最近几年，随着经济水平的提升，随着高考压力和就业市场压力的增大，随着学生课业压力的增大，随着学生之间课业竞争的增强，课外辅导市场开始急剧升温，引起极大的关注，也产生了许多新的问题。由于相应的规章制度没有很好的建立起来，导致鱼目混珠，成为一个新的灰色地带，使得课业辅导市场畸形发展，成为少数人获得暴利的温床。

      推动课外辅导市场健康化发展，良性发展，从而更好地服务于教育的目的，建立相应的行业制度就变得更加重要。制度的建立正在引起相关部门的关注，但是很显然一些具体的措施和关注点依然没有照顾全面。

      过去一年，全国开始了课外辅导市场的限补令。主要是两个方面，一是在职老师不允许参加课外辅导，这是非常正确的，但是执行效果在一些地方，尤其是乡镇的地方非常不好。在这些地方，由于课外辅导机构非常少，导致只能找老师辅导，而老师也为了自己的私利不让学生到外面辅导。如何解决在职老师的辅导是一个非常重要的问题。不仅在方法上，在要求上也应该一切从严。喜欢辅导的老师就应该离职，真正进入辅导市场。脚踩两只船，这种老师最恶心。学校教育需要进一步向素质化发展，学校老师应该专心于如何推动学生的核心素养的培养。

       另一方面就是不允许课外辅导机构的老师没有教师资格证执教。这是一个很好的进步，但是却也很是不足。一方面，教师资格证是从事学校教育的基本条件，不是课外辅导机构教师的资格条件，虽然这应该是必须的，但不是充分的。课外辅导老师应该有自己的行业标准和资格考试。

      在限补令上存在很多漏洞，也导致很多不足。一方面是如何真正做到在职老师限补，另一方面就是要进一步规定非课外辅导班的人员是否可以补课，有什么条件。比如说，还没有拿到教师资格证的大学生是否可以补课呢？很显然，按照当下的条件来说，是绝对不允许的，但是却没有什么要求。

       另外，扰乱课外辅导市场的，除了这些谋取暴利的在职老师和滥竽充数的各路人马，关键是补课费用的疯狂上涨。像沈阳这样的补课发达的地方，一对一辅导的费用，甚至可以达到一个小时一千到两千块钱，这是变态么？哪个老师的嘴会这么值钱呢？在这种暴利下，又如何有效的禁止在职老师的投机和各路人马的招摇过市呢？所以课外辅导行业的健康发展，关键是不仅要限补，更需要限费！

        推动教育行业的信息化发展一直是非常重要的目标，我相信信息化对于课外辅导市场也将会带来非常有利的作用。推动课外辅导市场的在线模式发展，也许从各个方面来说都是一件非常好的选择，从而推动大量的职业课业辅导师的发展，禁止在职老师和非职业课业辅导师进入辅导市场是一个关键的策略。

       线上课业辅导，不仅价格透明，而且可以很好的发展到乡镇，让所有的学生都会得到课外辅导带来的好处，同时也可以推动课业辅导师的职业能力提升。

       推动课业辅导市场职业化、专业化是非常重要的，这样才能有效推动课业辅导市场的发展。不仅对从业人员进行限制，对辅导价格也要进行规范，让课业辅导的收入和其他行业进行校准，禁止暴力收入才是关键。而在这个过程中，建立课业辅导师的资格制度，推动课业辅导的信息化发展是一个有效的手段。