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对女儿的超早期教育引导
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说实在的，没有女儿的时候（从娘胎里算起），俺对胎教是嗤之以鼻的。
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有了女儿之后（其实不知道是女儿），总得看一些“育”女心经之类的书籍吧，所以对胎教是半信半疑，总之认为肯定没有坏处。
有了女儿之后（还是从娘胎里算起），为了调整气氛，经常与爱人讨论一些胎教问题。由于比较喜欢古诗词、古文、历史之类东西，所以时不时对着爱人逐渐隆起的肚子吟唱一些个......不过每次之后，俺俩都感觉像神经病似，嬉笑一番也就过去了，根本没拿这当回事儿。在女儿的成长过程中，从出生直到上高中、读大学，家庭的这种“古诗古韵”也没有间断，只是女儿逐渐离开家，听到了少了而已。尤其是女儿上中学以后，我们更是经常讨论一些对古诗文的理解与感悟，因为女儿对其表现出极大的兴趣（不知道是否与俺们不系统的“胎教”有关）。记得有一次女儿在读《滕王阁序》，俺情不自禁上前掺和几句，说典故如何如何多、词藻如何如何华丽。几句话把女儿的胃口吊了起来，当她还想深究的时候，俺却戛然止住，“你们老师肯定比爸爸讲得精彩......”
再比如李白的“日照香炉生紫烟”中的“紫烟”，是诗人的艺术想象，还是光学产生的幻觉？俺从另外一个角度说出自己的认识（不一定正确，而且就是这样告诉女儿的）：李白做过道士，道士一般居住山野，蚊叮虫咬在所难免。为了驱除这些不速之客，道士们经常烧中草药（有味道的烟驱蚊效果更佳嘛）。说不定李白真看见过紫色的烟，也未可知嘛！
还有一次，吃完晚饭，女儿举头向窗外望去，突然说了一句“外面好像下霜了”。好奇的一家人都出去看个究竟：时值那年中秋节前后，月光朦朦胧胧地、静静地泻在地上，的确像下了一层薄薄的霜一样。女儿又说了一句，“啊哦，怪不得李白诗中云“疑是地上霜”呢，原来这是真的呀！”
当然，慢慢长大的女儿也绝对不会全信的，老倔人碰到小倔人，大家知道会发生什么。闹得爱人经常帮助女儿一起把我“打倒”。
兴趣的确是最好的老师。女儿中考时语文成绩满分150分；高考成绩133分，辽宁省当年文科状元语文128分，语文单科最高分136分。
再来说说英语的胎教。女儿对英语的“学习”，从小是被“强化”的。由于俺上大学才开始学习英语，所以大学毕业时英语还是很烂的。所以，业余时间都在学习，在家里不太适合看专业、业务书籍，就跟英语较劲。女儿会听故事以前，基本上是“熏陶英语”。等会听故事以后，就进入痛苦的“被听阶段”。无论是中文故事书还是英语故事书，都必须“忍受”先听英语，后听汉语。开始虽然有些不情愿，可慢慢习惯了，甚至逐渐发展到如果我忘记说英语，她会提醒说“呵呵，忘记说英语了不是！”当然这时候俺会把女儿抱在怀里，又是亲又是鼓励、夸奖......如此久之，英语已经成为女儿一个不可缺少的组成部分。
当然付出了必定有收获的（付出不一定痛苦），女儿中考英语成绩满分150分；高考成绩138分（有些失常，我们都认为应该145分左右。因为高中阶段的各种考试英语成绩均在140分以上）；高中毕业在没做任何准备的情况下，雅思6.5分；大一第一次托福成绩109分；大三第二次托福成绩116分，GRE1450分（女儿说她的GRE考砸了）。
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