学习记忆是动物乃至人类与生俱来的天性。从婴儿到儿童、青少年乃至成年过程中，神经发生(neurogenesis)一直在持续进行，只不过在从出生后到青少年之前尤甚。几乎所有的家长都对于孩子在七八岁之前的“淘气”记忆犹新，并均曾“自满地”“批评”孩子“淘气”。大多人都相信，如果孩子不淘气的话，那么这个孩子的发育可能就有一定的障碍。事实上，孩子“淘气”的过程其实也正是神经发生、即新的神经细胞频繁生成的阶段，孩子们“不知不觉地”通过“淘气”、通过与环境的互动来稳定这些新生的神经细胞和细胞之间的突触联系，以便完成所谓的神经可塑性调节过程。

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