吴超：安全科学方法系列118：安全统计的研究方法

认识事物的方法是有层次性的。哲学的思想和方法是适用于各个领域的根本指导方法，用以提供基本的指导原则，是所有领域认识方法的最高层次，具有普遍意义。由于不同学科具有自己特定的研究对象和研究目的，便产生了与之相适应的研究方法。安全统计学是将统计学的理论、方法运用到安全系统的学习中，因此安全统计的研究方法是安全科学的理论与统计学的基本方法相结合产生的研究方法。

1．大量观察法

大量观察法就是观察和研究大量同种客观的安全现象，去认识安全现象的本质特征和发展变化规律。大量观察法是安全统计研究的基本方法之一，是人们认识安全事物总体的数量特征的基本途径。一种安全现象往往与多个领域、多种学科有关联，因此一个安全问题一般需要通过大量的安全现象来反映，如果只观察总体中的小部分对象的数量特征，就不足以代表总体的一般数量特征，要找出研究总体潜在的数量规律，最基本的做法是观察大量的、同类型的安全现象。

一般而言，社会客体中的客观现象多遵循统计规律，安全科学领域也不例外，要发现某种系统的安全现象发展规律需要观察该系统大量安全现象的变化。通常采用统计方法的目的是研究特定系统的大量现象，但并不排斥对单个现象的观察和认识，因为研究大量现象是以观察和认识大量个体事物为出发点，进而概括出该系统的数量特征和运行规律。

在安全统计工作中，大量观察法主要是对同类安全现象进行调查和综合分析。安全统计调查有许多方法，如安全统计台账、安全统计报表、安全普查、抽样调查、重点调查等方法，都可有目的性的获得大量调查数据。

2．统计分组法

统计分组法是根据事物内在的特点和统计研究的任务，按一定的统计标志把安全总体划分为不同类型、不同性质的组或类的方法。统计总体的变异性是统计分组的前提条件。安全现象通常具有多层次性和多种类性，通过统计分组，可将搜集到的安全现象按某个性质进行分类，为后续的安全统计分析作好准备工作。

统计分组是安全统计整理的基础工作，做好安全统计分组的工作，可为进一步研究安全事物总体的数量特征起到承前启后的作用。正确运用统计分组法，有利于揭示样本与样本之间的差异，进而为准确认识安全统计总体的潜在特征、对安全总体进行科学划分、为安全统计研究获得正确的结论提供依据。

3．综合分析法

综合分析法是指用各种综合指标的计算和对比的结论，对被研究的事物总体进行从个别到一般、从个性到共性的综合分析的方法。综合处理和分析安全统计资料，不仅能用定量的方式反映安全现象在水平、结构、相关性等方面的状况，而且能用定性的方式全面的、综合的阐述安全现象间的互相联系。综合分析法最大的优点就是在安全统计分析过程中，能避免人为的主观性和片面性，用科学的方法分析出普遍的、主要的、必然的因素所产生的作用，进而达到正确认识安全现象本质的目的。

4．实验法

从广义上讲，实验法应包括假设检验和实验设计两方面的内容。所谓假设检验就是事先对总体参数或总体分布形式做出一个假设，然后利用样本信息来判断原假设是否合理，即判断样本信息与原假设是否有显著差异，从而决定应接受或否定原假设。所以，假设检验也称为显著性检验。

实验设计是安全统计学的重要内容，它研究的是如何设计安全实验步骤以及实验后的数据怎样分析等问题。在实践中，应用较为广泛的实验设计是正交设计法，它是通过正交表，将试验中应考察的多种因素及其可能的多种水平相互均匀搭配，这种方法既能考察各因素的作用，又能尽可能的减少试验次数，也就能减少安全工作者的工作量，节约安全项目资金，同时提供分析实验的信息也比较丰富，能计算出实验误差估计。

将以上方法的特征、优缺点用表1归纳如下。在实际的安全统计研究中，只运用一种研究方法是不能达到研究目的，要根据具体的研究对象，综合利用多种适应的研究方法才能达到研究目的。 

表1  安全统计学的典型研究方法及其特点

 此外，研究方法还包括方差分析、非参数检验等特有的安全统计方法。面对不同的研究对象时，要根据具体情况选择合理方法，而且在大多数研究过程中都需要多种方法结合才能得出正确的结论。