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论文是科研能力的体现
彭渤
学术论文是科研工作的重要组成部分，是科研工作的真实记录，是学术交流的重要方式，也是科研成果的重要表达形式（见：“论文与科研”一文：https://blog.sciencenet.cn/blog-279096-1223566.htm）。要写好一篇学术论文，就是按照刊物的要求讲好一个科研的故事。别看大多刊物对论文撰写的要求都规定了一个如同“八股”的格式，而要写好一篇论文并被刊物接收，还真不容易，特别是一些有影响力的专业权威刊物，投稿被拒的概率较高，竞争很激烈。因此，要讲好一个科研的故事还得练就“十八般武艺”。故而，在很多情况下，论文其实还是科研能力的体现。
首先，论文是综合分析能力的体现。论文引言部分有关研究背景、科学问题、研究意义等的表述和分析，就是针对论文选题进行有关文献资料的综合分析。审稿时发现，一些作者阅读了相当的文献，对研究领域的前期工作有一定的了解和把握，但在写作时，就知道把这些前期的研究一一列出，而不能根据自己的选题进行综合和对比分析，对研究现状、存在的问题，及其前期研究与本研究之间的关系，难于按照自己的思路进行总结，更难以进行去粗取精、去伪存真的加工和综合分析。显示明显的综合分析能力不足。还有很多情况，就是用“因为没有人研究，所以要进行研究”的模式来阐述分析。道理和立论依据还是表达不到位。这也是综合分析能力不足的体现。故而。很多情况下论文的引言，甚至全文写起来就缺乏针对性，材料组织和分析就是千头万绪，没有思路和主线。这在很大程度上就是驾驭文献资料的能力不足、综合分析能力欠缺所致。因此，综合分析能力是科研能力的重要方面。
论文是逻辑思维能力的体现。笔者认为，论文很大程度上不是写出来的，而是想出来的。科研论文的写作就是一个艰苦的逻辑思维过程。从材料的布局，结论的得出等一系列过程，都是一个严密的逻辑分析和逻辑推理的过程。论文中的逻辑思维既体现在段与段之间，又体现在句与句之间，环环相扣，构成一个严密的逻辑思维体系。从而使得你讲的科研故事既引人入胜，又显示科学知识的光芒。
一些论文(稿件)出现文不对题的问题，诸如讨论部分不扣主题，讨论部分不扣讨论部分的次一级标题，讨论部分与结果部分基本重复等等问题，都是逻辑思维能力不足的体现。甚至还出现十分简单的逻辑思维问题，比如方法部分分析了Cu、Pb、Zn、Co、Ni等5个重金属元素，可在污染评价时出现评价Hg、As等重金属的评价和分析。稍微有点思维的也不至于出现这样的简单错误。因此，论文的逻辑思维能力既体现在论文的宏观格局方面，又体现在各个细节上。笔者认为，也是科研能力的体现。
论文是创新能力的体现。论文的创新是论文评判的关键。论文的创新体现在很多方面，主要包括研究方法、科学认识等。论文的创新有赖于综合分析能力提升、研究方法的创新性、所得结果的新颖性、研究结论或认识的创新程度等。因此，论文的创新能力不仅是论文本身创新能力的体现，更是论文之外创新能力的体现。没有创新的思维和创新的意识，就不会有创新的科研工作，就不会有创新的科研成果。故从这一点看，论文是科研能力的最好体现。
论文是科学艺术表达能力的体现。论文的语言除了需要体现科技语言的特征(https://blog.sciencenet.cn/blog-279096-822239.html)，还需要体现一定的艺术表达。一篇论文就是一个有机的整体，这个整体能否得到同行的认可和读者的理解、接受，除了结构方面的设计外，语言的连接和表达也至关重要。自然科学论文语言的艺术表达不一定需要很高的文学修养和文学造化，但得有一定的艺术渗透。用词造句还是有一定的讲究。既体现对科研工作者的严格要求，又体现科学的艺术之美。因此，论文是科学艺术表达能力的体现，也是展示科研能力的重要方面。
论文还是科研态度和专业素养的体现。科研论文写作是一个艰苦的劳动，更是一个科学严谨性的修炼过程。需要作者有严肃端正的科研态度和认真负责的学术责任心。论文文献的引证、前人工作的述评、结论的概括表达，甚至致谢的陈述，都需要作者既体现严肃的科学态度和良好的专业素养。而在特别强调科研诚信的当下，科研态度和专业素养更是人格魅力的体现。因此，论文科研态度和专业素养的体现，也是展示科研能力的重要方面。
必须说明的是，这里的论文是作者自己依据自身的科研工作写出来的论文，不是抄袭来的论文，也不是按照“X地区土壤重金属Y污染特征”（其中只要变化一下X、Y的名称就得出很多论文）的模式得出来的论文。而是具有实质性科学贡献的论文。
今年以来为国际刊物审稿40余篇，以上是审稿的感想和浅见，仅供参考，也谨此共勉。
2023年8月3日长沙
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