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科研道路何去何从?

已有 4244 次阅读 2014-11-20 20:06 |系统分类:科研笔记|关键词:学者| 科研, 选择, 思路, 自由, 方向

自然基金失败以来,先后遭遇陆先生驾鹤西归,博士后六年终成正果,教学上诸多不顺等事情。近来,回顾过去、展望未来,反省自己,不断地思考科研何去何从,彷徨挣扎、痛苦不已。今日,茅塞顿开,一身轻松,一吐为快。

痛苦源自哪里?痛苦源于对别人有过高的期待;痛苦源于对人心的揣测,交际上的紧张;痛苦源于急于求成,心气太高,现实与理想落差太大;痛苦源于对自己,对环境缺乏客观认识,过于主观和幼稚化;痛苦源于将自己的希望与梦想,生硬的与别人捆绑;痛苦源于做一些自己不喜欢的事情、而没做自己喜欢的事情;痛苦源于得不到、已失去;痛苦源于主观思考太多,顾虑太多,心事重重,终日惶恐。总之,牵挂太多,顾虑太多,过得不自在,活得不潇洒。

从今天开始,在科研上,我要做个逍遥派。不再苦恼于科研方向,也不再疲于跟风。从今天开始,我喜欢做什么研究,就做什么研究,我行我素,无牵无挂。从今天开始,只做现实的、可做的科研。不要再勉强自己、难为自己。从今天开始,要将科研当做一个乐意参与、乐在其中的游戏。如果感到累,感到无趣,就索性放弃,选择自己喜欢的、感到兴奋的东西研究。

从今天开始,只做那些我认为有意义的研究。生命有限,而可做的研究实在太多。因此,我要选择那些我认为最重要的、最有趣、最有价值的研究。不在因为科研道路而烦恼,也不要为科研的硬件和软件而困惑。从今天开始,要将科研当成一种爱好,当成一种乐趣,一种随心所欲的、自我陶醉的、自我认为高尚的事情去做。要尽量的摆脱小我的功利,尽量的保留科学研究的自然纯真。

要以好奇心为驱动力,以自然美好和国家需求为出发点,基于自己的知识体系和科研经验积累,选择那些认为重要的、有趣的、当前能做的、可做的事情,不急不躁、坚持不懈,为了满足自己的好奇心,带着简单与朴素的心情,充满乐趣地开展研究。

希望未来的科研道路是一个自主选择的道路,希望自己能有所收获,也希望自己能以文会友,收获知己和朋友,慰藉单调、乏味,却也不乏挑战、兴奋的生活。科研道路要遵从自然而然,不要刻意去设计,要勇于面对未来。要不怕失败,不怕牺牲,要愿意付出时间,愿意接受自主选择所带来的可能的失败,以及失败所带来的一切后果。

从今天开始,要从自己的主观出发,根据自己的知识体系出发,选择自己能做的事情。从今天开始,只做自己最渴望做的事情,那些自己感兴趣、有好奇心的事情。从今天开始,也要适当的选择挑战,学习新知识和新方法,避免过于依靠经验而去科研。我要不断的充实自己,完善自己,提高自己,丰富自己的内心,拓宽自己的视野。要始终保持好奇心,让自己生活充满乐趣、惊喜和挑战。

从今天开始,我要感恩所经历的事情,所遭遇的人。从今天开始,不要再有怨言,更不要有抱怨。要理性的面对生活,面对自己的工作,避免情绪化。从今天开始,努力的做好自己,努力的做好科研,不为别的,只为自己的科研生命负责。从今天开始,将不快深埋内心,要以笑脸迎人,不断输出正能量,感染身边的人,感动自己。

从今天开始,心里的雾霾散尽,金色的阳光照耀内心。从今天开始,我要过朴素的、简单的生活,与自己的学生和孩子,生活在阳光下,自然中,做一个简单的、幸福的人。

后记:写完之后,感觉我写的可能太肤浅了。青年教师如何确定自己未来的科研方向,如何长期坚持某个领域做下去。青年教师如何融入团队和集体,如何展开自己的科研活动。感觉这是一个大问题,具有普遍性的问题。这个问题可能不仅是我个人工作以来长期面临的难题,其实,这可能代表了一个群体的困惑。如果您有什么见解,请您拍砖,畅所欲言。




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