年前年后又是大学生找工作的时间。

我替他们着急，因为这比补考难的多。去年7月的一篇博文里说道老师上课与学生听课的问题，因为自己也是处在矛盾中，不慎明了，所以谈的蜻蜓点水。现在这个问题，我还是不得其解。毕业班按照惯例要进实验室做半年的课题，算是毕业论文。进来的几个学生中有一位感觉很不错，态度认真，掌握技巧也快。但找工作一直不顺利，凭我的经验，单靠个人很难找到满意的单位。而作为指导老师，。交代任务时感觉很为难，重了怕耽误找工作，轻了又觉得可惜，好学生难找。在对比一下，很多久经“考”验的，或做事情点到为止的，通过各种渠道，基本解决就业的问题，有的甚至很给力。以后让我如何引导学生？说实话？！