛MIT，就不是一流大学了。。。美国有个大学联盟（AAU），有60个成员，都是美国比较好的大学，当然也包括哈佛MIT。顾校当年说，比较了一下清华的各个办学指标跟AAU的平均值，发现基本相当，清华略优，所以有信心说，清华在百年校庆之际跻身一流大学行列。当然顾校后面还有个注解，说“跻身一流大学”跟“建成一流大学”是不一样的，“跻身”的意思是差不多一流大学里头的最后一两名。当然这个注解被我们的无良记者们毫不犹豫的忽略掉了。。。
单从排名的角度来讲，我个人觉得顾校说的是很有道理的。如果能办到美国差不多30名大学的标准，那单从排名上讲，可以算是一流大学的尾巴了。
然而在我们的panel上，来自科大的陈倜学长提出了一个很有意思的观点。陈学长说，一流大学要做一流的研究，但是一流的研究，除了老爱这种五百年一遇的天才之外，都是用钱砸出来的，那么中国处在一个发展中国家的这样一个现实情况下，有没有这个必要砸钱砸出一个一流大学呢？陈学长的另外一个观点更有意思，他说我现在就可以做出一个排名，把清华、北大、中科大排到世界一流大学的前三位。
而另外一方面，陈可忠故校长之子、IEEE终身会士陈兴耀先生则认为，大陆已经有了这个财力，可以扶植一两所一流大学。另外，陈兴耀先生也认为，2050年的时间表是合适的。如果从现在开始，着力培养中小学生，那么2050年的时候，现在这批中小学生成为中国大学的中流砥柱之时，如果他们成长的好，或许我们就有了一流大学。
我的观点则是，一流大学不能脱离社会经济的实际情况。清华历史上的学科变迁，从30年代开始的工学院逐渐壮大，到50-60年代蒋南翔建设现代工科，再到80年代重建理学、人文、经管诸学科，到90年代复建法学院，其实都是顺应中国社会经济发展的要求。那么，清华，或者任何一所中国大学，在建设一流大学的过程中，也不应该脱离中国社会经济的发展。中国目前跟西方国家还有很大的不同。比如说，顾校长在校庆给校友的信里面也提到，清华在“研究、设计、开发”诸方面取得了很多成果。但是你如果看西方国家的一流大学，比如我刚收到耶鲁工学院院长给工学院院友的信，就只提到了研究成果，至于设计、开发，那是公司应该做的事情，学校不管。但是中国的国情是，绝大多数公司没有能力、也没有愿望来做这些事情，那么这个任务只能交给大学，于是大学在教学和研究之外，又多了两项任务。所以说，跟现有的世界一流大学比，我们中国大学的负担是更沉重的。当然对工科研究来说，有些时候结合实际可能是有好处的，但是对于大多数时候，只是牵扯了太多精力。
在我之前写的几篇校庆文字里面，有不少网友对清华提出了批评。有意思的是，有些网友说，清华这么多年也没啥原创性成果，发SCI都是跟在别人屁股后面；同样也有些网友说，清华这么多年也没给国家解决几个技术难题。前者很重要，研究成果是对全人类有益的，而后者也很重要，解决国家的需求，作为一个国立大学，似乎也是清华的责任和 义务。我想清华现在很多的问题，其实是野心太大，试图在两个方面都有所突破，但是反而没有那么多精力和资源，所以可能两个方面都做的不够好吧。
现在我们要建一流大学，那么又应该怎么走呢？是应该按照已有的一流大学，哈佛等校的模式，完全放弃设计、开发之类的工作，而专心于教学和研究？还是应该把更多的精力和资源投入到为中国社会经济发展来服务的活动？这一点，我没有想清楚。但是我希望，肉食者，应该比我清楚。那么一旦这个问题清楚了，就自己走自己的路好了，神马排名，神马一流大学，都当做浮云好了。或许半个世纪、一个世纪之后，人们一看，嘿，这就是一流大学！
清华印象
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