论教育的希望

王洪才 2009-1-23 23:28

我在前面谈了教育永远是一个失败者，我觉得这个题目肯定会给人以打击，似乎这样就注定了教育是没有希望的，如果真的得出这样的结论或印象就是我的罪过了，所以我必须进一步澄清一下，要不就显然太不合情理了。是啊，如果真的是得出这样的结论，那么大家就可能对教育就不再抱什么希望了，因为太认 ...

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为什么教育总是失败者

王洪才 2009-1-21 22:59

我突然想说：教育永远是个失败者！ 这句话显然有点唐突，但是我觉得这似乎是教育的命运，是不可避免的。为什么呢？ 我发现，自古至今的教育改革还没有是完全成功的；我发现，所有的教育改革只能照顾到某一方面，而不可能把问题全部解决；我发现，教育发展永远是被动的，不可能占据主 ...

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知识何以不美？

王洪才 2009-1-12 05:17

前面连续谈了知识与美的关系，读者越来越少了。这也难怪，因为现在谈论这些确实有点太奢侈了，不过本人就是有这个嗜好，一个问题没有谈清楚却总是放不下。 我今天还是谈知识和美的关系，但主要谈何以现在的知识感到不是美的。 谈这个问题是一个令人尴尬的事情，因为谁 ...

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知识何以是美的

王洪才 2009-1-10 02:11

昨天说了《知识可以是美的》，感觉话还没有说透，所以今天就再把话续下来。 今天我想要再说一下，何以知识是美的。 因为我没有专门研究过美学，对黑格尔的美学也只是读了个半懂不懂，对朱光潜的美学也是个似懂非懂，所以就不能从专业的角度来谈美了，我只是从个人一些经验出发来谈知识的美 ...

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知识可以是美的

王洪才 2009-1-9 00:54

前天看到有一个好象毕业没多久的大学生发表了一篇反映他在大学生活阶段的博文（吴宝俊：《你不能怪大学生》 http://www.sciencenet.cn/m/user_content.aspx?id=208760 ），他表达了他对传统的、记忆式的教学方式的强烈不满。我真的感慨很多，我这几天一直在琢磨一些东西，就是：我们大学教育问题究竟出在哪里？我现在在美 ...

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