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博文

剑走偏锋:张清一的领袖教育

已有 18040 次阅读 2014-10-18 07:46 |个人分类:思考中医|系统分类:海外观察|关键词:学者| 中医药, 张清一, 中学生演讲, 领袖教育

   何裕民学兄是当年(1990年)上海中医药大学最年轻的教授之一(另一位是刚刚卸任上海中医药大学副校长的刘平教授),曾任中华医学会心身医学分会主任委员,现为著名的中医肿瘤专家。前几天,他在《科学网博客》转载了博文“15岁女生震撼演讲惊动奥巴马:如何把美国的钱赚到中国来?”

     我读完博文,发现这段演讲(见附录)非同一般的偏激,值许多基本数据(如现代医学诞生后感染性疾病大量减少,人均寿命大幅度提高等等)于不顾,引用了大量以偏概全的论据。而且,从她对中医学的认识,很难想象是出自一个十五岁少年之口。于是,我开始网上搜索。

    刘静慧确有其人,是“今日学堂明德女塾”的一位17岁的女生,她2011年8月16日在新浪网站开通博客(发博文9篇),2012年1月24日转移到网易网站,至今发博文91篇,其中人性与文化(9)生活的体验学(12)两性关系(5)理财投资(10)闭关日记(21)总结与目标(9)清心课程培训(18)默认分类(7)。全部博文,无一与中医相关,只在她的“个人资料”里看到“2011年:在大理教育交流会上进行了第一次分享《我是如何喜欢上中医的》”。她的其他经历如下:

   2008年:来到今日学堂,经历了长达一年多的心理行为调整,获得成长。

    2011年:在大理教育交流会上进行了第一次分享《我是如何喜欢上中医的》。
    2013年:年初,在深圳进行演讲《如何把美国人的钱赚到中国来》。后因心态浮躁,闭关半年,在心态上获得突破。可参考《闭关日记
    2014年:在深圳对战北京大学生联队、在杭州对战浙江大学辩论队、在武汉对战武汉大学辩论队分别面对1000位观众进行了三场辩论赛,每场都由观众投票获胜。记录:思维的胜利:三场视频见证今日学堂初中生“战胜”名校大学生!
    一个从未有过中医研习的少年,怎么突然提出了“用中医拯救中国,也拯救世界!”的命题,确实让人有点匪夷所思。于是,我进一步搜索“今日学堂明德女塾”以及其校长张清一先生(原名张健柏,大约与道家有缘才改名“清一”)。发现张清一先生倒是对中医和道家独有情种,他在新浪网站的博客是“新教育新医学新财富新思维”,自称在武汉呆了二十多年的‘生于云南文山州的,血统为云南陕西四川三省人’之后。”
    张先生的博客里有许多与中医相关的博文,如“之魂在道与武:‘武医合一班’记实…”、“救救孩子!求家长们别再继续残害你…”、“大道医学:一个20年内科医生的颠覆…”、“美梦成真——大医手法班三期…”“感冒发烧?五分钟搞定。中原武医访…”、“大道医学——疾病疗愈的钥匙就在您…”、“每年940万人笨死,还唤不醒你的觉…”、“<a title="医学和健康课程 幸福课三期日记" href="http://blog.sina.com.cn/s/blog_4f7cd6a10102e48x.html" target="_blank">医学和健康课程 幸福课三期日记”、“无知的代价很高,甚至需要用生命来…”、“感冒——最简单的疾病,不简单的医疗…”、“从自愈力班,看大道医学与传统医学…”、“大道医学理念与实践——自愈力体验班”、“今日学堂【大医学塾】能否开创‘新…”、“如何学习和实践中医?如何才能成为…”、“在‘不可能骗人,不应该骗人’的领域…”、“深圳记行之一:‘医之道’与‘道之医’…”、“症病因和中西治癌思路之比较——…”、“末代中医的哀歌,一扫天下的体制——…”、“灭中医者,中医也!中医三品与中…”、“发烧最伤小脑袋吗?中西医根性比较…”、“维生素迷幻与中西方医疗思路的根本…”、“贫血肝脏疗法?诺贝尔医学奖不过如…”、“中西医的根性比较一:对疾病的态度…等等。
    原来所谓刘静慧的深圳演讲,是2013年元旦,张校长带领明德女塾的三位女生刘静慧、王聪颖和杨卓蓝来到深圳市宝安区滨海小学作的一整天(历时共6个小时)演讲,三位女生分别演讲的题目是“如何把美国的钱赚到中国来”(刘静慧)、美丽智慧的中文,笑话百出的英文”(王聪颖)、“出国留学并不能实现生命的价值和意义(杨卓蓝),张校长自己则做了学习经济学”等两场演讲 

   据张先生博客介绍:一俗姓张,自号剑士。1980年入武大工学部电气学院学习,后工作,考研,获哲学硕士,留校任教。期间下海经商,创办企业,曾任武汉电器某行业协会会长。亦做投资,炒股票,是武汉证劵界的“常胜将军”。2003年因孩子出现教育问题,深感金钱不能买来好孩子。遂放弃商界生涯,专攻中国教育问题至今,开办私家学馆【今日学堂】,探索和示范新教育模式。他的博文“深圳记行之一:‘医之道’与‘道之医’…里记载了一次拜访“中医明师”的经历,似乎是将“中医拯救中国”的思想背景做了一些直白的交待

    “这位医者,是我所知道的一位极为高明,我也很佩服的‘古传中医’实践者。他对于西医惑乱人心,骗钱骗人的行为痛恨至极,常常写文章大骂西医,在国内国外都很有影响力。不过因此他也招来很多西医利益集团的痛恨。他说,他的‘人生使命’就是要‘骂死西医’,让西医骗人骗财的本质原形毕露。而且他不仅仅是骂,更令人惊叹的是:他行动上处处与西医作对;西医治不好的病人,他偏偏可以治好。因其过硬的医术和实际疗效,就算西医们被骂得狗血淋头却也无语回答。实际上,很多西医都承认他的医术高明,一些西医在发现自己治不好病人后,就会推荐病人去找他。他的徒弟也说他的医术匪夷所思,治疗方式常常变化莫测,随心所欲,手到病除,不是‘学得到’的那种医疗技术,自叹不如。我觉得能够这样治病,已经到了‘非恒道’的医道水平了,真的很了不起。

    但是,最让我吃惊的是,他对中医的意见一样很大。他说现在的中医比西医还堕落,他一样要‘骂死中医’。哈哈,真是一个可爱的老头,一个人就敢单挑整个医疗体系——不管是中医还是西医,我真是太佩服他了。道家高人的风范,就是这样真实,率性而为,会做事,也敢作敢为的。他也不怕天下人都骂他,更不怕天下的医生都乱套(不过他真要到了‘老子’这样的‘不敢’高度也不成,就啥都不做了,我们就见不到这样精彩的对决了)。”

    下面,我也转载了张先生另外两位学生的演讲内容(见附录),就连张先生自己也知道,许多网友说这些演讲不无偏激,但他就是要从这些指责里面吸取营养。为什么张先生要采用这种偏激的思维培养学生?可能与他的教育理念有关。他宣称:“今日学堂致力于为中国人培养未来的领袖和公民!”这样一来,“剑走偏锋”就成了他的致胜法宝,以不走常规,找一些新的、不同以往的办法来解决问题,以求出奇制胜。当然,理性的执着与异想天开的偏激,在教育上的差别可能是“差之分毫,失之千里”了。

 

附刘静慧如何将美国人的钱赚到中国来?

 

各位叔叔阿姨,大家好!我是明德一班的学生刘静慧,今年15岁。今天,我演讲的主题是“如何将美国人的钱,赚到中国来”。

 

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   我心中一直有一个理想,就是能够帮助振兴中华民族。因此,在我小时候,曾经想过要当上中国的总统。当不上总统,就去做总统夫人;当不上总统夫人,就去做总统他妈;连总统妈都做不成了,我起码还可以去选一位认为好的总统

   这就是我们女人的优势,可以做一位总统,嫁一位总统,生一位总统。

   可是,当我慢慢长大以后,发现在中国,想去当总统太不现实了;连去选一位总统都没机会。于是,我的总统梦就破碎了......

    既然当不上中国的总统,那用什么方法来帮助中国人呢?我研究发现中国人特别喜欢赚钱,如果能够帮助中国人更轻松地赚钱,说不定比我当总统,对中华民族的贡献还更大呢。

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    因为我们学堂说:一个人的价值,就看她一生中为世界贡献了什么有意义的东西;而不是看她死前夺取了什么东西。如果我能够帮助中国成为全世界最富裕的国家,至少为中华民族做出了最大的贡献,也算是实现了我的人生价值。

    陈安之说过:“要成功就要向成功者学习”。我发现:世界上赚钱最轻松,赚钱最多的国家就是美国。因此我一定要去研究清楚美国人是怎么赚钱的如果我们中国想要超过美国,而不是成为美国的小跟班......唯一的办法就是把美国人的钱赚到中国来!

    接下来,研究美国人赚钱的方法中:很惊讶的看到了这样例子:美国耐克公司在中国有124家工厂,有70%的耐克鞋都是中国制造的;是全球最多的。而我们中国只能从自己所制作的每一双耐克鞋中赚到1美元的利润。美国人却可以什么实际的活都没干通过一个很虚的“品牌概念”。将其卖到80120美金。但我们中国却“很实在地”费尽苦力,消耗大量的能源和工人的汗水,才能够换来一美金。这太不公平了!

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    这样的例子还有很多很多。    

   例如乔布斯用一个小小的苹果,每年就在中国赚走了5.5亿。更气人的是:苹果电脑等很多都是中国代工制造的。美国人只是动了一下脑子,剩下的事情都是中国人完成的。

    巴菲特在没有创造任何实物的情况下,仅仅只凭自己的大脑,就赚走上千亿的资产,他最近又只通过中国石油的股份,赚走了中国人277亿港元。可见,美国人都是训练他们聪明的大脑,让其变得值钱,以便搜刮世界的财富。

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   知己知彼,才能百战不殆。既然美国人是这样赚钱的,中国又是如何赚钱的呢?要知道,我国目前的GDP总值,在全世界已经排名第二了。可我们的人均GDP却仅仅只是全世界的第87名,排名甚低。那么,我国的两个GDP指数,为什么会有这么大的差异呢?中国的赚钱方法是什么呢?   

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   大家都知道,我国地大物博,资源丰厚,山清水秀。有引人入胜的自然风景,有驰名中外的名胜古迹。是四大文明古国之一。世界上目前已发现的160多种矿产,我国几乎样样都有,而且不少矿种的储蓄居世界首位(放一些很好看的图片)。    

   可是,我们美妙的祖国却变成了这个样子:    

   1、水土流失严重

    中国是世界上水土流失最严重的国家之一。每年流失量达50亿吨以上,等于全国化肥施用量。    

   2、森林资源危机

    中国的森林覆盖率仅占世界排行榜的第121名。我国目前的森林覆盖率仅为16.5%,而加拿大有44%、美国是33%,连小小的日本都有67%。可见,我国森林覆盖率是异常的低下。    

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    3、水资源短缺

    我国的人均占水量为2500立方米,世界排名第110位,被联合国列为13个贫水国家之一。

    根据专家分析和警告:“20年后中国将找不到可饮用的水资源!”    

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   这一切的一切,这些恐怖的现状,都是怎导致的呢?我们国家为什么会变得如此狼狈,如此贫瘠了呢?    

   那是由于,我们低价贩卖大量劳动力和我国的各种资源!

   那些在工厂里努力工作的同胞,每月加班时间多达140小时,工资常常拖欠一个月支付,并且不经培训或采取安全措施就使用危险工具和机器,月薪仅仅只有一两千元!

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    同胞们的这些努力,让光鲜的iPhone手机背后,都印有Designed by Apple in California Assembled in China“加州苹果设计、中国组装”。

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   可苹果留给我们的利润却少的可怜。以iPhone利润分配为例,苹果公司占有58.5%的利润,甚至我们的邻居韩国因为跟美国关系好,也占据了4.7%的利润;而中国劳工内地只占了1.8%    

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   同胞们所做的这一切,都仅仅只是为了这1.8%的利润,只有1.8%呀,在坐的各位。我们为了这点儿钱,把自己的国家弄成了现在这幅样子:(一张中国环境污染的照片)

    我们用这样的方式赚钱,用牺牲自己的环境和人力资源来维持GDP,只会使我们的国家未来走向衰退;是不可持续的经济发展模式。如果有一天,我们的资源开发用尽了;那也就是中国经济崩溃的一天。而这一天,已经不远了。

    所以,我们必须做出改变。我一定要想出帮助中国人赚钱的新方法来!  

   于是,我想,中国古人从几千年前,直到两百年前,一直都是世界经济第一。如果我们能将曾经的冲劲儿拿到现在,一定能赶英超美,再次成为世界第一。

    可是,到底什么东西是中国擅长的,而西方缺乏的呢?这种东西,与现在的赚钱模式完全不同,不需浪费大量资源,这到底是什么呢?我一直在寻找和思索这一问题。

    就在这时,传来了一个令人震惊的消息:我曾经的偶像---苹果创始人乔布斯居然死了。他这么聪明,赚走了中国人这么多钱,却这么早就死了。这是一个多么令人悲哀的事实。但是,他的死却给我带来了光明和希望,让我发现了美国人的弱点!

    我开始研究他的死因,发现竟然只是小小的胰腺癌。这种问题用我们的正统中医,就可以轻易解决。我想,如果乔布斯知道中国医学能够救他的命,会不会愿意把他从中国赚的钱,全都还给中国人呢?

    再假设乔布斯的妻子得了乳腺癌这种绝症,我去帮她治好了。乔布斯可能感激之下,就把他从日本人哪里赚的钱也送给中国人了。

在假如乔布斯的老妈得了这种西医认为“无法逆转”糖尿病,我去帮她治好了。乔布斯很可能就会把苹果从英国赚来的钱也送给中国人了。

    假如乔布斯家庭的人口众多,而且总有人喜欢生病,那我就可以去做乔布斯的家庭医生。只要乔布斯愿意帮中国人民打工,从全世界赚钱,给我们中国人用就行了。

如果我把乔布斯家的人都治好了,就再去看看比尔盖茨家;瞧瞧他们家有什么人生病......只要西医治不好的绝症,我们无私的中华民族都表示很愿意帮忙......只要比尔盖茨愿意帮中国人打工就可以了。

    一想到这个主意,我就很开心:总算找到美国人的致命弱点了——医疗!这些世界顶级的富豪都治不好自己的病,证明他们愿意花大钱,也得不到有效的医疗帮助。这不就是证明了:美国的医疗体系其实很差劲,根本不会治病吗?不可能他们专门去治疗穷人吧!

    请大家不要误会我在继续做梦:就像是我想当中国总统一样;这一次不一样,我已经长大了。我是认真做过市场调查和市场分析的: 

   第一、美国医疗市场经济规模的调查数据

    想要进入美国医疗市场,就要先搞清楚这里面到底有多少钱:我的调查发现:美国人把大多数的钱,都放到医疗上了;比美国的军费开支还高出几倍。因此这个市场非常大,有很多很多的钱,非常值得向往。

    据美国政府部门公布的一个数据表明:2011年度,美国人的平均健康保险基金达到了每人15073美金。算上三亿多的美国人口基数,一年美国花在健康保险上的钱,就达30万亿元人民币之多,这是一个极为惊人的数字。比尔盖茨一辈子不就赚了几百亿美金吗?美国医疗市场一年就要用掉几万亿美金,这能创造出多少个世界首富?如果中国人去美国搞医疗,估计中国就能够出现几百个比现在的首富比尔盖茨更有钱的“超级世界首富”了。 

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    而且,在研究了美国人易得的疾病后,我发现:有些病极其简单,很容易治好。但是他们花了很多钱还治不好。比如:美国人由于生活方式不良,很容易导致脊椎错位,引起腰背疼痛:美国2005年脊椎治疗的开销达到近860亿美元(也就是5000亿人民币,而这比美国人20年来从中国赚到的留学费用总和还多)。如果我们仅仅帮助美国人把腰直起来,我就比巴菲特还有钱了。 

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    不过,我最感兴趣的病是“癌症”,因为美国人的腰直不起来,不会危急生命,所以也不会太着急。赚的钱也就不够多。如果能够帮美国人治癌症,我们想要多少钱,美国人都一定会给的。花钱买命,一定是最大方的。我一研究发现:太好了,市场非常广大。美国人得癌症的人很多,他们每20人里就有一名癌症患者。每四个人中就有一个死于癌症,全国至少有1500万人患有癌症。这里面有多少钱可以赚到手? 

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    除了这些病,美国人还有72%的的肥胖症,以及高血压、高血脂、心脏病、胃病等等——完全就是一座“阿拉丁的宝库”呀,美国医疗市场太值得投入了。可以创造多少个比尔盖茨那样的世界首富呀?    

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     二、竞争对手和准入门槛调查

    这样一个超级赚钱的大市场,按道理一定是高手云集,竞争激烈的;要想进入门槛,应该很难才对。并且,我也听说美国最聪明的人都要学医,毕业后的起薪也是最高的。

    所以,这个市场的钱,一定要超人才可以赚过来。 

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    不过,经过我的研究,很快就发现了一个很奇怪的事实:我们的竞争对手很弱,几乎完全没有战斗力。美国人似乎根本就不懂这些慢性病的治疗;我们中国人完全可以轻易地占领这个市场,根本不用费劲:

    一些资料表明:假如美国没有医生,可能病人还更健康一些。这就给我们中国人提供了最好的进入机会——美国医生不但不会跟我们竞争,反而在不断帮助我们制造病人。让我们的钱怎么赚都赚不完!

    1.1976年美国洛杉矶,医生因对医疗事故保险涨价不满而罢工,全市病人死亡率下降了18%

    2.1973年以色列全国医生罢工,为期长达一个月,根据耶路撒冷埋葬协会的统计该月的全国死亡人数下降了50% 

    这种干了事儿反而不如不干事儿的“幼稚”医学,根本就不是我们正宗中医的对手呀?    

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   进一步的研究,我发现美国对于治病根本是外行:他们根本不关心病因,只关心“消除病的症状”。他们把人当做一台机器一样看待,完全不理解人体是一个精妙的生命;是典型的儿童思维。这种思维模式,会让他们很认真地干出很荒唐的事情。假如要西医来治疗脊椎问题中的驼背,他们会怎么干呢?

    估计他们会用两块甲板,把病人的腰给固定住,再让几个人在上面踩踩,把脊背踩直了,就不驼背了——达到“治疗目的”。至于腰直了,但是病人死了,西医才不管呢!这就是我们经常听到的句西医内部流传的名言:手术很成功,但是病人死了。 

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    中医治脊椎等毛病,就是正骨法,几千年前就有了,我目前正在学这门神奇的技术。这只会让病人身体越来越好,怎么会治死呢? 

    上面讲的西医治驼背的故事当然是个笑话;不过事实上他们还真是这样做的;他们设计了很“精密”的机器,负责从两头慢慢的“拉”长病人。有时候机器没有控制好,就把病人拉残废了;每年都会制造很多类似的“医疗事故”。但是他们很狡猾,说是病人的身体“不适应治疗”。由于病人事先都要签字同意才上机器,因此告都没法告他们。    

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    西医治疗癌症的思维方式,就和上面治疗驼背的方法是一样。只管研究怎样杀死癌细胞,至于病人会不会也死掉?他们才不管呢。

首先,西医动用“冷兵器”。会把我们身体用手术刀划开来取走癌症细胞,破坏身体的组织、经络和气血的结构,造成对身体最大的破坏。

接着,如果作战不成功,他们会启用更高级的化学武器。往我们的身体里投射毒气弹,想要杀死癌细胞;同时也把人杀死。

最后,如果我们的身体很顽强,居然还没死的话,他们还会有最厉害的绝招,就是使用世界目前最高科技的武器——原子弹——放疗,来对付我们奄奄一息的身体,并将我们带入坟墓。 

    在整个“治疗癌症”的过程中,他们根本就没有去认真研究:到底人体的癌细胞是怎样产生的?消除癌细胞需要怎样的条件?

    真正的中医,最重要的思路,就是去找到癌症产生的原因,并将其消除。这样癌症就自动治好了;原理其实很简单

    通过这种医疗思维的比较后,我发现:我们的市场竞争对手——西医很差劲。不仅不是我们的敌人,还是我们的朋友。他们越努力,帮我们制造的病人越多,我们就越赚钱。

    既然美国提供了我们这么好的机会,我们为什么不去美国一展身手,把美国人的钱赚到中国来呢?

    三、我有做中医的独特优势吗?

    我研究到这里,感到很奇怪:这么明显的赚钱方法,为什么其他中国人就不去做呢?干嘛要只会辛辛苦苦地打工呢?为了自己赚一美元,反而帮美国人赚80美元?

   后来才知道:我们国家现在其实并没有真正的中医。他们都是用西医编写的“中医教材”,用西医的方法和思想来学习如何治疗疾病的。因此,我们国家的中医,不仅不懂中医,连西医都赶不上,学了个不中不西的半吊子。这笔钱,他们就算是想要都拿不到,因此,我们国家的中医,基本上就是帮西医打工。

    因此,我想:我一定要好好学习,做一个真正的中医然后建立一个真正的医疗体系,专门治美国人不会治的病,把美国人的钱,赚到中国来!

    要做一个真正的中医,就必须“道 武 医”三者都结合;就像是孙思邈一样的人。我会努力练武,成为世界首富。不仅如此,我还要学习老子的“道德经”等道家经典著作,掌握真正的“道”。成为一个真正的医生。

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    另外,我们东方正统的中医,认为人体是由“身,心,灵”三个部分组成的。生病也是因为这三个部分出了问题。因此要治疗,也必须从“身,心,灵”三个地方同时下手治疗。因此我还要好好学习身心灵的有关知识。不要像一个西医一样,仅仅把人看成一个甚至连有生命的物质都不是,把人看成一台机器,动不动就撤下来修理或者是换零件。我会尽可能利用和帮助提高生命的自然修复力来治疗病人。 

   比如。下面的一个例子,就说明真正的中医治病的方法,完全是西医无法想象的:

    清朝时期有一位名医,名为:叶天士。据历史记载,清代藩宪听说自己可以升官,于是感到非常的高兴,就目盲了,目盲之后,急忙派人去请名医叶天士来治病。叶天士了解他发病详情之后便说:“我是一方名医,你怎能就这样请我?必须备全副礼仪来,方可前往。”仆人回去禀告了藩宪,藩宪大怒,旁边的人都劝他不要计较,先答应名医的要求,如果治不好目盲,在来重罚不迟。于是派人全副礼仪的相迎,但谁也没想到,叶天士并不买单,又说,“去回禀大人,必须由藩夫人亲自来请我!”藩宪听了之后,怒不可遏,咆哮如雷。在这期间,藩大人还怒气未消,却双目忽然复明;大家都觉得很奇怪,难以理解。而叶天士已经匆匆的赶到藩宪府上请罪了,对藩大人说:“我并不是无礼得罪大人,而是为了治好大人的病。”藩大人于是从怒转喜,重礼相酬。   

    这故事听起来很神,其实叶天士只是运用《黄帝内经》中的理论;心藏神,过度兴奋和喜乐伤神,暴喜将心神荡散,导致暴盲;怒为阳胜,喜为阴胜,阴胜制阳,阳胜制阴,就让藩大人暴怒,以阳制阴,阴阳平衡,目盲就消散啦。可见,叶天士就是很懂医理,也懂得人心和情绪对身体的影响,才会这样治疗的。    

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   最终的结论就是:我想做真正的中医,是非常有优势的:因为现在的其他孩子,都要进体制学校读书。这种教育限制了他们的学习和思维空间,导致他们只会用西医的思维来看待疾病。因此无论将来她们长大后去做西医还是做中医,都不可能是我的对手。因为我从小就在很重视传统文化的学堂学习,没有受到太多的应试教育的毒害。很早就开始学习连中国研究生都不学习的《黄帝内经》、《道德经》等古代经典著作。而且我们学堂的老师和学生,一直坚持“道武医”三结合的学习方式;我们学堂的刘老师,还是“身心灵”三者同步研究,国内具有很高水平的老师。因此我想成为一名真正的东方医学传人,是最有条件的。

    四、我的详细具体商业模式

    既然美国医疗的钱这么好赚,那我们要如何具体实施呢?

    等我和我的同学从“今日国医学院”毕业以后,我们计划去美国发展,到处开满专门治疗癌症的中医馆。

    首先,我们要把治疗癌症的方法申请专利;避免美国人偷我们中国人的技术。

    第二,我们要锁定服务对象为“高端消费者”,就是有钱的病人,让他们多出一些钱来治病。同时我们也要关注低端的消费者,可以开展一些慈善性的医疗活动免费帮助他们。简单一点说:就是要让美国的富人掏钱,用美国的穷人做形象。

    第三,为了让病人放心,怕我们骗钱。我们就申明:治好一个癌症病人10-30万美金(根据不同的癌症和早晚期状态,分别定价。但是承诺:如果治不好,全额退费。由于美国的医院是治好了收钱,治不好了,照样收钱,还收命;让病人人财两空。因此,假如我们“只要钱,不要命,专门救命”,我们的医院一定很快就获得病人的拥护。

    第四,我们第一家医院赚到的钱,全部用来做广告,广泛宣传我们东方医疗的优点和疗效。这样我们很快就获得全美国的名气。

然后我们就开始借用医院的名气,搞“癌症专科治疗加盟连锁集团”,只有中国人才允许加盟;把这种受美国人欢迎的医院,开到全美国去。同时,还可以开办治疗其他疾病的中华专科医院连锁集团,在美国到处开花。这样,美国人的钱,就会源源不断的到中国来了。

    假设我们仅仅只对1500万的每位美国癌症患者收取10万美元的治疗费。那么,我们就可以赚1.5万亿的美金。就算我们只治疗了其中10%的病人,我们就可以赚到1500亿美元。比世界首富巴菲特有钱多了。

    有了这些凭中国人的脑子赚到的,非常干净的救命钱,可以想象我们中国的人均GDP绝对会成为世界第一,而且不污染环境。被赚钱的美国人还非常感激我们;因为我们救了他们的命。

    当然,假如美国人交不起医疗费的话,非要用航母航队来抵押给我们,我们无私的中国人肯定还是愿意收下来的,我们可以把这些武器放到北极去冷冻起来,让世界变得更加和平,更加快乐。没有战争,没有疾病,没有死亡的威胁!

    如果这样,中国的中医,就改变了中国的命运,也将改变世界的命运!

    这就是我的理想——用中医拯救中国,也拯救世界!

    谢谢大家!

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附杨卓蓝:出国留学并不能实现生命的价值和意义

 
    大家好!
    我是今日学堂明德一班的学生:杨卓蓝。很荣幸能和叔叔阿姨们分享我的思考,我认为:出国留学并不能实现生命的价值和意义!   
    我今年13岁半,将来还要接触很长时间的教育。我相信,一个适合我的教育,就可以改变我的一生;而一个差劲的教育,就会破坏我的生命以及生活。所以我现在就要小心仔细地分析研究,找出一个我喜欢,并且也能帮助我的教育体系。
    什么样的教育才是适合我的教育呢?
    古代有一位叫做韩愈的学者曾这样定义过:师者,所以传道授业解惑也。翻译成白话文就是:一所真正的好学校、一个真正的好老师,就需要从以下三个方面来教导学生:
    一:“传道”——教会我们理解生命,生活、以及如何认识世界和社会的本质与真理;
    二:“授业”——教给我们在社会上生存、生活的方法和技巧;
    三:“解惑”——在学生遇到困惑时,能给以点拔、提醒,或是帮助。
    我非常认同和向往中国古代这样的学校和老师。不过现在国内体制教育错误百出,很明显不符合以上三个要求,我肯定不会选择这些学校。有很多人因此选择出国留学。但我需要先弄清楚:出国留学就能够解决问题吗?西方的教育体系能教我什么?能帮助我实现人生的目标吗?带着这些和我未来息息相关的疑问,我对留学的事情做了详细的调查和研究。   
首先是传道:
    道就是指本质,而本质就是事物的根本、源头。假如做事情抓到了本质,其他类似的事情就能触类旁通;而如果抓不到本质,很可能就会事倍功半,非常麻烦。因此,学会“道”显然是最重要的教育。
    可是,西方教育似乎并不看重这些本质:   
一、西方的“科学之道不科学”,西方人并不注重科学的本质。
    真正的科学,就是追求事物本质,不断质疑现有的答案,不断追求真理的学问,这就是科学,这就是学堂的老师教我们的,“科学”的定义。
    西方有真正的科学,可是他们学校里面教授的所谓科学课程,其实是“分科之学”的简称---分科之学怎么可能是科学呢?
    我先从最基础的“生命科学”开始我的分享吧:
    从刘静慧同学的分享中,我们看到了很多西方人患有肥胖症,糖尿病,高血压,心脏病,癌症。
卓蓝新年演讲稿:出国留学并不能实现生命的价值和意义!

卓蓝新年演讲稿:出国留学并不能实现生命的价值和意义!

    好像西方医学并不能治疗这些疾病!这很让我怀疑:西方对生命研究的科学好像不行。是他们不关心对于人体和生命的研究吗?不是!反而是他们“关心”过了头。
    我调查的结果让我吓一跳!西方生命科学中光基础医学就有:医学生物数学,医学生物化学,医学生物物理学,医学细胞生物学,医学遗传学,人体生理学,人体组织学,人体胚胎学,人体解剖学,人体免疫学,医学寄生虫学,医学微生物学,医学病毒学,人体病理学,病理生理学等等等等……
    除了基础医学,还有预防医学、临床医学、口腔医学、护理学、药学等,大大小小一共有16个分科。每个科目下面还有很多研究内容......
    看起来琳琅满目,貌似非常细致,很会治病。其实都是在追求一些细枝末节的知识,最终很可能导致研究了一大堆,还是治标不治本。就相当于要研究一棵大树,西方人去数有多少个树叶,设立了很多课目,但是却忘记了去找寻树木的根和互相之间的联系。 
    如果西方人连最基础,最实在的身体和生命都无法管理好。那么更复杂一些、更广泛一些的,例如自然、社会、宇宙这样的科学又会怎么样呢?我猜可能会更差吧?我研究后发现:果然如此! 
    西方人把科学划分为三大类:自然科学,社会科学和应用科学;其中自然科学里包括,空间科学,地球科学,环境科学,生命科学,化学,物理学等等;然后空间科学又分为,考古天文学,天体生物学,太空化学,航天动力学,天体测量学,天文学,天体物理学,太阳系化学,星系天文学,银河天文学;物理宇宙学,天体地质学,行星学,太阳天文学,星学等等……
    社会科学和应用科学也是一样,分科多的惊人。
    目前西方已经将科学分成好几百块了,随着时间的延续,他们再“发明”出上千种科学类别都不为过。因此,我们越学,就会发现不懂的东西越多,越学就越迷失自己。难道我的生命就是用来装这些永远学不完的“科学知识”吗? 
    西方人这种不追求本质的思维方式,导致了他们无法理解世界万物有什么联系:例如人与星球之间,存在着什么关联?地球和人有什么关系?人的每个脏器之间又有什么联系呢?
因此,在中国医学看起来是一个整体的身体,一个医生可以看所有的人的毛病。但是西方医学就一定要分为耳科,眼科,鼻科,口腔科等等。我想,会不会随着时间的流逝,有一天我路过西医院时,吃惊地发现,他们居然把眼睛都分为“左眼科”和“右眼科”,连鼻子都分成了“左鼻孔科”和“右鼻孔科”!哎,看起病来又要复杂好几倍了! 
    因此,我觉得去西方学科学,学世界本质之道,可能不是一个好主意! 
二、西方的“教育之道不懂教育”,导致就算再有本事的老师,我也无法学会他们的宝贝。
    我刚才说了,西方的“分科之学”,导致我很可能没有需要学习的东西,以及没有合适的老师教我。
    退一万步说,就算我运气很好,遇到了西方有本事的老师,他们教的也是我想学的东西。但是我发现西方的课程安排,导致,我还是学不到我想学的东西。
    比如我要上一所功夫大学,希望成为一代女侠。但当我看完,按照“美国的课程设计要求”安排的课表之后,我就会晕掉的:首先是“专业课程”,安排了顶级的功夫大师来授课:
    周一学截拳道。指导教师:李小龙;
    周二学空手道。指导教师:安迪哈格;
    周三学合气道。指导教师:植芝盛;
    周四学柔道。指导教授:杜-格林姆;
    周五学柔术。指导教师:格雷西;
    周六学拳击。指导教师:迈克·泰森;
    周日学太极拳。说不定还能请到张三丰大师来教。
    课表最后注明:每日大师专业课程均上两个课时。每日必须抽出三小时进行小组讨论,研究当日上课内容,调查相关背景资料及技术资料,写出研究报告。其余时间自行练习,预习第二天课程。
    另外,西方学校认为:我光学功夫,会导致“偏科”现象,因此每天要上“通识课程”,如果我不去上,我就没有功夫大学的毕业文凭。于是每天我还要上中世纪历史,西方哲学,英国文学,古希腊的战争与和平,俄罗斯小说中的爱情等等课程,甚至还要学习马克思主义哲学......
    但是,小女子我一下子遇到了这么多的门派,每周七天,天天新花样。每天我恨不能变出36个小时来学习。但是:很可能我遇到了这七个顶尖的大师,但是最终我连任何一家的基本功都学不会。恐怕将来四年之后毕业时,我也只能成为四不像他姐——七不像了。不但功夫没学好,其他课程也一样稀里糊涂的。只是很荣幸---我拿到了一个“功夫专业大学毕业文凭”。 
    西方的这种课程设置方式,把每个人都看成是一样的“接收器”。好像根本就不是为“人”设计的,他们把人当作一台机器一样灌输;忘记了每个人都是不同的个体。因此他们所谓的教育,仅仅是提供一个学习的机会,让学生自己摸出一条路来。不幸的是:由于他们把学科和课程设计搞得异常复杂,其中有很多是指向错误的道路,因此,大多数运气不好的学生都会遭遇失败的命运。
    像乔布斯,比尔盖茨等人,假如他们真的上完了大学,而不是中途退学,恐怕就不会有现在这种成功了。
    巴菲特虽然是从沃顿商学院顺利毕业,但是他却这样评价商学院:“我并不看重商学院模糊宽泛的教育方法。虽然这些教授都有着一套完美的理论,但是对我希望赚到钱的方法却一无所知。”由此可见,教授不一定能教给学生真正的本事,他们只会纸上谈兵。巴菲特后来的成功,不是因为上了沃顿商学院,而是因为他跟着大名鼎鼎的金融家格雷厄姆做私人弟子,认真学了好几年。
    不光巴菲特一人如此,华尔街真正的精英,几乎都不是“金融学专业”培养出来的,而是在类似这样师徒制度下教出来的。至于大学教育嘛,大多数都在培养金融打工仔。 
    那么我也学习巴菲特等人,拜个大师,应该就可以学到真本事了吧?调查之后我又大大失望了,因为现在西方人认为我们华人是“外国人”,无法进入西方的主流社会。如果运气够好,有一位有本事的大师站在我面前,但是因为我的黄皮肤黑眼睛,我只能眼巴巴的看着他收西方学生为徒,失去这个机会我定会后悔莫及,真觉得求学中最大的痛苦莫过于此。 
    综上所述,由于西方学校的课程安排不合理,无法让我明白生命与生活的真理;就算有极少数优秀的教授追求真理,我也无法通过学校的课程学到他们的真本事;即使我想当西方人的私人弟子,而且我还非常幸运,有出门被哈雷彗星砸中脑门的几率,还碰到了这样不公开教授的好老师,但可惜他只教西方人。 
    所以,我还是不要指望能通过留学来学到什么真本事了!     
三:西方的“学科研究之道违背道”,越研究越无法得到真理。
    心理学是一门很重要也很实用的课程,可是西方偏偏把【心理学】搞得没法学懂。西方的心理学研究中,把心理学分为研究领域和应用领域两类。
    研究领域里有:
异常心理学,认知心理学,发展心理学,实验心理学,演化心理学,数学心理学等等。
应用领域里有:
临床心理学,辅导心理学,教育心理学,法医心理学,犯罪心理学,健康心理学,预防心理学等等。
    假如我想学心理学,我应该从哪里入手呢?
    中国古人认为:心理学就是一门关于“人”的心理,的学问,而“人”是由“身心灵”三者组成的整体;只要我能够充分把握心和其他两个部分的联系,那就能很好的研究一个人的心理,对症下“药”,这样就能研究好心理学。
    但西方学科设置就违背了整体思维的道,离真正的心理学越走越远。他们把心理学小门类研究得越来越精深,创造了很多新领域,人一辈子可能都学不完。就算我吭哧吭哧地都学完了,想必已经成为了“白发苍苍”的老婆婆了,但是——仍然做不成心理学高手,顶多只是台和“百度百科”平起平坐的知识储备器。就像是现在很多的心理学教授一样,他们懂很多的专业术语,可是却无法理解和解决一个很简单的现实生活中的心理问题。
    因此,我也不会去西方学习这种违背探求宇宙真相原则的各类学科。 
四:西方教育对于“生活之道”的无知,让我无法过好自己的生活。
    我很想拥有喜悦、宁静的生活,所以非常期待西方的教育能让我过上这种生活。
    首先,西方人不懂健康生活的常识,这从刘静慧同学谈到西方人得的疾病上,我们可以很简单地看到这一点。我就不多说了。
    第二:西方人懂不懂“心理健康生活”呢?
    我调查了一下,发现:在美国看心理医生是很平常的事,80%的美国人会不定期去看心理医生,定期接受心理咨询服务的比例也高达到30%。而美国平均每50个人,就有一个死于自杀,自杀已上升成为美国人十大死因之一了! 
    为什么会出现这样的情况?我发现,首先,当然是西方的心理学研究比较“愚蠢”,那些满腹经纶的心理学教授都治不好实际的心理疾病。
    另外,我认为美国人的心理问题严重,还有教育的原因:
    从小学,到中学,再到大学,西方学生的成长环境都很自由。不允许老师对学生有负面的评价,不论学生做的如何,老师都要说:Great!Excellent!在这样的环境下,学生没有正确的价值观,认为不管是做好事还是坏事都是对的。渐渐地,就会按照本性乱做一气。这样培养出来的人,心态不良好,那才叫正常!
就算有很负责的老师来上课,在这样的大环境下面,可能也没有好效果。
有一位美国老师讲述了他的辛酸经历,对上课表现有问题的学生:“我罚他们放学后留校察看,可是效果不好,被罚的一个也没出现,我讲话等于放屁。除了被这些‘流氓’学生精神凌虐,肉体上的打击还惨呢。有一次突然有好几根断掉的粉笔朝我飞过来,统统狠狠地砸在我身上。” 
尽管我很同情这位老师,但是我也理解:美国这种教育思想下,他没有更多的好办法可以用。因此,这种过于宽松的,虚假的“美好教育环境”,学生将来可能无法适应现实社会,然后得各种各样的心理疾病,最后还有可能选择自杀!妈呀,这风险太高了,我还是远离西方教育为妙!   
“传道”说完了,结论是西方教育无道可传。
接下来,我分享一下我所调查到的西方授业情况:
授业的意思就是:要学到一种能在社会上被人认可、能生存下去的手段。
    而西方教育能给我怎样的帮助呢?我非常希望它能同时给我内在的能力和外在的文凭! 
先说内在的能力吧:
我非常关心如果我去西方学习,将来能否顺利的生活下去?我所学到的东西能否为我的生活而服务?
比如说我要获得一个幸福,快乐的人生,我需不需要明白我碗中米饭的分子结构呢?我觉得,吃饱了饭总比饿着肚子研究这粒米饭的分子结构更能让我幸福!因为我不需要知道它的DNA结构,知道了对我的生活没有任何的帮助呀!
不过,西方的教育就在这种对我的生活没有任何帮助的情况下,进行了大量类似于研究大米分子结构的工作。也就是说:西方的科学只关心他们所能达到的“高科技水平”,但是却无视身边的现实生活。
例如近年来,西方开发了一个火星移民计划。经过科学家计算,20年后地球人口将达到80亿,地球上住不下,所以准备移民火星。西方人预计要耗资360亿美金来完成这项艰巨而风险极大的工程。但是,这真的值得这么做吗?有没有更好的解决方法呢?
我发现,其实有很多沙漠是值得开发的!这可比去火星生存更简单,更方便耶!费用更低,效果更好,可以安置更多的人。为什么他们不去做【沙漠开发】这样的“低科技”但是却很有实际价值的科技呢?
有人专门研究过,把美国人为了吃肉而花费的这些大量谷物给人吃,地球上就可以另外养活二十几亿的人。如果全世界的人,都像尼泊尔,不丹人一样的生活方式,他们只吃很少的肉,因此不用喂养动物,这样地球就可以养活150亿人。
这种仅仅只要“不吃肉”就能解决的简单问题,难道比上火星更复杂吗?
因此我觉得:美国人的科技,根本不关心真正的现实生活。 
事实上也证明了这一点:西方的顶尖大学教育,把研究跟现实无关的课程当作一种“优秀”的标志,称为“象牙塔学术”;我专门上网调查了哈佛大学本科生的课程设计,总共有一千多门课程。看起来很丰富,但是很多课程却让我匪夷所思:
火星上的水,公墓的历史,香蕉的文化,烟草的起源,俄罗斯小说中的爱情,盗版等等。但是学会了这些对我将来的生活和事业有帮助吗?当我研究清楚了香蕉的文化历史之后,我将来就能凭这个吃饭吗? 
所以好像西方研究的东西对我的生活、事业都没有特别大的帮助,甚至还在浪费我的时间。不仅如此,这些无聊的课程,还要我出几千美金一门课去学习。因此,我认为西方的大学教育很不可思议。 
最后,西方留学的真正价值,可能就是为了得到一张洋文凭了。那也可以的呀!
不过,当我仔细调查这张文凭所需要的代价时,发现太贵了。如果我想上一所有名的大学,就需要花这么多钱: 
图中计算的都是每项最低开支,已经有124万人民币了,如果再加上一些杂七杂八的费用,那么花个两百万都不是问题。 
用4年的时间,花上百万人民币,学成千上万与“道”无关的知识,才有可能得到这张文凭。洋文凭的代价也真是太高了!
而这样巨大的代价给我带来了什么呢?健康?科学?心理学?心态?就业的能力?恐怕什么也没有吧。
但是假如洋文凭能让我找工作时,给招聘专员留下一个好印象的话,我觉得也行。不过——我同时发现了一种比上4年大学效率更高,代价还更少的方式,那就是——“函授”。
现在西方有很多“函授”课程,说的好听一点就是:教师通过电子邮件的方式来讲课,不过上课次数少,最后通过考试就可以获得文凭。说的实际、难听一点就是:简单的混几节课,然后老师给一张试卷(当然要附加答案),我再随手一抄,文凭就到手了。
这样子来得文凭,太轻松了,几乎不用动脑,一只猫都可以做到!
真的,不是骗您,有一只猫真的就做到了!
据美国媒体报道,美国有一只猫通过了网络学校的考试,获得了高中文凭。这只猫的主人为它找了一所高中,经过几星期网络授课,这只猫用前爪按键盘在网上通过了毕业考试。
这只猫的智商自然还没有达到高中毕业的地步。猫的主人说,其实,做选择题时,如果选错了,系统会退回到这道题上,再给你一次机会,并且还会暗示你哪个是正确答案。
那么,一只猫都可以顺利地拿到美国文凭:不是证明了美国文凭根本就没有什么价值吗?
事实上也证明了这点:国内很多“海龟”回国求职,只有两三千元的工资。连有技术的民工都赶不上;很多人还这种低档的工作都找不到,只能在家里继续“啃老”。因此。靠美国传授生活和工作的本事显然是靠不住了。
这证明西方的教育没有“授业”的内容,至少我没有看到。 
第三,解惑:西方教育无法解答我所关注的,有关人生,两性、婚姻和家庭的问题。 
一个有真正本事的老师,肯定不仅能将自己的理解分享出来,还必须能面对学生各种各样的问题,并做出对学生有正面帮助的回答。但是在这一点上,西方的教育就更无法达成我的目标了。 
作为一个女孩子,我希望将来能拥有幸福的婚姻和家庭。
但是我发现,2008年美国46%的夫妇有离婚的行动,最后只有6%没有离婚,剩下的全部都离了。超过63%的美国小孩的父母是离过婚的,50%的离异母亲都选择不再婚。这比中国很多地方的离婚率都高出好几倍。
如果西方教育真的能给我一个幸福的婚姻和家庭,那么为什么他们连自己的都做不好呢?这真是太奇怪了! 
但是,假如那些离婚的家庭都是因为没有受过西方教育呢?西方厉害的婚姻幸福教育能够解决这些问题吗?所以我也专门学习和研究了西方的两性课程,刚开始我非常兴奋,因为西方竟然有8000多门两性课程,还有不少的两性关系科教片。
但仔细研究了一门很有名的,英国拍的“青少年性教育”20集的系列科教片后,我却大失所望,因为里面讲了很多“什么样的方式能够提高性生活的品质?”“怎样脱毛使得自己更有性魅力?”“女性穿什么样的衣服能突显自己细细的腰、鼓鼓的胸、翘翘的臀?”总之就是该如何吸引异性,如果过好性生活。
然而,我最关心的,与我的婚姻家庭幸福息息相关的,到底什么是两性关系?为什么一定要用突显“我很能生育”的方式吸引异性?婚姻的目的到底是什么?等等这些。却一个也没有回答。 
更让我不能理解的是,那些科教片里面的拍摄方式似乎都挺“科学”,例如随机调查了50个男人和女人他们是否会选择脱毛来提升自己的性魅力,其中92%的女人说会,60%的男人说会,因此也暗中教导我们,在两性关系中我们就更应该脱毛。他们认为他们的实验有数据支撑,所以我们就应该学习。随机调查一群很可能不了解两性的人,用他们的数据告诉我们应该怎么做。
不就像在大街上随机拉100个当爹当妈的,用他们的经验告诉我们应该如何教育孩子?他们说的就是真的吗?
或者像CCTV的“你幸福吗”。随机调查一些民众,因为有90%的人回答“幸福”,所以就得出了现在中国幸福指数为90%。但是,每个人对幸福的定义都不一样,能从中得出一个可以概括所有人都同意的结论吗?
我觉得这种“科教片”根本就不科学。反而很容易误导我们。
如果西方教育连和生活紧密联系的“恋爱、婚姻,家庭”,都不能教给我们清晰、正确的认知。那么其他有关社会、地球以至于宇宙的问题呢,是不是就更加无法回答了呢? 
唉,看来西方教育体系无法“传道”,“授业”和“解惑”,那么我也就没有必要去西方学习了,否则那就是在浪费生命和金钱! 
幸运的是,我在今日学堂找到了我要的这种教育。这里把“传道”“授业”“解惑”贯彻到一点一滴的生活和教学当中。我们学生也因此在“身体,思维和心态”三个方面有很明显的进步:
例如身体,学堂的每一个学生,都会学习传统内家拳,进行大量有利于身心健康的运动。在这样的锻炼之下,20多公里的徒步我们只需要1小时50分钟。在与比我们高好几个头的家长对打、摔跤时,大人们不一定能占多大上风呢。
思维方面,一直以来我们在学习拥有清晰、理性的思维。通过写文章、改文章,找出自己的漏洞,让思维更加完善。经常举行辩论,培养我们敏捷的思考,快速的应答。
心态上,通过老师的帮助和自己的努力,我们学会了要找到自己的心,为了自己而学习。我们明白了生命的价值和意义:应是奉献,而非索取。老师还鼓励我们“爱我师,更爱真理”,所以我们一直勇于挑战自己,挑战权威。 
最终我决定了:我不想出国,不愿意去国外留学!我希望能够在今日学堂打好学习的基础。我也希望18岁以后,能够考上今日学堂的国学院!学习最珍贵的中国深度传统文化。
我一定要继承我们中国人乐于助人、无私奉献的优良品质,不会像那些西方人一样歧视别的种族。
当我学到了一身好本事时,我会把它们分享出来,让更多的人,不论黄皮肤、白皮肤、还是黑皮肤,都能受益! 
我的分享结束,谢谢大家!

 

附王聪颖:美丽智慧的中文VS笑话百出的英文

                                         

English is a language with natural defections, it comes with serious defection in way of thinking and logic flaws, especially compared with profound, thoughtful, meaningful and simple Chinese. Only foolish British ancestors would design a language with such serious problems ; Only British offsprings would still using this language blindly without improving it; And only those foolish Chinese people, would exchange our ancestor’s wisdom, wonderfulness, and simple Chinese, for English, a language that is unsophisticated and difficult to learn. Some people are conceited just because they know English. To be honest, they should really regret for the profound Chinese culture they missed out.  

各位叔叔阿姨大家好,我是明德一班的学生王聪颖,今年13岁半。刚才那段英文的意思是:

英语是一种先天不足,有严重思维缺陷和逻辑缺陷的语言。与汉语这种博大精深,思维慎密,内涵深刻,历久弥新,又简单好学的语言相比,英语实在太弱智了;只有愚蠢的英国人的祖先,才会去设计出这种有缺陷的语言;只有愚蠢的英国人的后裔,才会不假思索地一直使用这种笨蛋语言不加改进;也只有更愚蠢的中国人,才会丢掉自己美丽和智慧,同时又简单好学的汉语,去学这种复杂难通,又缺乏智慧的“外语”。某些人因为“懂外语”而洋洋得意,与此同时他们更应该为丢掉了中国博大精深的文化而遗憾!

刚才我说这种愚蠢的语言,是因为我原来很愚蠢,和大家一样背一大堆单词,又参加很多英语培训班,花很大的功夫去学习英语。虽然现在我能和外教老师Kathryn交流,可以流利的表演原版英文美剧。但是我却突然发现吭哧吭哧学了那么久其实是浪费时间,因为英语是一种有严重缺陷的语言。为了避免更多朋友像我一样痛苦地学习这种弱智的语言,因此我决定牺牲一下自己的大脑和智力,先把英语学好再来证明英语为什么不好。下面,我决心不再说英语了,而用我们美丽的汉语来演讲! 

经过我的思考和学习,我发现英语是有缺陷的语言有以下五个理由:

一、英语的起源——原来是猴子的语言 

要了解英语,我需要从他的源头开始研究,思考英语是怎么来的。英国人说,他们是猴子变的。我觉得有道理,不仅从进化论来看是这样,而且我学习英语的时候,发现英语和猴子的发音有“异曲同工之妙”,很有些动物的原始特征。

也许在好几万年前前,森林里的一群猴子发现水果,要把这个发现告诉别的猴子。但是他们没有中国古人聪明,他们不会说“嘿!这里有水果!”无奈之下,就只好乱喊一气,比如apple,就是模仿正在使劲地,大口大口地咬又脆又甜的水果声音“a---pple  a--pple”,代表这是一种很好吃的水果;banana就是好吃得直舔嘴巴的样子。这就是英语的来源!

猴子们对吃的东西这样来命名,对动物就更是这样了,基本上就是模仿动物的声音,比如:fly就是“呼的一下就飞走的小虫子”,英国人也把它作为“飞行”的意思来使用——呼的一声就飞起来了。你能够想象美妙的“飞行”与“苍蝇”居然是一个词吗?只有英国猴子才这样有创意。要中国人来想象的话,飞行应该跟“仙女和飞天”联系在一起吧?最起码也应该与“雄鹰”联系在一起,怎么可能会是苍蝇这种虫子呢?......太缺乏想象力了。

有一天,这群猴子在森林里发现一种样子长得像猫,会飞的鸟类,就是猫头鹰,喜欢在那儿“嗷 嗷!”地叫。所以这些猴子们就把这种动物叫做“嗷 嗷”。因此“owl”这个单词就诞生了。后来又看到池塘里的青蛙,老是“呱 呱”地叫。这群猴子以后就都管这种动物叫“呱 呱”,最后诞生出一个词叫“frog”。有一种动物晚上老在草丛里“蛐蛐具具”地叫,因此猴子的发音演变到现在就变成“grig”“cricket”。英语中有很多这样的词汇,我就不多说了,大家自己找去吧,到处都是的。

最后,根据达尔文进化论所说,这群猴子因为森林的草原化,不得不从树上走下地来,终于学会了站着走路,就变成了现在的英国人。他们的生存方式就是在草原上奔波,生活很不稳定。不像中国人的祖先,我们是农耕民族,都有一个相对固定的“家”。我们看“家”这个字,上面是一层楼,中间空出来住人,下面是一头猪,代表养了动物。的确这就是中国人的家,西双版纳一些地方到现在还保留着这种传统。英国人因为他们没有固定的家,能睡觉的地方就是他们的家。所以假设我们问一个英国人你的家在哪呀?英国人会说:哦,我在那个地方home,home“呼噜呼噜”睡觉的地方,就是我的家。下次大家再听到他们说home,就明白,“哦,这是打鼾的意思”。

因此我们发现:直到现在,英美人说话还是像猴子,经常就“home,frog,pee,poo”地说话。更可笑的是我曾经还把这个pee、poo的猴子语言想象得多么神圣。

语言学家说:英语的这种现象叫做“儿化语言现象”,就是小孩子还没有建立思维能力时,只会用“拟声词”来表达他的意思。小孩子们看到小狗,也不知道该怎么描述它,就会说那个东西就是“汪汪”!看到小猫就会说“那个,喵喵来了”。英语就是这样的。因此说明英国民族,思维能力仍停留在“儿童阶段”,所以会发展出这样的“儿童化语言”。不像我们的中文,一开始就是超级成熟的“成人语言”。

我很奇怪的是:这些英语国家的人们,已经从树上下来几万年了;他们的交流模式怎么还和当年在树上当猴子的时候差不多呢?如果要我花很多时间和学费去学这种“猴子或者是孩子的语言”,我觉得太不划算了。 

二、英语对大脑的影响——导致左右脑的严重不平衡 

根据大脑神经学家的研究表明,汉语是全脑语言,而英语仅是左脑语言。我想,也许是很早很早以前的猴子,在给猫头鹰、青蛙取名字的时候,只考虑了发音而没有想到含义的问题。所以英语的文字和本身的含义没有半点关系,它们都是一些抽象的语言符号。比如说,我们看到“owl”这个单词,让我们充分发挥自己的想象力,但我无论如何,也没法理解它和那个长着猫的头、鹰的身体的动物有什么联系。

因此,长期使用这种语言的结果,就是主管语音的左脑比较发达,但管理意像的右脑就闲着没事干。机器长期不用就会生锈,大脑也是一样,也许英美人长期使用英语,可能就导致了他们右脑能力的减弱。

我们的中文就不一样。中文是全脑语言,是语音和意思结合的语言。左脑掌管着中文的发音,而右脑绝对不会闲着,最开始我们的语言就是能清晰表达含义的,一直流传到现在,像“家”这个字就是很好的代表。日本科学家的研究就过时,一位中风后的病人因为大脑受损,把拼音文字忘的一干二净,但中文部分却记得一清二楚。这就证明中文绝不是“偏才”。

英语的这种问题,导致了英语国家严重的“失语症”现象。在中国我们很少听说有人得失语症说不出话,但英美等国家失语症的发病率很高,比中国高出整整一倍!这些使用英语的人,一旦大脑的左半球,也就是左脑受损,英语就会瘫倒在地。但是他们还有一线生机!中文还可以让这个瘫倒的语言功能重新站起来!于是中文就成为了治疗失语症的超级帮手。原来我们的中文,还可以给英美人当药物用,治疗他们大脑不好的问题。有些国外医生对于有大脑痴呆倾向的人,就让他们去学汉语,防止大脑退化;从这我们发现,汉语是多么好的语言啊!这种治疗方法,还是英国人自己研究出来的,不是中国人自己自己吹的。

这个汉语可以帮人更聪明的结论,也不是我编的故事;它得到了美国科学家的鉴定承认。他们测量智商发现:英美人的平均智商是103,而中国人的平均智商是110。我在想,估计英美人使用英语,大大的降低了他们的大脑活动程度,所以降低了他们的智商。我想我应该给英国首相和美国总统一个真诚的建议:建议把他们的国语改成中文,这样,不用吃什么补脑的药,英美人民的智商就可以直线上升!既然如此,为了我自己的智商着想,看来我的英语应该少学一些,如果智商直线下降可就不好了。  

三、英语构词法和语言结构有严重缺陷。

我们可以发现一个很有意思的现象就是:英国人的用餐礼仪极其繁琐,在英国人眼里,叉子和叉子之间有非常大的区别,叉肉的不能叉海鲜,叉海鲜的不能叉鱼,叉鱼的不能叉沙拉,叉沙拉的又不能叉肉。所以英国人吃饭特别麻烦,满桌子摆的都是餐具,但我在想:什么时候资源紧缺,餐具不够的时候英国人该怎么办呢?中国人就不存在这个问题,因为对中国人来说“两根棍子打天下”,随便掰两根树枝洗一洗就可以用。什么时候英国人看着满桌的食物干瞪眼,我们就可以找两根棍子吃的很香。

为什么英国人做事就这么麻烦呢?我认为跟他们的语言很有关系,一个词汇只能用在一个地方,就像一个叉子只能叉一个东西一样。当我背单词的时候我就发现英语的词汇很令人不解。我们先来看一组单词吧。cattle,cow,ox,steak,beef,hotpot,veal,calf,rennet,bull,bossy,buffalo。请问他们之间有任何亲戚关系吗?长的不像啊!没有专门学过英语的,肯定看不出这些词汇之间有什么联系。但实际上他们都是亲戚(读中文)----万变不离其牛!要是用英语,他就是随便往里插个冒牌儿货(swine)咱都找不出来。但它逃不过中文这一关,往里一站就知道它(猪)是赝品。

然而这么多单词还不仅仅是“ox”2个字母这么简单,要复杂的多!大家目前见过最长的英语单词有多长呢?应该不会超过几十个字母,我原来也这么认为,但经过我的调查发现,世界上最长的英语单词是它(把单词写在PPT上)大家请注意,这只是这个单词的前四分之一,它的全长有1913个字母,都可以写几篇小学生作文了。写完它就要用好几张PPT,太浪费了。用中文就特别节省,只用十个字就轻松搞定:“色氨酸合成酶A蛋白质”,只有英语单词的二百分之一!

从这些例子中,我们可以发现英语和汉语词汇结构的差别,汉语就好比拥有很多很多的积木图形,不管有多少张图纸,它都可以用积木搭出不同的形状,一物多用。而英语面对一张又一张的图纸,每次按照它的形状做一个东西,换一张图纸再做一个新的东西,所以盖高楼大厦用一种砖头,盖猪圈又要用另一种砖头,这难道不是一种很弱智的方法吗?

因此,为了描述世界上各种复杂的情况,这些傻傻的英国人就吭哧吭哧不停地造词。目前【剑桥美国英语词典】已经收录了将近70万单词;我一辈子都学不完了。更糟糕的是:英语每年都要增加几百甚至上千个词汇,英语国家的人再有知识和学问,都必须随时带词典查词,不然到医院体检,连体检报告单都看不懂。我作为一个外国人学英语,不是太不幸了?不学英语,当学生要被老师批评,很倒霉!学了英语,一辈子都毕不了业,不是更倒霉吗?

这是我认为英语语言有思维缺陷的第三个理由。 

四、英语的学术词汇障碍

中国人认为:盖高楼和盖猪圈,都可以用同样的材料;汉字就有很好的通用性。因此大学里面的教授和专家,和普通的市民,都用这几千个相同的汉字。【新华字典】总共也就八千个汉字,比英国的70万词汇少多了。虽然字数很少,但就算是专家学者,都认为不用认清所有的字,就绝对够用了,更不用说普通大众了。

可是,思维能力比较差的英国人就不一样了。他们很简单地认为:盖大厦的就是专门的材料,盖猪圈就是猪圈的材料。因此词汇作为语言的材料,就变得超级复杂。特别是在研究学术上,每出一门新学问或新发现,就要创造出全新的词汇来。因此他们的上层社会和普通阶层就使用完全不同的语言和词汇,根本无法与其他层次的人交流。比如普通的英国人,可以只用2000-5000的词汇量就行了,这里面就包括很多我刚开始提到的“学猴子发音的词汇”,因为这是他们的基本生活词汇。而大学生就要记忆2万的词汇量才够用,专家学者,就要4-5万的词汇量才“够水平”。甚至他们不同的专家学者在一起,却说完全不一样的专业词汇,难以交流学术问题。

那么首先来讲讲什么是学术性专业词汇呢?下面这段话,就是用生物学中复杂的专业学术词汇,来描述现实生活中的一件普通到不能再普通的事情:

【严肃的语气】

一个具有主动控制系统,可以对外界刺激作出程序性反应行为,或者非程序性反应行为的,还可在一定空间内自由调整其定位的生命有机体;遇见了另外一种不具备主动控制系统,也无能力自我控制其空间定位的非自由定位生命有机体;发现该非自由生命有机体之生殖系统,由于等待接受异性访问和繁殖的目的,而处于开放状态;该生殖系统的组织,展现了与该生命体其他部位和组织完全不同之色彩变异效应,呈现出异于常态的,多样化的视觉感应;因此导致拥有主动控制系统的生命有机体,对此现象产生了具有良好共振效果的非程序性反应。该有趣的生命体变异现象,由于有机体的自然生命延续周期原因,只能维持较为短暂的时间。

大家知道这在说什么吗?特此声明:此笑话与黄色笑话无关!

虽然这是典型的“生物学专业用语和词汇”,但我相信没有一个字是大家不认识的“生字”。中国人都知道这些字,不需要去查词典。这就证明汉语的“学术专业词汇”并不复杂。至于你不理解这段话到底在说什么,是因为你没有受过“生物专业的教育训练”而已,也没有什么奇怪的。

可是,英文的专业学术性语言,就很麻烦了,我们外行根本就看不懂。比如叔叔阿姨们去看病,如果医生用刚才那样的学术性语言的英文版开药单,那我们连医生开的药单都看不懂!每次上医院体检都必须要带上专业的英语大词典查上二十多分钟。如果我们说,我偷点小懒,今天我受不了了,不查了,拿着处方去开药吃吧!但这样就麻烦大了,据美国联邦食药署公布的数据显示,美国每年至少有150万人因吃错药或药量有误而受到伤害,10万人因此而死亡。你们看:英国的猴子祖宗们没有把语言设计好,真是要害死人呀!

据说英美人已经发现糖尿病有8000多种并发症,就至少有8000个专业的病名。学医的人要把这些单词背下来都不容易,可能还没有开始学怎样医病,光背单词一关就弄得很多人要退学了;因此我特别佩服在英国美国学习医学的人们,一定都是智商相当高;或者是记忆力超级好。

上面那段的生物学专业学术语言,我能把它翻译成英语吗?老实说不会!我恐怕要去学外国的生物学课程后,才会翻译那段话。因此,美国人就用“专业词汇”,就把社会上的人分了等级;高级的和低级的,用的词汇是很不一样的。

我还是用普通人的语言,来解释上面这段话的意思吧:

一个人,看见一朵盛开的花,心情很高兴!花期很短暂!”

英语的这种“专词专用”的语言构词法,给西方普通人的互相交流,带来了很大的隔阂,例如受过良好训练的上层,连“说话”这样简单的词汇,都一定会用“很专业语言”来表达,比如他们会使用:interact、interview这样的词。让普通市民都听不懂,市民们只会使用talk、chat这种简单的词汇来表示意思。一听就是“没受过良好教育的人”。因此在美国和英国,受过良好教育的上层社会和普通人读的报纸,杂志,书籍都不一样;因为他们使用的词汇不一样。普通人根本看不懂上流社会的报纸;只能看“大众低俗小报”。

一种语言连自己的国民彼此间都无法正常沟通交流,这种语言难道是一种很好的语言吗?显然英语这种语言,在最初的设计上就有很严重的缺陷。

这就是我认为英语没有汉语好的第四个理由。 

英语的缺陷之五:英国人设计出一种连自己人都学不好的语言,造成严重的阅读理解障碍 

我们中国人学英语,很多人学了十几年都学不好;我们肯定会觉得自己太笨了。不过,如果大家知道连美国人,英国人都学不好英语,而且是受过良好教育的人都学不好英语,英美人很多有严重的阅读障碍。因此,我们会恍然大悟:喔,中国人学不会英语原来很正常---这种语言设计上本来就有缺陷嘛!

美国的“成年人识字调查”简称NASL的结论是:21%-23%的美国成年人有严重诵读困难,只达到甚至低于Level 1程度。什么是Level 1的程度呢?友情提示:有眼镜的叔叔阿姨们请扶好眼镜:

1:会写自己的名字

2:从一段文章中可以找出一个国家的名字

3:在驾照上可以找到有效期

4:在银行存钱时可以看懂存款总数

这也叫“语言水平”?中国的小孩子,只要上过幼儿园,就超过这个水平了。

难道这些人是没有上过学的吗?才不是。美国的义务教育很给力,学生上学还给午餐吃,国民入学率,据说比我们国家强多了。怎么教育成这样呢?

我们就姑且相信这21%-23%的成年人,上学的时候没有好好读书,光顾玩去了,水平低于Level1很正常。那是不是美国受过良好教育的人就不会有这种问题呢?可惜让我们失望了,我看到了这样一个数据:

美国规模最大的城市大学,公立大学第三名:纽约市立大学某教授表示,该校能看懂【纽约时报】的学生不到一半!似乎美国人学猴子的叫声(口语)倒是不难。但是一旦要他们把叫声变成文字来阅读,就不行了。不知道是他们的进化程度还不够呢,还是英语太难学了。

类似这种阅读障碍的阵营中,也不乏大家熟悉的有名人物,他们包括:

1 美国第一任总统乔治.华盛顿

2 英国丘吉尔首相

3 著名影星汤姆·克鲁斯。大家在欣赏Tom Cruise屏幕上精彩对白时,没有想过他是因为不识字,他根本无法读剧本,全靠听录音来记台词吧。

4:小布什总统。他是哈佛大学毕业的学生,可是却连奥地利和澳大利亚的英文都分不清楚,因此还闹了国际笑话。

这几件事情引发我深思:到底是英语国家的人智商太低,自己的母语都学不会;还是因为英语实在太弱智,让人学不会呢?

不过我相信华盛顿总统、布什总统、丘吉尔首相和著名影星汤姆克鲁斯,他们的所作所为,都证明他们不是弱智。

因此,我根据以上5点理由,得出结论是:

英语真不是人学的!!!

中国人如果把自己当人,还是别学英语了,何苦自己折磨自己!

我建议英语国家学不好英语的可怜人,还是来我们中国来学汉语吧!

我们来看祖先留下的中文,有这些问题吗?

首先,中国人不认为自己的猴子变的;我们是神的子女,是一个神奇的种族叫做龙族的后代;我们的语言来自于神的教化,继承了神圣的智慧。中文有非常悠久的历史,而且和猴子语言的发展很不一样。当那些从猴子变过来的人,还在学猫头鹰和青蛙的叫声,试图发明一种语言来互相交流的时候,中国古人已经创造出很灿烂的先进文化了。例如【黄帝内经】,【老子】的智慧,即使是现在号称“世界最文明发达”的美国人,也不得不承认这种中国古代对于人的生命认知,对于人与自然关系的认知,远远超过他们现在的科技理解的水平,以及他们的所谓社会学,政治学,心理学等等。

其次,中文的词汇构成简洁清晰。中文建房子,像是搭积木一样,同样的砖头,可以用来盖高楼大厦,也能盖猪圈;几千个字,就可以表达无穷的含义。

另外,中文由于这个特点,各层次的交流都无障碍。同样的词汇,可以用来表达高深的【黄帝内经】,也同样可以表达粗俗的语言。中国的学生,小学毕业就能阅读【道德经】;而英国的很多大学生,都读不懂莎士比亚。中国学历不高,只上过小学的老人,都能够流畅的阅读报刊杂志;中国如果有大学生读不懂报纸,简直就是“世界第九大奇迹”!

最后,中文便于理解,所以中国很少有真正的文盲!特别是没有英语国家低于Level1标准的文盲,更不会有受过教育的“文盲”。

因此,我选择留在中国做一个真正的中国人!我要努力考上将来的“今日国学院”,学习我们祖宗的深度智慧。并以我们中国人的优势:美丽智慧的中文,学习和传播真正的中国文化。

经过我认真的思考后,我决定今后在主要学中文的同时,还是要花一点点时间继续学习英文。虽然它是一门弱智的语言,但我愿意牺牲一下自己的大脑细胞来学英文;因为中国人是最慷慨无私的,最愿意帮助别人进步的;我看到美国人这至今仍然在使用猴子的语言,因此我想有机会还是去教教美国人学中文。为了能够有效地帮助美国人,我就先委屈一下自己,先学他们的英文好了。我将来要用英语来向西方人传播优秀的中国文化!谢谢大家,我的分享结束。



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