一、什么是思块？

思块（思维）包括三个方面：一是直接认识，这一过程本文称“知觉”，它是由刺激产生的；二是记块的再现，这一过程现在人们称作“回忆”，它是生物钟唤出的；三是忆块的组合，它可以由刺激和生物钟两者的作用同时产生。

思块(思维）分三种：知觉、回忆和组合。

当你看到月亮，你就认识了它，这就是知觉。如果记住了它，这时的月亮在你大脑里的投影就是记块，以后你在大脑里回忆起该次月亮的情况，这时在你大脑里所出现的影象就是忆块。你将这次月亮所形成的记块用来思维，那它跟其它记块组合后，所形成的就是思块。比喻“月色宁静、虫鸣沟壑”就是一种思块。

事物被生命感知，除非感知不到，一般是自然产生的。一个小孩第一次看到狗，他就会默默地注视着它，第二次看到它，小孩就已经知道这是什么了，虽然可能不知道它叫“狗”，这种感知是不需要大人教的，但是，对物品的名称必须别人教才能学会。

记块在生物钟的作用下被提取出来并放到思维中枢的过程，就形成了忆块，这一过程即是回忆。回忆过程是智慧过程的关键，是衡量一个人智商水平的标准。

忆块放到思维中枢，按一定规则组合，就形成了思块。

思维是在一种什么情况下进行的呢？第一、思维必须有原块刺激才产生。这就是知觉，它是一级思维。任何思维（包括梦）的产生都是来自于外界的一种原始的刺激，比如作梦时，一般都有刺激的存在。第二、思维必须在一个或多个规则下进行。象棋是在首先设定了一个总的规则“将死对方的将”下进行的，一个规则还不足以运行，还要设定诸如马、车、炮等的走法，这些走法全是一种规则，它们是在将死对方这个母规则下设定的子规则。有了规则，就有了思维的基础，再在很多子规则下，就构成了一个个完整的思维。因此，有了问题就有了思维的基础，有了规则，就可解决问题了。第四、规则必须有大量忆块的参与才构成一个完整的思维。任何一种思维都必须有大量的忆块参与，你思考问题，就是在规则的指导下，对忆块的一种定向组合，思考甲问题，大脑就会调取与甲有关的忆块，大脑内能够调取的忆块越多，解决问题的途径就越准。

二、二级思维

一级思维就是人类和动物都有的思维，也就是巴甫洛夫所说的“本能”，即“知觉”和“回忆”。人产生尿意，是因为你的膀胱的压力感受器感受到尿量多了，必须马上排除，你才会解裤排尿，在排尿的这一过程中，首先产生了排尿的思块，思块指导你的很多肌肉共同协作，才能完成这一过程，一个有思维没有行为的高位瘫痪病人，是不能正常排尿的，因为他的思维指导不了他的行为。这种病人的排尿是“功能”，不是思维，思维指导的行为是有规律的行为，不是胡乱行为，通过感觉产生知觉，全是一级思维，它们决定你可以轻易区分世界：红、黑、雨、雷、日、月、江、洋等等。

二级思维是在一级思维基础上的发展，它可以将一级思维按规则进行组名，比喻人类可以算出月食和日食，就是对一级思维（知觉）“日和月”组合的结果，又如你看到浓云密布、雷声隆隆，你会思维出“将下雨了”，你认识的张三，现在持刀向你气势汹汹地袭来，你会思维“要杀人了”，以上二级思维都是根据一级思维组合的结果。蚊子是一个一级思维最少的动物之一，它能飞翔，但不能走动，它有个很特殊的本能，就是飞到人们必进的门上，静静地等候几个钟头，只要开门，它们就以飞快的速度冲向屋内，然后停在一个不显眼的角落，当你熟睡时，它就飞出来咬人，这是遗传的结果，不是巴甫洛夫的“习得性行为”。蚊子还是个对温度最为敏感的动物，温度高时，其飞行的速度非常快，咬人的速度也非常快。

二级思维是人类和动物的区别所在，人类利用规则进行的思维叫二级思维，就是“组合”。比如人们走棋、打牌、说话等等。人类就是不断地在自然界建立各种规则，以便于人类社会进行正确的延续和交往。

二级思维分为：第一，思维正向（又叫正向思维）。在解决一个问题时，人脑调取的忆块越多，对这个问题的解决越有利，这就叫作思维正向，如做一个数学题时，你就会调取与解决这一问题的很多有利的忆块，来解决这一问题。第二，思维负向（也叫负向思维）。在解决一个问题时，调取的忆块对这个问题的解决不利，称为思维的负方向，如某人在遇到一个人力不可抗拒的恐怖事件时，他所调取的忆块就只有那些如何活命忆块了。第三，思维零向。在解决一个问题时，调取的忆块为零(没有忆块可以调取），称为思维归零，比如人体在狂怒的状态下，就没有了思维，调不动忆块，组合不出思维，单由情绪控制行为，从而作出出格的事来，待其人清醒时，就会后悔他所做的一切了。长期的零向思维是精神病人的思维，比如一种痴呆症患者。第四，思维乱向（也叫乱向思维），就是人们常说的胡思乱想。一般见于精神病患者，就是没有规则地乱想。

二级思维不可遗传，深浅两种感觉同时可以影响它的效果。思维超向和思维倒向是思维正向和思维负向的高级。爱一般产生于思维正向或超向；恨一般产生负向或倒向思维；发怒一般是零向。爱一个人，就会有很多关于他的好的忆块出现在你的大脑里，这种出现是过去长时间积累的生物钟的功能发挥的结果，你不想他出来也是不可能的；恨一个人，也会出现很多关于他的不好的那些忆块在人的大脑中自动地出现，这也是长期以来人体生物钟的一种积累。

由感觉来的思维称为“投影思维”，由生物钟提示功能来的思维叫“提示思维”，由规则组合出来的思维叫“规则思维”。上述三大思维构成了人类的所有思维。

三、思维的连贯

一个民族的思维在一定的时间内是连贯的，比如中国人的思维，一直基本上就是按照远古时代的祖先们的思维在思维，无论是做人还是处世，总的思维原则是没变的（虽然不适合少数人），这就叫“国家思维”。

一个家族内也存在家族思维，这种思维甚至可以造成“龙生龙、凤生凤、老鼠生来打地洞”的悲惨结局，如果某个人在一个家族内出人头地，那一定是他被外界所左右的缘故。

再来看看某个时段的思维是怎么发生的，几个人在一起聊一个话题，每个人的思维本来都是因为这个话题展开的，突然，其中的一个人想到了另外一个话题，于是他们的话题开始转向，思维因此进入另外一个方面，而这种话题所引发的思维都是一种忆块的释放。在这里，一般人们称之为“联想”。二级思维不是独立存在的，没有一级思维的参与，就没有二级思维，如走棋，你必须首先要看到是什么棋。这就是一级思维，你才可以调动走该棋的规则，这些才是二级思维。你去爱一个人，首先你必须产生一级思维，即看到他（她）才可以产生二级思维：“我必须追到他（她）”，至于你用什么手段、方法或语言去挑逗他（她）、得到他（她），那更是二级思维了。

从总体上来说，思维可分为个人思维和社会思维。个人思维是指一个人的思维，社会思维是指很多人的同一性思维。比如美国的南北战争，先是某个人或某些人的思维，通过一定途径，成为了美国大部分人的思维。又比如中国的文化大革命，先也是某个人的思维，再是全国性的思维，基本上整个中国都在按照这一思维行动。又比如法律，先也是个人思维(比如某个提案），通过一定途径就成了社会思维，很多人都必须按此行事。

四、规则及其他

规则分为三步：第一步是起名，当你遇到一个事，首先就是给它冠名，这是浮萍，那是玩具熊；第二是步骤，也叫迈步，中国象棋的马走日，还是走田，到美国是走北还是南，学习物理是先学光还是声，称重是添加还是减少；第三步是性质，比如电视机是好的还是坏的，它与VCD有些什么区别，可以做什么用等等。有了以上三步，你就给一个事物建立了一个规则，有了一个规则，人们就认识了这个事物的某一方面。

思块形成的特点还有一个是“连锁思维”，比如一个人练写反字，只要几十次训练，这个人就会写所有的反字了，而不是每个汉字都必须去练几次；一个会写字的人，他不是只有几个字写得好，而是所有的字都写得好，即所谓触类旁通；一个对乐器有爱好的人，有可能再学新的乐器时，要比一般人快得多。构成这种情形的原因是人脑中三个记库与行为、思维中枢沟通的程度决定的。

意念是一个人用思维控制生命过程的能力。这种能力是后天来的，必须经过训练才能产生，因为思维中枢和生命中枢一般是不相关联的，比如你想用自己的思维控制心跳，你就得从小练习。凡属思维中枢和生命中枢相联系的东西就是意念。

推理是人类发展的基础，无论是人类的过去还是现在或未来，无论是科学领域还是其它领域（比如办案），推理都起着非常重要的作用。推理是按照一种思维去产生一种规则的过程。在大多数情况下，分析和联想都是一种推理。牛顿关于“引力”的描述就是一种推理，因为苹果只掉地下，他就推理出这是因为地球有一种吸引苹果落地的力量存在。爱因斯坦关于广义相对论的描述就是在现有科学理论的基础上对时空的一种与别人完全不同的看法，这也是一种推理。