【刚才看了一条新闻，说日系车主头颅骨被“爱国者”砸穿，有感而发】

西安市民开日系车 被人用钢锁重击头部砸穿颅骨

打着“爱国”的旗号，施以“打砸抢”行为，真的与教育无关？

经常听说，“教育不是万能的，我们学校教育十几年不如政府的一项法令，不如社会上的一件活生生的事实，一天就会让十多年的学校教育付之流水！”

学生在学校，都要受到爱国教育。可是效果呢？其实，就像在学校发生的其它一切一样，我们的爱国教育根本不到位。甚至教育者根本就不爱国，怎么使受教育者爱国呢？

如果说打砸抢日本人的东西，还能勉强算作“爱国”的话，那么打砸抢同胞的东西怎么也不能说明爱国呀！这与汉奸走狗有什么区别？“生日本人的气，砸中国人的车”非常生动地反映了某些所谓爱国者的嘴脸。

一个人的思绪、行为的确受到各种因素的影响与制约，但教育确有其积极的作用。

无论如何，有人以“打砸抢”方式“爱国”，“教育”难脱干系，某些教育者就应该洗心革面。