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影响因子的正能量

已有 4288 次阅读 2013-1-24 09:43 |个人分类:学海泛舟|系统分类:观点评述|关键词:学者| 科研, 影响因子

    影响影子,是科学共同体经久不衰的热门话题,也是科学网数年来的热点话题。作为旁观者,感受到更多的是负能量。近期,笔者发现了其正能量的另一面。
    某博士候选人毕业要求为“在化学类SCI源期刊上发表与学位论文相关的学术论文至少3篇(均为第一作者,且至少有两篇必须正式发表,另一篇可以正式录用通知为据),其中影响因子不小于3.0的SCI源期刊论文至少1篇;或与学位论文相关的学术论文所发表的化学类SCI源期刊的影响因子之和不小于7.0(均为第一作者,其中仅有一篇可以正式录用通知为据)。”。她新近完成了一篇论文,做了大量实验,读了大量文献,可以说2012年忙了一整年。导师建议其投一家著名机构的新刊,该刊虽被SCI收录,但尚无影响因子,虽说发表时会有影响因子,但估计高不了,纠结不已。根据切身经历,她认为假如不考虑影响因子因素,发表出来并不难,然而必须考虑这个因素,这就苦不堪言。影响因子大概像学生成绩,总体上需要符合“正态分布”才合理。
    在当前的情境下,虽说期刊的影响因子高,并不一定是特定的(或自己奉献的)某一篇,但影响因子高的期刊稿源更充足,稿件的整体质量亦更高,因此更富有挑战性。
    笔者了解到某高校2011年发表了SCI论文83篇,其中核心版44篇,其影响因子情况:IF[0-1),15篇;IF[1-2),17篇;IF[2-3),6篇;IF[3-4),5篇;IF[4- ),1篇(IF为4.053)。其中化学类学院有17篇,假如均算作化学学科。根据2011年中科院情报所公布SCI期刊分区表,化学1区最低影响因子6.806;2区最低影响因子3.738;3区影响因子2.015。化学工程学院进入3区的有4篇;进入2区的有1篇。该校科研激励政策导向是,不论影响因子,SCI论文“绩效”一样。假如要跳出学校的圈子,作为晋升职称成果,或其它科研评价体系的PK,在影响因子高的期刊上发表的论文,优势就体现出来了。
    事物是矛盾的统一体,阴阳并存。尽可能的汲取正能量,有道是“事在人为”,“心想事成”,祝君事事如意。


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2 吕喆 刘淼

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