关于风景园林（景观设计）专业博士生的科研创新

科研过程中的创新能力是博士生培养的重要内容。不完全和科学和工程学科的博士生创新能力的培养着眼点是新发现和新发明，风景园林规划设计专业方向科研的创新性主要体现在: (1) 提出新的观点、新的设计理论和方法; (2) 设计过程和设计技术上有重大的革新; (3) 将新的技术或设计理论应用于解决风景园林规划设计及工程技术的关键问题。

为了促进创新和学科发展，应鼓励博士生适当使用数学工具进行定量分析。许多风景园林工作者不熟悉数学知识，定量分析能力差，喜欢把设计工作比作创作，工程成果比作作品。因此，风景园林规划设计研究普遍存在缺乏定量分析的现象。我们认为在风景园林研究，特别是博士生的科研工作中，适当运用数学分析虽然是必要的。当然，应该注意到数学只是风景园林研究工具箱中的一个重要工具，它只是为理论生动直观地或需要定量的表达，提供可能的方式。