稀里糊涂的报名到现在才看到科学网的这次大赛宗旨.创新先锋•科学精英,看着这八个字我最先想到的是怎么赶快注销.然而再看看比赛首页里的排行,除了和这个话题没有关系的就是拿着学校的课件和大家分享的(给别人分享是好事情,但我总觉得可能涉及第三方问题,所以不敢做次类事情,当然拿在网络数据库里能方便找到的东西来也叫分享,我就更紧张了.).大概这也是团支部通知了我们报名后为什么几个积极分子很快离开这里的原因吧.我想既然我继续留下来了,在发下面的内容之前有必要先给报名的同学和老师们谈下自己的认识.由于每天下班后的时间除了打球和整理一点东西我上网浏览的时间也很少,对科学网还不怎么了解.所以意见过段时间再提,但就我们这些学生而言,我想我们自己定位为一个"科学服务的志愿者"因该更准确.科学网要推向社会当然不会只搞学术和相关服务.但这是特色,所以要加大力度,我以后也少发些污七八糟的东西.但毕竟水平太底,更加导师安排的劳动较多,今天先在这个题目下给大家做下志愿者,如果你想进一步了解,我将非常感谢您的赐教,当然了如果您是位外行,我将尽力继续为您服务.(注:以后发此类介绍将不再做如上申明)

以上为马宗晋老师和马谨老师上课内容的一小部分，其中最后两张是马谨老师下课前的总结（可能很多人都喜欢陈两位马院士），马谨老师在地震的各方面做了非常好的工作，即使在网上流传的热红外研究方面也有细致的工作．她是我最喜欢的老师之一．我想能称为科学精英除了科学网里的很多老师，还有更多没有做自己博客和宣传的老师．乱发了几张图片仅代表个人学习笔记，同时深表对大师们的敬意．欢迎有兴趣的同学一起学习交流．