如果我是中华人民共和国教育部长

我将重新整合我国现有教育资源，促进教育资源的合理配置，我将取消大学的等级属性，只是依据经费来源分为“公办”和“民办”大学两个大类；我将在给类大学实行管理委员会制度，这个管理委员会的组成包括教工、地方教育管理人员和政府教育主管部门等代表；其上设总监一名；包括总监在内的院校代表、地方政府教育官员和中央政府教育官员组成大学教育督导委员会，该委员会附设为教育部一个高教司的建制；总之，中央政府教育部直设一个高教督导委员会，依次类推建立各省、自治区和直辖市高教督导委员会；职能分明，如下：中央政府高教督导委员会负责规划建设、教育纲领的制定并领导各省、自治区和直辖市的高教督导委员会的日常工作，而省级高教督导委员会负责所辖公办大学的运作，并监督校级管理委员会的日常工作。

 

其他各类学校，包括职业教育、中等教育、小学教育以此类推。