——记中国科学院驻沈科研机构2014年公众科学日

   5月17日上午不到8点，位于沈阳市沈河区文化路72号中国科学院沈阳应用生态研究所、金属研究所的大院里热闹非凡，不再如往日般宁静，原来是中国科学院驻沈科研机构在2014年全国科技周期间举行的公众科学日活动吸引了大量的学生家长等前来参观体验。

   一大早，沈阳市杏坛小学五年四班的薛海兰和她的同学们就来到了沈阳应用生态所，立刻就被广场展示的光电效益、三维图片展板、离心力现象试验等科普展示深深地吸引住了。

   在金属研究所主楼广场前，材料科学史图片展、各种金属及金属材料样品、光催化净水试验、不管拉多长放入热水就能神奇复原的记忆合金弹簧、能够悬空浮立空中的地球仪等展览和互动科学实验同样吸引了许多学生、家长甚至老人驻足观看、动手参与实验。

   沈阳市童晖小学三年级的王傢崴同学和他的爸爸还有爷爷奶奶一起来看科普展，他告诉记者说好多实验都让他感到太神奇了，就是现在有点搞不懂究竟是怎么回事。王爸爸告诉记者他们是之前从报纸上知道了中科院今天开放参观活动的，感觉这个机会太难得了，一大早就从沈阳北部皇姑区的家里坐车特意赶来的。

   沈阳自动化所展出的各种各样的机器人，这些平常只能在电视和书本上见到的实物，5月17、18日普通社会公众甚至可以触摸操作，正是这样难得的机会吸引了许许多多象王傢崴这样的孩子和家长自发前来。

公众科学日期间，中国科学院沈阳分院联合辽宁省科协、省科技馆沈阳市科技局等共计举行12场院士、专家科普报告会；标本馆、科普基地、部分科研仪器和研究平台等科研设施向公众开放；一批科技专家担任“沈阳市中小学科技顾问”；在沈科研机构科普展览；科普大篷车走进百姓等丰富多彩的科普活动。

19日到月末，中科院的有关科技专家还将陆续到沈阳市第五中学、沈阳市第一二七中学等举行科普报告。

   今年是中科院驻沈机构联动举行公众科学日活动的第三年，活动的内容日趋丰富，社会影响力、公众知名度不断提升。

   沈阳分院副院长马越红告诉记者，之所以愿意投入大量人力、物力组织公众科学日这样的活动，一方面是履行国立科研机构科学传播的使命，希望科普能够对提升社会公众的科学素养起到积极促进，更重要的是通过科学家的报告、动手参与科学实验能够影响孩子们，在他们的心田里播种下科学的种子和梦想。

“叶院士讲的原子排列的秘密太深奥了，我基本没有听懂”，尽管平常以知识面广被同学们称为“学霸”，东北育才中学高二年纪刘宇衡同学会说起来还是显得有点沮丧，可是在随后的材料知识竞赛中他就答对了长度单位纳米和埃米分别代表多长，“这不就是刚才院士报告里讲过的嘛”。