通过近八年的教学实践、对自身和他人的观察，我觉得学生的自学能力是最重要的。一个有优秀自学能力的学生，可塑能力强，可以胜任多种工作，具有优异发展潜力。

   我的一位师兄，从事地球物理研究。平时自学计算机，达到了很高水平。上世纪80年代，我们学校计算机的老师搞不定的问题，还要问我师兄。 师兄做了地球物理的教授后，突然转行研究导弹。几年下来，也做得顺风顺水，现在已经是少将了。

  我的一位学生，对仪器研制只学过入门的《电工学》。在研究生期间，完全是一边自学一边做研究，我交给他的任务全部按时或提前完成了。这个学生现在干得相当漂亮，自学能力起了决定性作用。

  就我本人来说，我给研究生和本科生上的课，绝大部分没有在课堂学过。基本上是靠我自学会了，再教给学生。现在做的研究，和大学期间学习的课程基本没有什么关系。

   像我这种相当于改行的人来说，我觉得新东西、新任务、新挑战并不可怕，关键是肯去自学相关知识，能够把想学的东西学到，并融会贯通。我最看中的是学生的自学能力，我的研究注定要求学生要自学许多新东西。自学能力强的学生，往往显得游刃有余。到了用人单位，也体现出良好的适应能力和可塑能力，这类学生肯定有好前途。