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科研体会| 教学心得|

毕业论文里闪过课堂的影子: 赵卓宁 2011-6-8 12:08; 这篇随笔是我在批阅学生毕业论文的一时感受，与知音共鸣。影子一：文似看山不喜平。【身影】“因为……所以……不但……而且……还……不仅……而且……加之……与此同时……一方面……另一方面……其中……但是……尤其要……主要原因在于……” 【 ...; 个人分类: 教学心得|2429 次阅读|没有评论

变更题目的困惑与积极思考（适用本科生）: 赵卓宁 2010-12-30 17:23; 【题记】括号中粉色的文字都是积极思考的方式，如果这样积极地思考，你还会随便换题吗？应届本科毕业生做学士学位论文，题目一般都是指导老师提供的。拿到老师给的题目，如果学生对题目没有足够的准备，或对题目不感兴趣，或等待指导老师能带自己写等等情形下，如果在遇到困 ...; 个人分类: 教学心得|4365 次阅读|1 个评论

新生教育之《敢问路在何方？》: 赵卓宁 2010-9-5 21:24; 新学年到来了，迎来了新的大学生，带着几许希望和畅想的莘莘学子，怎样面对自己的大学生时光呢？有效的管理者并不是一开始就着手工作，他们往往会从时间安排上着手。(【美】彼德德鲁克，《卓有成效的管理者》),受这句话启发编写了以下新生 ...; 个人分类: 教学心得|3395 次阅读|没有评论

本科论文指导缺不得口头指导: 赵卓宁 2010-6-6 01:45; 赵卓宁对绝大多数本科生而言，毕业论文应该是一项有人生使命的正式研究，在陌生的研究小路上，学生的自负和迷茫是两只跋涉的脚，少了老师指导的路标，难免会误入歧途。到最后论文收关的时候，常常发现有学生只能亡羊，却没有机会补牢 ...; 个人分类: 教学心得|4984 次阅读|5 个评论

答辩是从成长到成熟的转身: 赵卓宁 2010-5-27 22:49; 题记：给2010年毕业论文指导工作中，我所指导的本科生。无论你的论文现在做得怎样，其实结果已不重要，重要的是过程。无论你过去做得怎样，现在的结果对你将来很重要，因为现在是未来之母。努力争取现在的好成绩，重要意义在于获得一份对自己 ...; 个人分类: 教学心得|3554 次阅读|2 个评论

学生论文形象与气质论（十章）: 赵卓宁 2010-5-11 01:03; 【题记】偶有感悟，不成体统，平易之词，供各位先进茶余斧正。赵卓宁一引言形象是格式、规范，外在的表述，远看的状况。气质是选题 ...; 个人分类: 教学心得|4708 次阅读|1 个评论

本科论文"眼脑手耳"指导模式: 赵卓宁 2010-4-25 01:53; 赵卓宁在高校本科毕业论文指导时间表上，常见经管类专业或理科专业，自开题报告通过到提交定稿期间，一般每半个月就要求学生提交一次论文稿给指导老师，一般共三次，分别称为一稿、二稿、三稿。指导这三个版本的论文，最花时间的是修改论文，而最 ...; 个人分类: 教学心得|4000 次阅读|1 个评论

替你抱着本科生毕业论文这桶金反思: 赵卓宁 2010-4-7 16:12; 赵卓宁本科生毕业论文质量已是人所共知的事，甚至到了提出要不要保留，这样生死攸关的地步。让人无奈的本科生做毕业论文有几个特征：1）广泛地收集整理资料，复制和粘贴；2）像老师讲课一样，用事实和案例来说明问题，而不论证；3） ...; 个人分类: 教学心得|3519 次阅读|2 个评论

面对本科生论文的定稿之所想: 赵卓宁 2010-4-6 17:20; 赵卓宁一篇论文的修改是永无止境的，时间上却有个结束的时候。以时间（20周）为标准给你一段论文写作的生命历程，今天按计划已进入到了定稿阶段。定稿是论文的一种状态，就好比人生的暮年，夕阳一片的黄昏。定稿中“定” ...; 个人分类: 教学心得|4746 次阅读|1 个评论

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