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Computational Linguistics| Linguistics| Search Engine| Thinking| NLP| Published Papers| Else| Programming| AI| Teaching| Dighital Humanity|

现在的高校为什么无法安静搞科研？——吐槽之后的思考: 热度 3 李斌 2024-3-9 11:13; 开会、写本子、报销、卷考核、卷教学，这是青椒们的常态。为什么这么累？为什么无法安静地搞科研？有很多观点：（1）现在什么行业都要卷！（2）学校考核与排名的必须（3）改善个人待遇但似乎并没有说到本质上。很多老一辈的教师说，以前还可以安安静静做学问，现在难了。在高校也十多年了，今天突然感到，问 ...; 个人分类: Thinking|6624 次阅读|9 个评论热度 3

张衡到底是怎么得出天球的直径的？: 热度 14 李斌 2014-8-24 16:56; 昨天看了个资料，说张衡怎么怎么厉害，浑天说怎么怎么现代，还对天球有过测量，好吧，我动手算算看。八极之维，径二亿三万二千三百里，南北则短减千里，东西则广增千里。自地至天，半于八极，则地之深亦如之。通而度之，则是浑已。将覆其数，用重钩股，悬天之景，薄地之义，皆移千里而差一寸得之。过此而 ...; 个人分类: Thinking|12310 次阅读|39 个评论热度 14

科学为什么要公开透明——亚历山大图书馆的焚毁: 热度 18 李斌 2014-7-17 10:26; cosmos系列纪录片看完了，又被最后一集触动。古埃及著名的亚历山大图书馆被付之一炬，纪录片的眼光十分独到——认为是科学的秘而不宣造成的。在那个时代，图书馆惨遭烧毁的那一刻，为什么没有什么人去保卫它？！因为知识被极少数人所垄断！不管这些知识有多宝贵，在暴民的眼中都是和财宝宫殿一样的权力的象征 ...; 个人分类: Thinking|9653 次阅读|41 个评论热度 18

中国式思维——排斥逻辑: 热度 96 李斌 2014-1-14 13:33; （图片来自百度搜索）引言教了几年本科生的数理逻辑，从上课的互动中，学生的作业中，感觉到中国人的思维逻辑性差，差在哪里一直说不清。最近把期末的杂事告一段落，慢慢地将它们琢磨出来，分成六大类。我不知道这些逻辑特色是不是够全面、够深刻、够universal，先写出来再说，请大方之家批评。（ ...; 个人分类: Thinking|25580 次阅读|198 个评论热度 96

文科生学数学——中国教育体制的典型病例: 热度 8 李斌 2012-1-5 21:25; 文科生是否应该学数学，这本就是一个伪命题，但在中国却成了新闻焦点和令师生皆痛苦的话题（http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2011/12/257653.shtm）。也许身处中国，无法理解为什么说是“伪命题”。文科生、理科生，文理的强制划分本就是中国教育体制下的杰作。我的意思并非攻击教育体制，反而是想对教育体制有所建言 ...; 个人分类: Thinking|6145 次阅读|14 个评论热度 8

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