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作为一名科学工作者,我不是教育专家,也没有研究过深奥的教育理论,但有一点我可以肯定,中国的教育有问题,有大问题,有大大的问题!这是路人皆知的事实。从学生到老师再到校长,从家长到局长再到部长,有谁不认为中国教育
有问题?
关键是如何解决中国教育的问题?
要解决问题,首先要搞清楚问题的原因出在何处?我认为中国教育的症结出在高考录取方式上。高考不可少,但高考制度必须改革!高考的目的是选拔人才,富民强国,推动社会进步。但今日之高考鼓励的是应试教育,选拔的是会考试的学生(其中有很多确实优秀),培养出来的绝大部分是二流人才(按国际标准衡量,极少数在优良土壤里还是会拔尖的),扼杀的是一代又一代的童年青春和创造力!
中国何时会出诺贝尔科学奖不是最重要的,最重要的是我们每一代人从6岁到18岁的黄金学习时段如何培养独立思考和创造性,有闲暇异想天开而不人云亦云。当十三亿中国人都有丰富的想象力和创造力之时,诺贝尔科学奖不给中国人的时代也就一去不复返了!
是什么扼杀了中国的诺贝尔科学奖?是当今的教育和科研体制!高考体制不改革(不是取消),科研体制不改革,诺贝尔奖还将后推。即便有一两个得到了,也不证明我们是科技强国。
来美十八年从未间断过对中美教育的思考,尤其是如何学习美国的优秀科技教育理念以及科学管理模式。前文说到诚信危机是中国教育最大的悲哀,有网友要我拿出解决办法。我对中国教育的思考和建议已在之前系列博文里作了比较详细的论述,这里不再重复。
但是,假如我是教育部长,我会首先改革高考,把学生从题海中拯救出来,让他们自由地读书和思考并创造!
假如你是教育部长,你最想做什么?
欢迎网友作深入思考后开出你的解决中国教育问题的方子。
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GMT+8, 2024-5-19 16:28
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