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新生辩论赛

已有 2729 次阅读 2015-3-29 20:35 |个人分类:读史方舆|系统分类:教学心得|关键词:学者| 新生, 班主任, 辩论赛, 逆袭

新生辩论赛

带大一的班主任半年多时间了。这半年时间里有三件事情值得记述一下。第一,期末考试14个熊孩子给我考了不及格。第二,新生辩论赛逆袭成为冠军。第三,JGX同学在学业规划比赛中获得了院一等奖学校三等奖。

新生辩论赛第一轮是二十一进十一,有一支队伍轮空,打二十进十,结果第一轮我们班就打败了,当然那场比赛不太好打,辩论题目有点超出了他们的接受能力——“同性恋是社会问题or个人问题”他们是正方“同性恋是个人问题而不是社会问题”。当然,这个题目本身就存在问题,因为社会问题与个人问题中的问题本来就不是完全对应的,如果用英语翻译,社会问题中的问题应该是“Problem”,而个人问题应该是“Personal Affair”。为了这场比赛,我当了他们的边外教练,从古希腊的圣军,到红楼梦,再到现代女权运动之母——德.西蒙娜.波伏娃,我也搞不懂同性恋到底是个人还是社会问题。

还要作为蓝军,和自己对辩,手把手的教他们,“对方辩友犯了一个常识性的错误,引起ADIS的只有一个原因,就是HIV病毒”;“我们再次提醒对方辩友,引起ADIS的只有HIV,实际上由于没有体液交流,女同性恋人群中的艾滋病感染率最低。”学生问我为什么,我怎么给他们解释清楚呢?我的班主任助理,他们的一个大三学姐,说:“你不用解释了。”即使这样,结果他们还是打输了。其实评委的观点也不可能是绝对中立的。

由于第二轮也有十一支队,为了避免再次轮空,所以第一轮虽然我们打输了,但最后又复活了,以后就是打十二进六、六进四(又有一支队伍复活),再半决赛中淘汰了初赛对手,挺进决赛。由于其它事情,在后面的赛程中我一直没有时间具体指导比赛,他们却越战越勇,最终夺冠。

 



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