前几天看到一篇文章，谈到科学研究需要严格训练的学者，本人非常赞成这种说法，科研是一项严格的既要动手又需要动脑的工作，其工作的特殊性和严谨性与一般的工作不同。不论是过去还是今后，只有经过严格训练的学者才能做出有意义的工作来。当然在科技迅速发展的今天，更是需要对科研工作者进行严格训练。应该特别注意下述几个方面之间的关系：

1、      广阔的知识面与深厚的基础

众所周知，社会发展到现今，学科的交叉已为大家所共知。因此一个科学工作者，具有广阔的知识面是必需的，如果仅仅了解自己的专业知识，对于同一知识领域的知识不了解或者了解甚少，如药物化学的人对于药剂学、药理学以及分子生物学、病理学等学科的相关知识了解甚少，不了解这些学科新进展和发展动向，也很难在药物化学方面提出较新颖的idea。此外，还应关注其他的学科（非药学学科）的新发展、新动向，能够将他们的新知识、新方法应用在药物化学领域，才能够产生较新颖的idea，做出较大的建树。因此，广阔的知识面对于一个科学工作者是必需的也是必要的。但是，广阔的知识面并不是要求面面俱到，对什么都精通，因此对本学科知识具有最深厚的基础更是最重要的，实际上，什么都知道，而什么都不精的万金油式的人是不适合进行科研工作的。因此，在人才培养和教育方面，应该既要抓广（广阔的知识面）又要抓深（深厚的基础），深是关键，是重点，不能因为要广而忽略了深。现在某些学校(大学)在基础教育方面的放松实际上将会是一个致命的缺陷，应该在狠抓基础知识掌握的基础上，因人而异的提高学生的知识面，扩展学生的视野，但不能一概而论，要求所有的学生都在同一个水平。

2、  文献调研能力与动手能力

与过去不同，互联网的优势已经被广大科研工作者所了解，因此查阅文献已经不是什么艰难的问题。但是这并不表明每一个人都能够很好的利用文献。文献的利用与很多因素有关，对个人来说，深厚的专业基础和广阔的知识面是文献应用的基础，没有这些基础，很难说能够较好的应用文献知识。另一方面，对新事物的敏感性以及相应的归纳、总结能力，也是是否能够准确应用文献的关键。从众多的文献中归纳出你所需要的东西是一件非常麻烦的工作，因此，建议年轻的学者多写一些综述性文章，不是为了发表，而是为了锻炼你查阅文献、总结文献的能力。

动手能力应该属于基础，对一个科研工作者来说，最基本的要求就是要具有动手能力。不仅能够想出点子（提出idea），还要能够干（将idea变成真实的东西），这里的动手能力是针对文献调研而言的，通过文献调研提出自己的idea，还要通过实际的动手，将idea付诸于现实。因此一个真正的科技工作者不仅要会想，还要能够干，会干，当然还要会说，将自己的想法和工作说出来，让大家知道你的工作，你的想法。

3、  对新事物的敏感性与持之以恒

毫不怀疑，对于新事物具有敏感性，具有创新意识，敢于创新是科研工作者所必需的，只有在抓住事物的关键点，敢于创新，才能够有所进步。另一方面，对于科技工作者来说，持之以恒也是需要的，只要抓住问题的关键，就要不怕失败，不抛弃、不放弃认真地干下去。当然，在失败时要总结失败的原因，针对出现的问题，调整路线和方法继续做下去，而不是一味的重复失败的结果。有些学生在实验失败时也不放弃，但是只是重复试验，这样也是没有意义的，对于成功和失败都要问一个为什么，才会有进展。如果只是对于新事物敏感，有很多新的idea，但是在遇到问题时就放手不再继续下去，就像猴子摘玉米一样也将会一事无成。

4、  争强好胜与团结互助

在竞争的时代，争强好胜是理所当然的，每个人都想做的更好。许多人尤其是年轻人都想做为一匹黑马冲出来，这是好事，是事业发展的保证。但是科学发展到现在，已经不可能单枪匹马在科学研究中创出较大的成果来的。因此，作为科研工作者，必须而且也有必要和许多其他学科的专家一起工作，所以如何搞好团结，如何协调各成员之间的相互关系，如何很好的在别人的手下搞好工作，是今后科技工作者所面临的问题，也是科技工作能否上一个台阶的问题，而现今的许多科技工作者在这方面还未能真正的做到。

要想使我国的科技工作发展的更快，真正的将科研工作搞好，的确需要大批经过严格培训的科技工作者，然而，如何进行严格的培训，怎样进行培训，需要培训那些内容，却是一个需要讨论的问题，也许是会牵扯到大学教育体制和教学内容改革的问题。

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