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[转载]以本为本,以德树人-----敬和刘良桂教授

已有 1793 次阅读 2019-12-28 15:53 |个人分类:未分类|系统分类:观点评述|关键词:学者|文章来源:转载

刘良桂|【一个成功的本科生如何炼成】---本科教育几点思考 精选

已有 1955 次阅读 2019-12-27 19:21 |个人分类:评述|系统分类:教学心得| 本科教学

刘良桂|【一个成功的本科生如何炼成】---本科教育几点思考

掐指一算,老刘扎根工科本科教育第一线已经十余年,以前年轻之时也曾勉为其难地当过那个十几人小系的所谓二把手,协管本科教学,主管系里杂务,算是本科生教育非资深人士,兹谈几点浅见,希望抛砖引玉,能引起小朋友们些许重视,以不负韶华,不好意思说对得起学费,因为学费比较起来的确是太cheap,太cheap的东西一般就不会去珍惜,这也是个灰常尴尬的事情。

a)     一定要珍惜时间。我们常说,人就怕人比人。比如杀猪,人家国外学生一入学就已经在那疯狂磨刀了,而我们一般还要先要学习一下《Comparison between the Eastern and Western Pig-killing technologies》《Pig-killing technology based on ...lism》等英语和其他课程,提高一下自己的英语等水平,懵懵懂懂的一年灰快过去,我们连猪在哪里都不知道,更遑论磨刀。待到大二,大三,各种专业基础课、专业课陆续开出,到大四,得去实习了,考研了,大学四年,关键就在大二大三这段时间,也是我们真正接触专业知识的时间,弥足珍惜。但令人尴尬的是,一些个课程,都不是很接地气,所以这段时间如果能在上课过程中找到哪怕一个小猪和小刀,试一试都是很难得的机会。

b)     一定要参加经典学科竞赛。刚才说到平时课上,猪不是那么容易找到。于是,老刘的建议是,对于工科等直接面向工业、农业等生产第一线的专业,一定要去参加一些经典的学科竞赛,这对提高找猪和杀猪的技能至关重要,也是难得的机会。竞赛现在有很多,挑自己感兴趣的从之。比如机器人、比如互联网+,比如数学建模等等等,都很经典,其中数学建模基本上适合所有的工科专业,因为其提供的猪就是来自于现实生活,自带鲜活的自然气息,相当接地气,选刀和磨刀的过程就是技能get的过程,所以好好珍惜这种能切实提升自己技能的机会。势利一点说,参加这种竞赛对于自己的考研和找工作都是锦上添花。不要说自己是渣渣,零基础,参加比赛心里会发方。老刘就曾经带领一群自称、其实也真正是名副其实的零基础的“渣渣”参赛,每次组会,那些个“猪”队友都会语重心长意味深长地说,老师,这个比赛我们学校拿名次的以往都很少,我们又这样零基础,前方形势的确不容乐观,说的人心方方。结果,四天三夜下来,居然拿到一个全国二等奖,这可是全国只有10%左右的比例,而且前面一堆的清北参赛,高手如云。“渣渣”们从此信心爆棚,自信满满。其实成功的道路并不拥挤,因为能坚持下来的人太少。

c)     一定要学好英语。这种英语不是你考四六级的英语,这种英语你即使考个满分,你面对歪果仁仍然是哑巴,情急之下,一般还是手势语言占上风,很尴尬是吧,但老刘的确见得太多这样的例子了。所以,条件允许,如果能出去交流一定要珍惜机会,如果在学校也一定要千方百计跟歪果仁套近乎,直接用英语思考,直接脱口而出,等你想好中文,再经过大脑翻译成英文就不对了。经验表明,这就是一道坎,只要能迈过去,你就得到它了。

d)     学会生存。借用科学网汪育才博主的一段话,有修改😊

你学会了杀猪,

你学会了典雅的钢琴,

你学会了各种花式建模,

你学会了三五种语言的编程,

你学会了七八国的英文,

你学会了各种高难度的舞台表演,

你学会了各种各样的技能,

你都学会了

但是

你学会生存了吗?

也许你未在意,

据说:

这就叫做人生最大的智慧。

人间的种种悲剧,

皆出于此。

这是一个直接关系到生死存亡的紧迫问题,并由此衍生出很多子问题,老刘姑且称其为心理的猪,比如,你如何看待死亡?你怕死吗?别人伤害了你你怎么办?你抱怨别人吗?略有遗憾的是,我们的小学、中学直至大学毕业之后进入社会了,没有人告诉我们对应的刀在哪。由此,我们只看到人间的种种悲剧轮番上演,却无能为力。其实很简单,老刘给出十二个字:常怀感恩,学会饶恕,爱人如己

1.     常怀感恩。我们心里要常怀感恩,不断的感恩,这样抱怨,恼怒,怨恨等负面情绪就没有了空间,这样我们的心情就会好好,仇恨,恐惧,恼怒一多,疾病就是这么来的。

2.     学会饶恕。包括饶恕别人,饶恕自己。从小到大,不是你伤害别人,就是别人伤害你。你要饶恕别人,为什么呢?有人说,我一生一世都不会饶恕这个人。不饶恕有什么后果呢?“当一个人不能饶恕,就好像自己吃了毒药,却想着让别人去死。”那个伤害你的人早已不在你眼前,TA已经离你而去了,你不饶恕TA那么你的仇恨的情绪就会投射到你身边的人身上,从而使他们受到伤害,而你往往还不自知。同样我们也要饶恕自己。我们要时刻知道,自己不是完人,自己就一普通人,不可能时时刻刻都perfect。老刘以前经常和家里那位领导为了一些鸡毛蒜皮的小事吵架,虽有云“小吵怡情,大吵伤身”,但怡情概率小,大概率是身心经常受伤,因为把控不好。现在每次一有苗头,老刘就会说,都是我的错,我就一普通 yin,您饶恕我吧,一说普通yin,我们家那位领导就乐呵呵起来了,乌云也立马烟消云散。其实,我们没必要把自己放在很高的位置,放在火上烤,我们真就一普通人。“峣峣者易折,皎皎者易污”, 高的东西容易折损,干净的东西容易变污浊,同样道理。

3.     爱人如己。众生皆苦,请善待他人,像对待自己一样。虽然各种负面事件市场见诸于报端、网站,老刘也曾经交过学费,但还是要乐观看待这个世界。如果人人心里都筑起围墙,人人都变成刺猬,那么隔绝的不仅仅是他人,自己也成了囚徒。经常去参加一些义工活动,不是你经常摆拍交差的那种,这个社会只有奉献多于索取,才能进步。关爱他人,其实也是在关爱自己。

 

老刘感恩一路走来得到的各位名师大家的指点,在此一并致谢。

本文谢绝转载,违者必究。如确有需要以非营利为目的转载请电邮联系本人授权。

此系列暂告一段落




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发表评论评论 (9 个评论)

  • 回复 |赞[6]张三江   2019-12-28 13:34


  • 本科还缺失了一门重要的知识,复杂系统科学。中小学教会的是如何线性地解决问题。而实际问题并不是线性的,而是一个由相互影响的子系统天然一体的复杂系统。所以,本科刚接触研究,或者接触实际工作的时候,思考问题往往很简单化。

  • 回复 |赞[5]张三江   2019-12-28 13:28


  • 中学,学习了各门类一些基本的知识。但是,没有这么一个阶段,教会如何将各门类知识融通。本科应该是这么一个阶段,以一个领域为基本点,将其他领域知识融通进来。事实也就是这样,虽然一个专业大致对应着一个行业,但要解决这个行业的问题,只靠这个专业的知识是远远不够的。虽然说在这个行业又有各种分工,但要各环节能够很好地配合,每个环节的人还是要掌握一些其他环节的知识。

  • 回复 |赞[4]赵安兴   2019-12-28 11:19


  • 刘老师写的灰常正确,棒棒哒

  • 回复 |赞1[2]周学永   2019-12-27 22:53


  • 刘庆生先生提的问题好,从本源谈起,更有说服力!




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2 郑永军 杨正瓴

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