相对于分子生物学来说，从事生物信息学的研究生是比较容易出数据的。我曾培养过一个生物信息学的硕士研究生，发表了4篇SCI研究论文。上几周，我原则上同意这一届二年半学制的硕士研究生按期答辩毕业，可是竟然发现从事生物信息学的研究生工作量不够。这真得让我十分之无语。

这两年，一有组会我就催催催，研究生就忽悠忽悠忽悠。无奈之下，昨天开研究生组会，我宣布以后不再保证研究生按期毕业。而在此之前，没有一个研究生在我的实验室延期毕业。

之前几年，我发现自己一直在当研究生的学术保姆。慢慢地，发现研究生的依赖心理实在太重，但凡实验过程中的任何一点小困难，都成了拖延实验进展的合理理由，根本不会采用积极的态度去解决这些实验中的困难和问题。有任何问题，都来找导师，待实验进展不顺利时，所有的责任都是导师的，都是导师指导不力。

保姆不好当，学术保姆更不好当！

一个切身的体会是，要做好学术研究，关键还是研究生的“研究”，而非导师的“导”。“导”是画龙点精，如果龙没有，再怎么点精都是枉然。

》》课题的研究背景和意义要靠研究生阅读大量文献来感悟。导师的确可以把研究背景和意义掰开了揉碎了来讲，但研究生听得大多一知半解，到了最后连研究目的和意义都弄不明白。或许，所有课题的研究目的是为了写硕士论文，拿到学位。

》》研究生应该主动及时地把课题的研究进展与导师沟通交流。导师催急了，研究生有压力。导师不催，研究生不汇报。最后，导师根本不知道研究生的课题进展在哪里。有些研究生是怕导师，不敢汇报。有些研究生是懒，没有什么可以汇报的。总之，导师不催，研究生不急。最后临近毕业了，研究生急。汇报沟通的方式很多，发个短信也可以。

》》实验中的问题要积极解决，或者第一时间与导师沟通。不能成为拖延进展的理由。我的体会是，某一个进展不太好的研究生，如果问及进展，回答无一例外，就是某某地方有个问题，一直解决不掉。






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