好学上进已经是中国人都知道的一个词语。在各种给人（尤其是学生）的评价用语中经常看到这样的用词。因为在中国人的心目中，好学上进的一个褒义词。但是仔细想一下，好学上进其实是一个状态和趋势，是中文惯用的一种模糊语法。好学可以用程度等级词汇来模糊量化，但却很难进行精确量化。上进也基本属于这种非精确量化的词语。

会学进步则是从好学上进中推出来的，带有东西合璧的一种用词。因为会学是一种能力，是掌握、掌控的一种技能，可以采用一定的具体指标进行量测。进步则是一种一定程度的量词，进是状态，步是量词，进步就是可以量测的量词。

因此，好学上进要与会学进步进行结合才能全面反映其内函。对正在学习的学生来说，会学进步好像比好学上进更重要。