今天和一个刚入学不久的研究生谈他以后的发展之路，他想做计算流体动力学，我给他说了一下要想做计算流体动力学所需要学的一些基础课程，包括数学物理方程，数值分析，向量分析与场论，复变函数，张量分析初步，流体力学基础，计算流体力学基本原理等课程。然后，这个研究生问我这些东西他是不是能在半年当中都学会呢？我用惊奇的目光看着他，我说这个是不可能的，你需要至少花三五年的时间才能对这些东西有一个较为系统的认识，不可能在短时间内都了解的很透彻。这个研究生说我感觉这样是不行的，我还要发表小论文，我还要硕士毕业，还要找工作，读不读博士是三年以后的事情，现在说还太早，老师你有没有什么速成法啊？我无奈的告诉他：也许你会像武侠小说上的那样一不小心从某个神秘山崖上掉了下去，过三五天从下面上来以后你就全会了，更可能诺贝尔奖也就是你的了。（气氛有一些沉寂......)

    待了有一分钟的样子，这个研究生说老师我学软件可以吗？我说可以的，研究生能把软件用好也可以的，加上我们的物理模型试验，写一篇中文核心论文和你硕士毕业一点问题都没有。这个研究生又问，学软件要多长时间啊？我说有师兄师姐指导应该也需要一年半载左右吧，尤其是模型的建立和网格的划分需要技巧和相对较长的时间，但缺乏基本的相关知识，仅仅是一个机械性的操作似乎并不好吧，再者，如果别人问起你基本原理来，你如何回答呢？这个研究生说，基本原理从其他论文上抄一下就是了，一些东西师兄师姐和老师帮我把把关，这就没问题了，毕业答辩的时候稍微尴尬一点而已嘛，没什么的。（我真的无语了。）我接着说道，还是尽量把我说的这些课都去上一下吧，学生以学习为主，做一天和尚撞一天钟，既然在学校，尽量的多学一些没坏处。

   等这个研究生走后，我心情非常的沮丧，也许这就是大家现在的通病，只想尽快出成果，而不想付出辛劳，把其他人的东西抄来就好了，抄来的东西代表什么完全不去管，做出来的东西也基本不知道是什么，“多快好省”也许已经成为一种畸形的时尚。

   读书为了找一份好工作本是无可非议，为什么在学校里面的时间不好好学习，获得尽可能多的知识，在以后的工作中做出更好的成绩，获得更多的收获呢？如何才能让我们的研究生和大学生了解这一点呢？如何让我们这个也许浮华的年代在学校里面多一点冷静的思考，多一点踏实的氛围呢？值得我们所有的大学教师和我们的在校学生深深地思考......。