每年九月，是各个学校开学之时，当然幼儿园也不例外。儿子今年也到了入园的年龄，与众多家长一样，为孩子报名，体检，交费，整理入园的生活用具。一切收拾妥当，第一天孩子比较兴奋，去了幼儿园东张西望，充满了好奇。经过一天漫长的等待终于到了接孩子放学的时刻，等候在拥挤的人群中，揣摩着这一天从早8点到下午6点一共10个小时，孩子们在幼儿园做什么呢？询问之后得知，这一天都在教室里，看电视，玩玩具，睡午觉，吃饭。在老师的指挥下，不能顽皮，不能随心所欲，很多时候都是规规矩矩的坐在小凳子上。第二天新鲜感一过，儿子便不情愿去了，眼泪汪汪。第三天更严重，还没到门口就扭着身子不肯去。于是分析儿子不肯上幼儿园的原因：1、不自由，太拘束。2、对老师的畏惧。3、对自己独立生活难以适应。

   人们常说，孩子不能输在起跑线上，很多家长甚至为孩子受到好的教育不惜一切。可怜天下父母心啊。最近也常有人说幼儿园在进入小学之前是很重要的一个阶段。仔细比较，小学生在校时间国家规定不能超过6小时。本来贪玩是孩子的天性，如果非要违背天性把他们规规矩矩的圈在教室里，把个性抹平，不知道究竟是好事还是坏事。我想幼儿园的教育是必需的，只是由于孩子太多，很多老师逐渐失去耐心，也不可能针对每个孩子的个性分别管理。所以孩子的好奇心渐渐消失殆尽，对自然界的各种现象已不再关心，取而代之的则是如何取悦于老师的心，如何能言善辩在教室里立于不败之地。