昨天CET考试，突然想到我自己以前考CET的情境。四级侥幸地一次过了，但是六级却没有这么好运，考考停停好多次了，始终没有达到传说中的425分通过线，反正近来的几次根本没有去报名，因为知道是白送钱。

    我们考CET的同学一般都有一种感受：考CET就像上战场，时间太精贵了，丝毫不敢怠慢，人处于一种非正常状态，根本不能进行正常思维。如果是考试，而且还是像CET这样比较重要的考试都会有一点点紧张的，如果题不是很难，时间很充足的话，会慢慢平静下来恢复正常状态的。但是本来就是大家比较头痛的英语，而这个CET的时间还如此地紧，所以说进行这种考试，一般是到考试结束人还是处于一种很虚无缥缈的状态，不能正常地思考、揣摩。一般来说，听力无所谓时间，作文一般来说时间还是很充足的，主要是集中在阅读部分。老题型4篇阅读20道题，35分钟，新题型仔细阅读，25分钟 A节 回答问题与填空 一篇文章 五道题目 B节 传统阅读 两篇文章 十道题目。这样一来，原来每篇阅读时间8分45秒，现在8分20秒。我不知道别人，我认真地快速地读一篇文章也得5分钟，还要做5道题，一道题认真地做平均至少要1分半钟。这样一来，做一篇阅读要12分钟，4篇48分钟，3篇36分钟，就这样还得是快速地不敢多加揣摩回味地做完题目。我每次也都问了，不管是后来考过了的，还是没考过的，他们普遍感觉跟我一样，就是时间太紧，真的像上战场，人也晕。所以做题时，根本不阅读文章，直接读题目，再去找答案，一个是时间不允许，再一个是不能静下心来正常地去读文章。难怪，现在好多培训班的老师，都会教你怎么看题目直接找答案的本领了，还有的老师会告诉你每篇文章读每一段的第一句话就行，可以节约时间。但是，现在题目出得越来越有技巧了，还要体会出题人的言外之意之类，选了我认为的又说我错了，我又不是作者，怎么知道他是那样想的。

    在此引用一网友的话：我觉得六级听力改革改的很不合理。试卷上说听力需要35分钟，可是我对着手表看了一下从听力开始到结束一共用了36分钟多，而且听完之后你还要花时间把答案涂到答题卡上，还要整理出来复合式听写的答案，这又至少需要3到4分钟。意思就是说我们做听力一共需要40多分钟，需要占用阅读的5分钟。试卷上写着阅读需要25分钟，一共三篇，被听力占用5分钟之后还剩下不到20分钟，在这短短的时间内做三篇阅读，估计一般是不够用的，即使够用了也会感觉很急促。

    我真的很想不通，为什么CET考试阅读这样考学生是为了什么。我承认在某些情况确实需要快速阅读的技能，觉得新题型中的快速阅读就不错，快速浏览一下，题目也都很简单。但是仔细阅读为什么还要把时间弄得这么紧呢？我想真正我们平时读英语文章的时候，一篇文章都是读了好多遍的，英语和中文有些地方是不一样的，所以有时候多读才能理解作者的文章。再一个，要真正理解作者写的东西，除非是简单的记事文章，也得仔细揣摩才能理解作者的观点、理论、实验、分析、结果和结论之类，只有多读多思考，才能有自己的想法。古语说得好：书读百遍，其义自见。就是中文文章，我们有时候也得反复地多读，才能明白作者的思路，作者的想法，文章的中心思想等。

    题量全是可以的，但是量应该狠狠地减下来，或者说增加考试时间。给学生以思考、揣摩的时间，让考生能处于正常状态下真正地去考试，而不是普遍地为了以后面5道题为终极目的、根本不读文章而直接找答案或瞎猜，我想这样肯定大家成绩会好一些的，当然CET组委也会少赚一些钱的。