“正阳学物理”[www.sciencenet.cn]中的“儿子”提了几个问题。这类问题本来不是什么问题，但到郑老师那里就成了问题了。只好代做个解答。 

“人的听觉范围到底是多少”的问题应该有个换位的思想，到底什么叫做“人”，是老人还是孩子呢？人的差异不去考察而对几赫兹的差异是否合适呢？ 

“为什么这本书上的波在空气中的传播速度用空气在0℃时的值”的问题还应该有个压力值才好。参考温度应该是自然环境的温度而不是要考虑人体的温度。 

三角函数是怎么算出来的？多项式展开就是了。对数也是一样。回到加减法就好办了。