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高校应花大力气编写好教材

已有 3508 次阅读 2010-10-11 11:59 |个人分类:生活点滴|系统分类:教学心得|关键词:学者| 教材

     众所周知,教材的作用是非常重要的,不需要我在这里来强调。

     现在的大学教材很多,一门课程,不同的学校都可以编写出版教材,都有各自的特色。然后,不管哪种版本的教材,对于一些常用经典的东西都会照搬过来,在照搬过程中,编者并没有花心血和精力去校核原来的东西是否正确。

    最近用到《铁道工程》(西南交通大学 郝瀛主编,中国铁道科学出版社出版)这本书,这本教材在铁道系统里面,是一本经典的教材。原来在本科的时候用过,这次在学习的过程当中,发现里面的问题还不少,比如,在轨道结构竖向受力的静力计算这一节中,对于连续基础梁微分方程及其解的边界条件,当

 这个条件应该得到的是

而不是

     幸好新版的《铁道工程》(易思蓉主编,何华武主审,中国铁道出版社出版)对这个问题进行了纠正。

      然而,在路基基床这一章多层系统中的应力计算中,不论是老版的还是新版的,对Odemark当量理论的介绍都有纰漏,即两个版本的图8-13和图8-14中的公式都有问题。在图8-13中,条形荷载轴下应力公式和图8-14中,当量厚度公式应该是开三次根号而不是开平方。

       总体来说,很多教材,即使是那种非常经典的教材,都或多或少存在一些小纰漏或者印刷错误,这些小错误给学生及其他使用者可能会带来很大的麻烦,需要慎重。

       建议:本人觉得我国教材存在一个大的毛病,在介绍某一项理论的时候,经常写得比较简练,对理论的来龙去脉以及发展状况没有什么介绍,特别是某些公式是怎么得到的,都没有交代,这在工科教材中特别突出。比如,《铁道工程》中将Odemark当量理论的原理以及推导过程给出来,我想也不会出现这些小问题或者小错误。

            上述仅是本人浅显的认识,对上述两本教材是抱着学习的态度,不含任何攻击或者其他的目的,在此申明。同时也期盼学人共同进步。

 

 



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