博文

活跃课堂：同位素地球化学应用讨论课展现国科大学子主动学习与专业风采

已有 701 次阅读 2024-3-11 19:29 |个人分类:地球科学|系统分类:教学心得

在这个春季学期，在中国科学院大学开设了同位素地球化学及应用讨论课程，作为一项结合理论与实践的课程，吸引了众多对同位素地球化学领域有深厚兴趣的学生积极参与。在课堂上，学生们不仅系统学习同位素地球化学的基础理论知识，还就该学科在相关研究及应用领域的最新应用展开讨论。对此感到欣慰与鼓舞，因为活跃的课堂氛围充分体现了学生们的主动学习能力和创新思维。同学们在准备讨论材料时所展现出的深入探究精神，以及在台上分享观点时的信心与专业度，通过互动式的讨论方式，教师能够实时了解并指导学生的思路，进一步推动了学术思想的交流与碰撞。