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图书馆员“去职业化”笔记
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图谋按：有学生向我咨询图书馆员去职业化问题，关于“去职业化”是近年的比较热门的研究话题，已经有好些研究成果，临时补补课，做点学习笔记。
摘编自：陈传夫等.图书馆员去职业化问题、原因及对策研究.中国图书馆学报,2011(1):4-17,18
所谓“去职业化” 指的是由于劳动组织和劳工关系的市场化, 工作从职业导向转为过程导向, 工作内容不再取决于职业, 而取决于任务, 从而打破了传统职业的界限划分, 为完成任务, 可以跨越职业的门槛。
图书馆员去职业化具备以下这些特征:（1）图书馆员越来越多地受到非图书馆学专业出身的上级行政人员的控制, 职业自主权正在逐步削弱; （2）信息技术为专业控制和标准化管理提供了强大的工具, 图书馆学专业的核心知识变
得越来越模糊, 甚至已经产生不了深奥的知识; （3）非图书馆学专业出身的人员正在占据或顶替大量原有的图书馆员岗位, 如美国公共图书馆聘用非专业人员担任图书馆的核心工作 , 从总体上看正在削弱专业人员的力量; （4）专业生涯的吸引力不断下降。根据日本图书馆协会公布的数据, 日本每年通过司书课程和司书讲习获得专业职务资格者超过1 万人, 但2000年真正在图书馆就业的, 全国只有200 多人, 仅占2%左右。
图书馆员去职业化的表现。美国：图书情报学院名称更改现象；图书情报专业毕业生从事非专业工作比例增加；图书馆低层次工作人员数量上升。中国：图书馆大量核心业务外包；图书馆学专业毕业生流向图书馆外职业渐增；图书馆员职业采用人事代理制度；图书馆对非本专业人员需求增强。
排斥图书馆学与情报学专业背景, 主张图书馆员去职业化则对图书馆的发展具有一定的危害：图书馆核心竞争力逐渐丧失；削弱图书馆员队伍的专业性, 图书馆职业被淡化；读者服务缺乏“以人为本”的精神；不利于图书情报学科教育发展。
图书馆员去职业化的原因：图书馆财政压力增加，人力投入经费紧张；网络环境对图书馆的冲击；制度的制约；专业教育因素。
防止图书馆员去职业化的对策：建立图书馆职业资格制度, 推进图书馆职
业化进程；营造图书馆员终身学习环境, 提升图书馆员职业素养；增强图书馆核心竞争力, 慎重对待核心业务外包；变革图书馆学专业教育, 提升图书馆员职业竞争力。
相关信息：
1 我国图书馆界的去职业化问题研究——基于德尔菲法的调查报告 图书馆杂志 2011/11
2 我国图书馆员“去职业化”问题探析 图书情报工作 2011/03
3 我国图书馆“去职业化”及其原因分析 图书馆建设 2010/07
摘编自：陈传夫等.图书馆员去职业化问题、原因及对策研究.中国图书馆学报,2011(1):4-17,18
所谓“去职业化” 指的是由于劳动组织和劳工关系的市场化, 工作从职业导向转为过程导向, 工作内容不再取决于职业, 而取决于任务, 从而打破了传统职业的界限划分, 为完成任务, 可以跨越职业的门槛。
图书馆员去职业化具备以下这些特征:（1）图书馆员越来越多地受到非图书馆学专业出身的上级行政人员的控制, 职业自主权正在逐步削弱; （2）信息技术为专业控制和标准化管理提供了强大的工具, 图书馆学专业的核心知识变
得越来越模糊, 甚至已经产生不了深奥的知识; （3）非图书馆学专业出身的人员正在占据或顶替大量原有的图书馆员岗位, 如美国公共图书馆聘用非专业人员担任图书馆的核心工作 , 从总体上看正在削弱专业人员的力量; （4）专业生涯的吸引力不断下降。根据日本图书馆协会公布的数据, 日本每年通过司书课程和司书讲习获得专业职务资格者超过1 万人, 但2000年真正在图书馆就业的, 全国只有200 多人, 仅占2%左右。
图书馆员去职业化的表现。美国：图书情报学院名称更改现象；图书情报专业毕业生从事非专业工作比例增加；图书馆低层次工作人员数量上升。中国：图书馆大量核心业务外包；图书馆学专业毕业生流向图书馆外职业渐增；图书馆员职业采用人事代理制度；图书馆对非本专业人员需求增强。
排斥图书馆学与情报学专业背景, 主张图书馆员去职业化则对图书馆的发展具有一定的危害：图书馆核心竞争力逐渐丧失；削弱图书馆员队伍的专业性, 图书馆职业被淡化；读者服务缺乏“以人为本”的精神；不利于图书情报学科教育发展。
图书馆员去职业化的原因：图书馆财政压力增加，人力投入经费紧张；网络环境对图书馆的冲击；制度的制约；专业教育因素。
防止图书馆员去职业化的对策：建立图书馆职业资格制度, 推进图书馆职
业化进程；营造图书馆员终身学习环境, 提升图书馆员职业素养；增强图书馆核心竞争力, 慎重对待核心业务外包；变革图书馆学专业教育, 提升图书馆员职业竞争力。
相关信息：
1 我国图书馆界的去职业化问题研究——基于德尔菲法的调查报告 图书馆杂志 2011/11
2 我国图书馆员“去职业化”问题探析 图书情报工作 2011/03
3 我国图书馆“去职业化”及其原因分析 图书馆建设 2010/07
https://m.sciencenet.cn/blog-213646-542458.html
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