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我们的教育怎么了

已有 2690 次阅读 2011-7-19 21:08 |系统分类:观点评述|关键词:学者

前不久江苏卫视的一期《非诚勿扰》引发了我的兴趣,让我不禁对我们的教育感到悲哀。

故事是这样的,2号男嘉宾是做环保事业的,当他说他看到别的狗狗主人在遛狗的时候没有打扫狗狗的便便,他就会去清理小狗的便便。这个时候20号女嘉宾灭灯了,当然我们对她灭灯无可厚非,毕竟萝卜白菜,各有所爱,强扭的瓜也不甜。用当下流行的网络语言来说,他不是她的“菜”。但是我对于20号女嘉宾灭灯的原因感到十分的不解,甚至可以说是鄙视。当孟非问道女嘉宾灭灯的原因时,女嘉宾的回答是不能接受男嘉宾去收拾小狗的便便,因为她感到很丢人。如果看到这里,我们还可以理解,因为我们不能用统一的标准来要求所有的人,也不能让所有人都有高尚的情操。况且我国的公民科学素养水平也仅仅有3.27%,比欧美发达国家还要差20年呢。但是看一下她的背景资料,也许各位就会有五味杂陈的感觉,因为她是在读的硕士研究生,至少替她感到悲哀,当然这不仅是她个人的问题,我开始思考我们的教育怎么了。

大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。物有本末,事有终始。知所先后,则近道矣。大学是传道,授业,解惑的地方,步入大学的殿堂,我们获得的不仅仅是科学知识,更是科学思想,科学方法和科学精神,而在此之上的还包括道德操守,这些基本的公民素质教育应该是我们教育的基石。如果只是简单地传授知识,那么大学不上也罢,毕竟现在是网络时代也是知识爆炸的时代,单纯的知识元可以从多种途径获得,大学的教育应该更加注重对道德素质,科学素质的培养。而节目中的女嘉宾明显缺乏基本的道德素养,不去身体力行做环保也就罢了,还看不起别的身体力行做环保的人。依稀记得小时候,我听到最多的是“德智体美劳全面发展”,这也说明德育在所有教育目标中是首要的,其次才是智力的培养和教化。流氓不可怕,就怕流氓有文化。如果没有德育的教育无疑是给了社会盲流更加暴力的工具,这也导致了社会道德的沦丧,进而出现更多的有文化的暴民。中医中有一句话,是说上医治国,中医制人,下衣治病,我想这句话在教育上也是适用的。

 20号女嘉宾也反映了我们当前教育的片面性,过于注重对片面知识的掌握,而对于德育等更高层次的教育却存在着缺失。管中窥豹,可见一斑。

而接下来的节目也更让我有些眩晕,3号男嘉宾是做高能物理的,他研究的是粒子对撞。当他试图向各位女嘉宾做详细解读的时候,他打比方地说目前粒子对撞还存在于科幻领域,但是未来是可以实现的。而其中一位女嘉宾却认为男嘉宾是研究科幻的,我都笑喷了。即使不理解粒子对撞,但是从男嘉宾的解释中也是可以知道一二的吧。

从整个社会进程来看,我们不仅需要一大批的知识分子来建设祖国,更为重要的是我们需要一大批有着高尚品格的知识分子。不然就是群氓。



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