作者：蒋迅

Source: 数学文化

当数学的成果在科学技术领域里显示出日益强大的威力的同时，数学似乎并没有在更多的领域里继续外延。对于文化生活来说，数学只是高高在上，对于从事某些文化艺术研究和创造的富有成就的人物来说，数学其实是被被边缘化了。然而，在最近几年里，数学和文化之间的相互联系越来越引起人们的极大的兴趣。在过去的十年里，这方面的书籍、杂志和文章大量涌现。在学术界，数学家和社会学家的交流和出版也越来越多。在中国，一个新的数学杂志《数学文化》在2010年诞生了。这个杂志以“弘扬数学文化, 推动数学教育”为目的，用杂志的形式，帮助弥合数学和更广泛的社会领域的鸿沟。这是一个值得庆祝的事情。

“数学文化”与国际上的“民族数学”(Ethnomathematics) 有直接的联系。“Ethnomathematics”是1977年由巴西教育家和数学家 Ubiratan D'Ambrosio 提出来的。从“Ethnomathematics”定义的历史演变来看，作为一个数学领域，其实它就是研究数学与文化的相互联系的学科。我想再称为“民族数学”已经有些狭义了。不如就翻译成“文化数学”或者“人文数学”。

《数学文化》是一个季刊，每期100页，彩色印刷。虽然周期长了一些，但拿在手里读这厚厚的一百页文字应该是一个很好的享受了。我还没有见过印刷版的《数学文化》，只好在网上浏览它的第一期和第二期。我发现它的开篇都是以人物开始的，有华罗庚、陈省身、冯康、 冯·诺伊曼的故事。我做学生的时候特别喜欢读人物传记，觉得学习名人的成败之道，可以获得宝贵的人生启迪。随后展开的是“数学趣谈”，其中的几篇文章都非常有趣。一看标题就忍不住想立即点击进去。我自己也在这个栏目里发了一篇“美国的数学推广月”。美国人在数学与文化的联系上做的比我们好多了。相信你读完我的文章后会同意的。还有一个必须提到的是“好书推荐”栏目。目前推荐的书有：《10000个科学难题 (数学卷) 》、《卢丁和他的〈数学分析原理〉》和《数学恩仇记》。其中《卢丁和他的〈数学分析原理〉》是我阅读那本书后的感悟。本来是为了纪念译者赵慈更教授百年诞辰而作的，又恰逢卢丁教授前不久刚刚逝世，推介他的《数学分析原理》正是时候。除此之外，其它的栏目有：“数学烟云”，“数学教育”，“数学经纬”等。所有的文章都可以在网上免费阅读，我就不另外给出连接了。

根据我收到的介绍，《数学文化》单个订阅每年100元 (包括邮费)；若集体订阅 (20本以上)，每年包括邮费每人共50元人民。学生另有优惠。编辑部的老师希望我们推介这个杂志，而我更觉得这是自己的一个愿望。于是有了这篇文字。《数学文化》的网址是：

http://www.global-sci.org/mc/