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伤害事件不断,社会各群体的反应

已有 2833 次阅读 2010-4-30 14:40 |个人分类:触景生情|系统分类:人文社科|关键词:学者| 社会, 群体, 伤害事件

伤害事件不断,社会各群体的反应
 
家长:孩子就是的一切,是我的生命,他为什么遭此不幸?
孩子:爷爷,校园有,家园也有,安全啥时有啊?
 
家长们:为什么自己的孩子在安静的校园都不安全?谁来保证自己孩子的安全?哪个学校更安全?
媒体:又发生伤害案了,快抓新闻点,分头采访受伤害学生和凶手,挖掘新闻卖点
 
愤青:社会贫富差距太大,分配不公,弱势群体没有上访的权力,没有说话的权力,没有维护自己合法利益的权力,导致类似案件频发。不从制度上解决不公平问题,任何反应都是亡羊补牢!
 
学者:此类事情宜冷处理,要不,那么多有气无处撒的,纷纷效仿,就像当年的农民工要工钱而纷纷跳楼跳桥的。另外,也要尽量做到社会公平。
 
弱势群体:哦,这样才能引起社会关注!这样的方法才能出一口恶气,我要选定目标。
 
各类学校:尽快与公安力量取得联系,加强校园安全保卫力量。
 
富豪:看来国内实在不安全,不能等了,现在赶紧联系某某国某某小学,越早办成越好。在手续未办妥之前,先雇保镖保护孩子的安全!
 保安公司:以后我们的事业更兴旺了,很多人下一步就要雇保镖保护孩子上学了!
 
有孩子上小学的县市领导:找来学校领导和公安局领导,商讨学校安全保卫问题
 
当地领导:伤害事件发生,立即成立应急小组,调动警力,封锁现场,组织医护人员全力救治。较高一级的领导,亲自过问,并到现场查看。
 
宣传部门:尽力捂住,看凶手是否有精神病嫌疑,新闻发布会宣布学校转入正常轨道,受害学生和家长情绪稳定,各级领导措施得力,成果显著。
 国家级领导:这边震了,那边还旱着,世博会就要开了,还有那么多外国领导人排队等着接见,忙不过来。
 
梁启超:少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年挨砍则国不挨砍。
 


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