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最近曝光上海财大开除了永久职位的教授，理由是考核不过关。很多博友认为是该终身教授没有拿到基金资助的缘故，可见国家自然科学基金无论对青椒还是资深教授都非常重要。说起非升即走，青椒都是泪啊，压力大。人家终身教职都开除呢。至于开除的理由和细节神马的我不想多说了。

  这里主要谈下该导师的9个研究生毕业和继续学业问题。

  小学和中学似乎转学相对容易一些，大学里转专业是可以的，但转学还是难度很大，否则会被一些有话语权的人钻了空子。

   那么研究生能否转学呢？

  从培养人才的角度看，研究生转学应该是可以的，导师调走了，学生如果愿意继续原来的方向，且愿意跟着原来的导师，而新导师又有新的单位接纳，那么这批研究生应该可以被新的培养单位接纳。

   现在大学和研究生都在拼排名，重金招聘，还有研究人员因为自身的原因要求跳槽到其他单位，这种跳槽下导师除了离职和开除，自行申请调走都会受到学校的约束，违约金啊，或者即使服务期限满了也要拖着呢。理由是我们单位需要呢。于此有人调侃到，在单位犹如一本旧书放在货架上不会被发现，当你离开的时候领导会告诉你说这本书有收藏价值。

  过去20年，西部和落后地区的大学，研究所的高级研究人员很多孔雀东南飞，因为各种原因跑到发到地区了，有些人从此有了好的平台，获得杰青，长江学者等职位，从此名声鹊起，发展迅速。还有一些人想跑了被单位扣押着档案等人事手续等。

   鉴于西部人才流失比较严重，教育部等部门也下发文件禁止东部发达地区到西部落后地区挖人，禁止绿色通道，同时也给西部设置了低门槛的西部长江学者计划等。国家自然科学基金委也设置了地区基金来资助西部研究人员，希望能稳定西部高校和研究院所的科研人员队伍。

   研究生教育基本上是导师负责制，导师如果离开了，基本上是把研究生就指定给学位点其他相关方向导师指导了。 如果有相关导师指导且研究生愿意更换导师，这种情况最好。如果学生不愿意更换导师，这种情况下学位办和研究生院应鼓励离职或调走的导师把研究生也带走，或者让该导师继续兼职指导高年级研究生，直到其顺利毕业。

   包容体现了一所大学的文明和进步, 自由流动也体现了大学的自信。