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高德明:焦点解决教练在给不给建议上的争论

已有 2071 次阅读 2017-9-3 09:59 |个人分类:焦点解决实践|系统分类:教学心得|关键词:学者| 高德明, 焦点解决教练, 焦点解决, 建构, 焦点思维

高德明 201708



为什么“不给建议”

因为人们固执己见,所以才有千差万别,但都指向执着过去的心理困境。西方心理咨询师在大量的实践中发现,咨询师给咨询的人建议之后,大多是没有什么效果的。人们只是愿意执行自己想到的方法,而不是别人给的方法。如咨询师真想给出有效的建议,那需要了解很详尽的对方的细节和背景。而人们无暇来告诉你这些内容,或这些内容是不想被人了解的,所以草率的建议是无效的,还不如不给建议,(从而想出各种办法来)激发对方自己找到解决方法。

给不给建议不是对与错的讨论,而是有用和没有用的讨论客户真的被给建议,我们希望这个建议对他们有用。给客户建议对他们真的有用吗?怎样把这个建议传递出去才有用?抱着这两个怀疑,焦点解决教练会小心的说:我有个类似的经历,不知对你有没有用,假如……,这样不知会不会给你的……带来一些不同呢?

为什么不执着“不给建议”

有时我们在日常生活中,不要因为在焦点解决中提倡不给建议,就执着不给建议,把不给建议也当成一个教条了。刚学焦点解决教练,或许对这一点有时太执着了,对于别人正常对话中给出的建议都接受不了。“你怎么又给我建议了呢?!”“我只用自己的方法才有用”“我自己知道怎么办”?*&……*&%……其实,“只有我自己的方法才有用”,这是多数来访者的心理现状,也是他们的思维框架,而这个框架正是我们要突破的要学习和实践“三人行必有我师”的思维模式,这个思维模式才是社会化的框架。我们要尊重来访者的想法,但并不是要学习来访者,泛化为把来访者的个性化模式变成我们认识世界的全部认知了。

因为学了焦点,有些初学者,看到给出建议对来访者无效之后,一点也听不得别人给自己建议了。其实在日常生活和工作中,有时别人并不一定是在给你建议,他们或许只是在你眼前显示自己拥有的知识和经验,把这些“玩具”展示给你看。人们其实只是在正常交流,而不是在相互之间做咨询。所以,这是两个极端:一个极端是天天给人建议,在不了解和不知道别人的情况下也给建议。另一个是极度的对建议敏感,这两个方面其实我们都要警觉。

有时,人们回应我们一段知识经验和方法,你可能会马上理解这是一种建议而排斥。其实对方不一定是期待你去做什么,或者他只是一种条件反射,情况对应知识,环境对应经验,或者只是一种关心,用他们认为对的方法来关心你。这时,做为我们要相信,相信他们的建议,对他们自己和对我们来讲,一定是有用的。不一定是这一次有用,或许在某个时候,那个语境就对应上了,他们的建议就在潜移默化中起作用了。

“我们从来不愿听妈妈的唠叨,但正是那些唠叨,在不知不觉中建构起我们人生的网络。(高七师)”

在这里,我有个建议,对初学焦点解决教练的人,不知道什么时候这个建议能有用。“我们要感恩给你出主意,讲他的解决办法、帮你找病因的人,”虽然这三个角度,都是焦点解决思维反对的,但是在平时的交流中,“我们要相信他们是用建议来关心我们”,是他们相信我们不是一个固执的人

如果我们用这样的方法,和感恩的心态跟人们交流,我们可以思考一下:这样会给我们的生活对话带来哪些不同呢?


学习、练习、实践、反思、督导,是一个SF取向工作者的快速成长之路。敬请期待下期分享。



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