拉拉杂杂说了一堆，年过花甲的AI研究表现水平究竟如何呢？这里，我就自诩旁观者清，权充不踢球的解说员给踢球的运动员打个分吧。

这个分数当然是从电脑人心的角度出发来给的，关心的是AI研究在走向电脑化的人类般心灵上的表现如何，而不是从比如说指纹识别、自动翻译、数据挖掘等实际应用角度出发的。另外，这里给的分数是把进步情况和方向跟实际达到的水平综合起来考虑的，而不光是看实际达到的水平；因为如果以实际造出电脑人心为及格的话，那么AI的分数肯定会大大低于及格线的。

那么，就这六十年的整体情况而言，俺觉得本来大概是个65分左右的水平吧。AI作为一个新的学科领域，及格本来应该是可以的。学科领域发展初期，有各种不切实际的幻想、有弯路、有起落，有迷惘，这些是正常的，也是难免的，而且恐怕是完全必需的“成长的烦恼”。不然一个新的学科要跻身既有的学院系统而立足恐怕是挺难的。别忘了，AI这娃的爷爷们连个幼儿园也没建起来。还是靠了麦卡锡、西蒙、明斯基等教父叔叔们的闯劲，才在有了一席之地。

然而，可以说AI发展至今，并没有能够确立其基本的研究纲领，还是处在“前牛顿”、“前达尔文”的年代。此外，AI学科兴起背后的想象，AI在面向公众和社会的广告，又主要都是在拿人来相比。做出来的展示系统，通常都是用与人相比拟的方式来描述，其间的巨大空白和鸿沟，又由此以各种各样的说辞来多少有些自欺欺人地涂抹和勾销。牛皮吹得天大，摊子铺得不小，科研经费倒是拿了不少，实质性的飞跃不多，牛顿式的奠基性工作，还是有待后生的局面。有鉴于此，扣掉10分。

最后实际得分55分，不及格。

相比于AI的整个历史，目前的进展情况似乎要扎实得多，实实在在地准备轮子、脚和脑瓜的多了，吹大牛皮哄人哄钱哄自己的少了。当然，毕竟时代也不同了，知道电脑，会玩电脑的人也多得多了。

那么，最近15年左右的状况呢，俺觉得大概可以得70分吧，主要是因为在一步一个脚印地前进。但是，反过来看，目前的AI界，比起AI早期来，在胆量和眼界上要差不少。毕竟我们也不应该忘记那些不能不面对的问题，包括电脑人心可不可能，如何可能等等。一个领域要前进，理想、妄想、空想、幻想还是要有才行。不然就变成了永远造轮子和造脚，飞鹰不要想，电脑人心想都不要想。

所以，要想得80分，还得要比目前更多地、更勇敢地直面电脑人心这个层次的问题，才行。而要想得90分，就得要不光是直面电脑人心层次的问题，还要基本上需要把事情搞清楚，需要牛顿他们当年给物理学做的奠基性工作，并在此基础上把电脑人心造出来。

至于要想得100分的话，俺的看法是AI研究不光要理解和造出电脑人心，而且AI研究和开发必须与更广阔的世界相契合，把AI研究与开发对人类、对社会、对世界的责任也担起来。这就不能是像弗兰肯斯坦那样，造个怪物，又造而不教，让它直接就成为了敌人。有点扯远了，就此打住吧。

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