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回顾这段难忘的日子
热度 6 马臻 2022-4-4 08:39
平时我按照自己的方式来工作和生活,工作和生活都是有规律的。当3月份这种生活和工作方式被打乱后,我有了一段难忘的经历。 居家办公,随遇而安 3月13日(周日)上午,接到通知:学校将于晚上8点进入准封闭状态,暂定持续两周。在此期间,全校按不同校区以及同一校区不同园区的地理位置,分为若干个“气 ...
个人分类: 人在职场|8777 次阅读|8 个评论 热度 6
抽象和形象相结合——在高校参加座谈会发言的奥秘
热度 3 马臻 2021-12-26 18:54
我在高校参加了很多次座谈会。高校开座谈会必然有特定的主题,有参加的人员列表,甚至还有议程。座谈会往往是领导调研的一种方式,参会其他人员也可以获得信息、交流分享,并将情况告诉领导,进而获得反馈或者回应。 在座谈会上发言可以是一种类似于表演的“仪式”,可以是一种走过场的“形式”,也可以像吃饭、刷 ...
个人分类: 人在职场|6492 次阅读|3 个评论 热度 3
开展日常工作和梳理总结、形成亮点相结合
热度 1 马臻 2021-11-11 08:34
我参加过各类学科建设和研究生教育论坛,参加过各种评审、监督、督导,也写过各种评估、汇报材料。一个体会是:开展日常工作要和梳理总结、形成亮点相结合。我在多个场合说过这个观点。 开展日常工作和梳理总结相结合 教师、院系开展日常工作包括两个层面:第一层面,教师层面。第二层面,院系管理层面 ...
个人分类: 人在职场|5998 次阅读|1 个评论 热度 1
青椒| 看清事物发展规律,在既定条件下寻找幸福
热度 4 马臻 2021-3-14 09:34
近来媒体出现一些关于“35岁就业门槛”的文章。在学术界,35岁真的是一道门槛吗?我的回答:既是,也不是。一方面,现在大学希望招聘“有发展潜力”的年轻人。但是另一方面,足够优异的人在哪个年龄都有单位抢着要。 那么,35岁上下的高校“青椒”会面对什么困难?如何克服困难?这个不大好回答。如 ...
个人分类: 人在职场|6555 次阅读|6 个评论 热度 4
“四栖教授”之乐
热度 6 马臻 2021-2-25 07:59
网上有很多关于做科研、指导研究生的“零打碎敲”文章。和写网文相比,系统地把原汁原味的科研和教育体验写成书更难,但这被同济大学可持续发展与管理研究所所长诸大建实现了。 新书《从青椒到思想者——教授的台阶和乐趣》就像诸大建给他周围的博士生、青年教师说 ...
个人分类: 人在职场|9619 次阅读|12 个评论 热度 6
关于进高校,研究生需要知道的【科学网原创首发】
热度 15 马臻 2019-3-28 08:33
在考研面试现场,我们问考生职业规划,有部分考生回答说博士毕业后想进高校,因为在高校工作稳定。一些导师为了劝说硕士生留下来继续读博士,也用在高校工作的种种好处诱惑他们。可是,一些博士进了高校,就感到“压力山大”——要上课、申请科研项目、帮助教授带研究生,还要评职称,甚至“非升即走”。 ...
个人分类: 人在职场|21920 次阅读|33 个评论 热度 15
“象牙塔”里的压力和奋斗【科学网原创首发】
热度 13 马臻 2019-1-3 08:50
授完课回到办公室,泡一杯茶,坐在电脑前看文献、写文章,累了就起身到实验室转转,指导研究生——这是很多人梦寐以求的工作,也是包括笔者在内很多大学教师的真实状态。然而,“象牙塔”并非如此纯粹,日常运行的表象之下,潜藏着各种压力。 科研经费:教师的“命根” 表面上,一些高校强调“以本(本科教 ...
个人分类: 人在职场|15567 次阅读|20 个评论 热度 13
大学教师:时间都去哪儿了【已发表】
热度 15 马臻 2018-11-28 08:53
“你们应该好好珍惜寝室、实验室‘两点一条直线’的生活。等你们以后当了大学老师,就会明白工作和生活没那么容易的。”A教授常对博士生这么说。 回想起自己当年在这所高校读硕士,科研生活是如此的纯粹——每天晚上,课题组每间实验室都有学生在做实验或者挑灯夜读。而如今,各种事情纷至沓来,他再也无暇 ...
个人分类: 人在职场|16852 次阅读|23 个评论 热度 15
大学教师也需要阶段性地评估自己【已发表】
热度 10 马臻 2018-11-23 08:40
近年来,全国高校根据教育部的工作安排,陆续进行本科教学工作审核评估。据悉,审核评估并非进行排名,而是“用自己的尺子量自己”,重点是引导学校建立自律机制,强化自我改进,提高办学水平和教育质量。 各高校如临大敌般迎接评估,盘家底、找亮点、补短板,并明确将来的工作思路。在笔者任职的复旦大学,笔者明 ...
个人分类: 人在职场|12708 次阅读|15 个评论 热度 10
一个大学教师的“中年焦虑”【修改后发表】
热度 32 马臻 2018-8-19 07:36
很多报刊报道科研工作者,习惯于反映他们的人生经历、科研成果和奋发向上的精神。但其实,“人无完人”,科研工作者一样会遇到困境,也一样会有人性的弱点(即不完美的人,会遇到不完美的环境——工作、家庭、生活)。本文通过剖析一个中年教师“时间紧,压力大”,来展示真 ...
个人分类: 人在职场|37612 次阅读|91 个评论 热度 32

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GMT+8, 2022-5-25 18:04

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