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导师最不愿听的九句话 精选

已有 20068 次阅读 2010-8-12 07:16 |个人分类:科学感想|系统分类:教学心得|关键词:学者| 研究生, 导师

 

1、“课题还没进展”或“文章还没写好”

每次问你总这么说,你觉得有意思吗?导师欣赏的是创新和效率。导师喜欢“听话、出活”的研究生,你看看你,你做到了吗?导师要的是进展,要的是成果,老没有进展,要么说明你没有能力(或者你总找不到解决问题的途径),要么说明你没有用功(你的时间和精力用在了别处)。既然这样,你就别念研究生了。

 

2、“我不会做(写)”

不会做(写),你不会学吗?研究生阶段就是学习的过程,研究探索的过程,什么都会做(写),还来读研究生做什么?你整个儿就是“畏难”,象你这样,没有自学能力,没有研究能力,读研究生很不适合。

 

3、“我没时间做这个”

你没时间做这个,你有时间做什么?你不知道时间就象海绵里的水吗?只要挤一挤就会有的。我布置给你的任务就要抽时间去做,你不会合理安排时间吗?你有时间上网、吃饭、KTV,就没有时间做这个?你要明白你来这里是做什么来了,是来学习、来做事。年青人,少睡一会儿怕什么?当年我上研究生的时候,我都把铺盖搬到实验室来,吃住在实验室的。你看看你,你每天花多少时间在做事上?

 

4、“这个题目(方向)好难呀”

这个题目(方向)好难,那个题目(方向)不难?难啃的题目(方向)才能出成果,成果才有水平。避难就易,你要从木板最薄的地方去钻呀?爱因斯坦他老人家曾经说过:“我尊敬这种人。但我不能容忍这样的科学家,他拿出一块木板来,寻找最薄的地方,然后在容易钻透的地方钻许多孔。”说白了,你就是想找个容易做的题目(方向)去混个文凭是吗?

 

5、“我对这个题目(方向)不感兴趣”

不感兴趣?请不要用“兴趣”来跟我说事儿!这个题目(方向)就是你的科研任务,既然是任务,就要去完成,没有什么兴趣不兴趣的。再说啦,你不知道“干一行爱一行”吗?

 

6、“做这个条件不够”

你不知道王进喜的名言“有条件要上,没有条件创造条件也要上”吗?你的主观能动性那里去了?既然让你做,条件肯定够,不够你要想办法解决,这就是能力!你说差什么条件,咱解决呀!可你别把“做这个条件不够”作为你不愿做或做不出的借口。

 

7、“我没有什么问题要交流”

每次跟你谈或每次开小组会,你都这么说。“没有什么问题要交流”说明你对这事儿没有上心,没有认真思考,没有认真读文献,也没有认真做实验。你以为这是让你做民工的活呀,用不着大脑思考,动动手就行?你可别在该交流的时候、能交流的时候不交流,等到无可挽回的时候,就没人跟你交流啦。

 

8、“这跟我的毕业论文没有关系”

这句话“义正辞严”,还不好驳你,可你也不能把它做为挡箭牌,推托下达给你的任务吗?我让你做事, 是煅炼你, 其实我还嫌你不中用呢。年纪轻轻的, 你这么急功近利干什么? 导师的话就如同圣旨,要无条件执行,这样对你有好处。你可以说“这跟我的毕业论文没有关系”,但我有权让你毕不了业。乖乖,想清楚没有?导师喜欢“听话、出活”的研究生,也会把机会留给“听话、出活”的研究生。

 

9、“生活补贴不够用”

什么都可以谈,就是不要谈钱。谈钱伤感情。再谈钱谈待遇我跟你急!我觉得给你的生活补贴是合理的,总不能把所有科研经费都发给你吧?这是在读研究生,不是上班。过去的木匠铁匠学徒,那里有工资,三年就象个奴隶一样,还不时被打骂呢!你们现在上研究生还有生活补贴,已经够幸运了。想想我们当年,上研究生一个月就三块钱,我们说过不够用吗?苦尽甘来,没有苦,那有甜?

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    相反的观点,请读者阅读:

 

    武京治的博客《学生最不愿说的九句话》:

     http://www.sciencenet.cn/m/user_content.aspx?id=352342

    .

    余昕的博客《用疑问句式来说导师不愿听、学生不愿说的话》

    http://www.sciencenet.cn/m/user_content.aspx?id=352518

    .

      吕喆的博客《导师和学生之间应该多说实话

  http://www.sciencenet.cn/m/user_content.aspx?id=352525

 

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    王修慧的博客《导师应该多想想哪些话学生愿意听》

     http://www.sciencenet.cn/m/user_content.aspx?id=352624

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    叶长辉的博客《也从导师角度谈谈师生关系》

     http://www.sciencenet.cn/m/user_content.aspx?id=352665

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    蒋永华的博客《与《导师最不愿听的九句话》唱点反调》

     http://www.sciencenet.cn/m/user_content.aspx?id=352903

      .

 周涛的博客《导师要学会真正尊重学生》

 http://www.sciencenet.cn/m/user_content.aspx?id=353700

 

 

 

 

导师与学生
https://m.sciencenet.cn/blog-39731-352184.html

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