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基于24节气绘本剧的家庭教育改善课程体系
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经过一周的闭关，最终还是决定留在成都老约翰绘本馆继续做观察和实验，呵呵，不是因为我伟大，更不是因为我傻，因为我跟婷婷妈妈一样都爱孩子、爱阅读、爱生活，我们都希望工作不仅仅是能让自己好好地活着，还能让更多的人活得更好。
既然决定留下来，那就实实在在的做点什么，做点什么好呢？总结自己家庭成长和前期绘本剧实验的经验教训、以及投资人对老约翰绘本馆的发展期望以及可持续经营的实际需求，先确定一个小目标，呵呵，针对0-6岁家庭成长的实际需求，构建一个“基于24节气绘本剧的家庭教育改善课程体系”如何？
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