--- 爱语传统文化---

➤1.我看到了什么情况，信息？

➤2.我的反应和情绪是什么？

➤3.这个情况让我有什么想法和判断，我判断的假设逻辑是什么？

➤4.我能采取的行动是什么？

➤A.不同的关系下

➤B.是否沟通是未知情况

➤C.处理的时间

➤D.对事对人

➤E.提醒的技巧

➤F.指责与赞美，批评与惩罚选择情景

➤G.危害指数评定

➤让他多问几次别人的问题，别不好意思。多角度讲清问题是什么，减少误会。

➤可能① 他回答之前允许自己考虑一下，边说边思考。解决：思考时，认真思考，不绕路，边说边想，容易把听的人绕糊涂了。

➤可能② 想说的很深，显示学问。

➤可能③ 显示幽默

➤可能④ 不懂装懂

➤1.把问题说的很直白

➤2.不要显示自己很有学问，而词汇繁琐

➤3.让八岁小孩子可以听懂的语言

➤4.先说明主要的意见，再解释细节

➤5.别总想表现得很幽默