东楚网黄石新闻网（黄石日报7月7日  记者　董浩　通讯员　赵丹）

我听见--------

上帝给我一个任务　叫我牵一只蜗牛去散步。

我不能走太快，蜗牛已经尽力爬，

我不能催它，我不能唬它，我不能责备它。

我不能拉它，我不能扯它，更不能踢它。

慢慢的，慢慢的------

我闻到花香，原来这边还有个花园，

我感到微风，原来夜里的微风这么温柔。

我听到鸟叫，我听到虫鸣。

我看到满天的星斗多亮丽！

7月3日上午，在湖滨路小学的办公室里，二年级老师吴萍再次念起这首她最爱的小诗，跟记者讲起了她和班上一位特殊孩子的故事。一袭短发的她眼神清澈，声音温柔，笑容像窗外的阳光一样明亮。

给她吃葡萄的“怪”孩子

2013年开学的第一天，同办公室的王老师就告诉她，有一个学生到处找她，要给她吃葡萄。她很好奇地来到教室，只见一个眼距过宽、双眼斜吊、塌鼻梁、流口水的胖男孩，脏兮兮的手拿着几颗葡萄，一见到她就硬塞过去，“吴老师，给你吃葡萄。”看着他倔强的样子，吴萍哭笑不得，一下子就记住了这个孩子，饶小阳（化名）。

以后的日子里，这个孩子越来越显出他的“奇怪”。听他说话时，他的口中永远不懈地流着涎，写字时，迟钝的手时而往上爬，时而往下走，怎么也不听使唤，上课时，还会突然大喊：“吴老师，我要接手了”，有时大小便失禁，还会弄脏裤子……这孩子迅速成了学校的“名人”，同学们都离他远远的。

困难、疑虑面前，她赶紧联系到家长，得知孩子在出生后不久父母离异，和奶奶住在一起，奶奶对他十分溺爱。至于孩子自身的状况，奶奶却极力掩饰。

针对孩子的表现，吴萍在网上查阅了大量资料，终于发现有一种病与他的症状极其吻合：那就是人们常说的“国际脸”，医学上也叫先天愚型患儿。

特别的爱给特别的你

得知真相后的吴萍非常痛心，她觉得老天爷将灾难降临于这个可怜的孩子，他更应该得到老师更多一些的关爱。从此，吴萍用慈母般的情感去关心他、呵护他。

他动手能力差，记性却很好，吴萍慧眼识“珠”，就注重教他识字，背诵经典；他是个很孝顺奶奶的孩子，吴萍就注重培养他的书包尽量自己背，并让奶奶共同配合使其改掉依赖性。他的协调能力差，吴萍鼓励他去练太极拳、用筷子夹盘子里的珠子，锻炼手脚的灵活性......

因为他的特殊，班上的同学刚开始都有些歧视他，上下楼，孩子们都不愿意跟他牵手。针对这种现象，吴萍对孩子们说:饶同学是班上的一员，大家要团结友爱，不能瞧不起他，并且他有什么困难，还要帮助他。从那以后，懂事的孩子们再也没人讥笑他，而是对他多了一份关注——笔掉了，同学主动借给他；下课了，一对一帮助他；玩耍时，也都记得喊上他......渐渐地，他感受到了集体的温暖，脸上露出了憨憨的笑容。

仿佛听见花开的声音

“这个孩子虽然智商不高，但是情商还是很高的。”吴萍告诉记者，平时她跟饶小阳聊天，不管是什么内容他都能接得上，并且常常“口出妙言”，像小大人一样，说出一些“很成熟”的话。

去年，吴萍带着班上的孩子们在团城山公园游览，饶小阳忽然不见了。吴萍非常着急，后来，在小卖部里找到了他。他可怜兮兮地对她说“吴老师，帮我买一个风筝，我要放飞春天。”吴萍听后非常惊讶，立即帮他买了一个。他这才高兴了起来，重新回到了小伙伴中间。

“他是把我当成妈妈了，一点都不害怕我，有什么需要都是直接说。”吴萍说，她能感觉到饶小阳非常爱他，路上看到漂亮的小花会送给她，还非要她别在衣服上；一下课总要跑来办公室找他，看一看，笑一笑，又跑开了。

前不久的一次课前，其他孩子都在看书或者玩耍，饶小阳突然跑到教室的角落里，拿起扫帚，手脚很不协调地扫起地来——原来那里有一团垃圾。看到这一幕，吴萍非常感动，自己平时的教育没有白费，她仿佛听见了花开的声音......

“吴老师您好！非常感谢您对小阳的悉心教导！孩子回到家总要和我交流您对他的各种关心，哪怕只是鼓励的眼神，也足够他高兴地说半天......”这是今年元旦节，饶小阳的爸爸给吴萍发来的短信，感激之情溢于言表。

虽然破茧成蝶还需要一个过程，但吴萍坚信，他生活在一个爱的环境中，一定会用他自己的方式去感谢所有爱他的人。“每一个孩子都是一朵花的化身，在成长中悄悄的含苞，绽放，只有最纯净的心灵才能听到花开时轻微破裂的清脆声响。”吴萍在自己的博客中这样写道。