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學習《哥達綱領批判》（小時候的蔣科學2）
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現在回憶起來
小蔣科學那時真是一個狂熱的小革命家
我記得我在小學的時候就曾參加了一個學習小組學習馬列著作
究竟是哪些著作已經記不清了
但是肯定有《哥達綱領批判》
（不好意思，我今天都不知道哥達綱領批判究竟討論什麽問題！
）
）那不是學習佈置的任務
完全是小蔣同學課餘時間的主動學習
（如此好學，爲什麽到今天學問還如此之爛呢？）
）按照現在的記憶
學習小組是由一位大哥哥組織的
估計不超過二十歲
他帶領我們學習馬列著作非常嚴肅
他不斷告誡我們：
要想避免像蘇聯那樣墮落為修正主義
唯一的辦法就是學習馬列著作
他的諄諄教導弄得小蔣科學當時憂心忡忡
總是擔心毛主席百年之後會不會讓修正主義分子奪了權
那樣勞動人民就會重吃二遍苦重受二茬罪!
後來看到不少回憶錄都提到當時許多年輕人都有類似的經歷
但是我一個小學生居然加入這種學習小組還是太詭異了
我依稀記得好像他弄了一大堆孩子
估計這廝很寂寞孤獨
同齡人都不理他
才會找一堆小屁孩來學馬列！
我印象中這廝好像沒有給我們什麽好吃的來吸引我們
我們大概就是因為小孩子都喜歡跟著大孩子玩的心理傾向被他忽悠學馬列的
這種著作我們小孩子怎麼可能理解得了
但是我印象中我們至少活動過不止一次
小屁孩們好像就是坐在那兒帶著滿臉崇敬地聽他胡扯
覺得很有神聖感和責任感
無論如何
這種現象也說明當時的社會狀況與我們現在相距實在太遠了
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